Ағылшын тілінде Міндетті ҚОЛДАНУ: қай жылдан бастап, жақсы және жаман жақтары

Мазмұны:

Ағылшын тілінде Міндетті ҚОЛДАНУ: қай жылдан бастап, жақсы және жаман жақтары
Ағылшын тілінде Міндетті ҚОЛДАНУ: қай жылдан бастап, жақсы және жаман жақтары
Anonim

Соңғы бірнеше жылда орыс білім беру жүйесі оқушылар 11-сыныптың соңында тапсыратын емтихандар тізімін кеңейту үшін белсенді жұмыс жасауда. Сонымен, ағылшын тілінде USE міндетті бола ма және қай жылдан бастап ең даулы мәселелердің бірі болды: дәл осы шешім ең көп дау тудырды.

Жазбаша бөлігі
Жазбаша бөлігі

Неге бізге ағылшын тілінде Міндетті ҚОЛДАНУ керек?

Ағылшын тілі – қарапайым студент 10 жыл оқитын пән: екіншіден он бірінші сыныпқа дейін. Осы уақыт ішінде оны жақсы деңгейде меңгеруге болатын сияқты. Дегенмен, ағылшын тілінде USE міндетті болады деген жаңалық балалардың ғана емес, ата-аналардың да теріс пікірлерін тудырды. Бұл олардың көпшілігі, егер түлек өз өмірін лингвистикамен немесе халықаралық ғылыммен байланыстырғысы келмесе, тағы бір міндетті емтиханның не үшін қажет екенін түсінбейді.қатынас.

Жалпы орта білім беру саласына жетекшілік ететін Білім министрлігінің ресми ұстанымы мынадай: Ағылшын тілі – халықаралық қатынас тілі, ал жаһандануға бейімделген әлемде өкілдерімен тіл табысу мүмкіндігі. басқа мәдениеттер әсіресе өзекті. Сондықтан білім алған әрбір студент ағылшын тілін түсініп, сөйлей білуі керек. Міндетті ағылшын тілінен емтиханды енгізудің мақсаты осы дағдыларды дамыту болып табылады.

Емтихан жазу
Емтихан жазу

Позитивтер

Көп шағымдар мен қанағаттанбаушылықтарға қарамастан, барлық емтиханды ағылшын тілінде тапсыру үшін міндетті түрде өтудің артықшылықтары бар. Біріншіден, бұл шет тілін кем дегенде базалық деңгейде үйренуге ынталандыру. Ендеше, мектеп сабақтарында аз да болса ыждағаттылық пен табандылық танытқан оқушы ағылшын тілінің құрылымы, грамматикасы, сөздік қоры туралы түйінді ойларға ие болады. Сондықтан болашақта қаласа, қалған олқылықтарды қалпына келтіріп, білімін қажетті деңгейге дейін жетілдіре алады. Егер есейген шағында оған кәсіби ағылшын тілін ешқашан қажет етпейтін болса, кем дегенде оның білімі шетелдегі күнделікті диалогты қолдауға немесе интернет-дүкенге тапсырыс беруге жеткілікті болады.

Сонымен қатар, ағылшын тілінен емтихан тапсыру қажеттілігі балаларды ғана емес, олардың ата-аналарын да оны оқуға ынталандыруы мүмкін.

Жағымсыз жақтары

Жоғарыда айтылған артықшылықтар жеткілікті болып көрінгенімен, жағымсыз салдары әлі де бар, олардың саны көп. Біріншіден, шынын айтсақ, кәдімгі жалпы білім беретін мектепБұл шет тілін үйренетін жер емес. Аптасына үш сағат бөлінгеніне қарамастан, студенттер әдеттегі грамматикалық тапсырмаларды орындап, үлгі бойынша сөйлемдер құра алады.

Қосымша емтихан төбесінен өтіп жатқан жұмыс жүктемесі мен стресс деңгейін ғана арттырады.

Мектептегі сабақтардың тиімсіздігіне байланысты репетиторлар мен тіл курстарына сұраныс артуы мүмкін, бірақ әр отбасының қосымша шығындарды, әсіресе оқуға түсу үшін қажет емес пәнді төлеуге шамасы келе бермейді.

Емтиханға дайындық
Емтиханға дайындық

Ағылшын тілінен USE қай жылдан бастап міндетті емтихан болып табылады?

Қарапайым мектеп оқушылары мен олардың ата-аналары ұнаса да, ұнатпаса да ағылшын тілін міндетті емтихандар тізіміне енгізу туралы шешім қабылданып қойған. Білім министрі О. Ю. Васильева көптеген сұхбаттарында және көпшілік алдында сөйлеген сөзінде кейбір аймақтарда сынақ емтиханы 2020 жылдың өзінде-ақ өтетінін айтады. Ағылшын тілінде USE 2022 жылға қарай міндетті болады. Бұл оны бірінші болып қазіргі сегізінші сынып оқушылары, ал кейбір аймақтарда оныншы сынып оқушылары жазады деген сөз. Дәл осы сәтте ресейлік білім беру жүйесі жаңа уақыт талабына сай толығымен қайта құрылып, мектеп оқушылары тәрбиешілердің көмегінсіз емтихан жазуға дайын болады деп есептеледі.

Тапсырмаларды орындау
Тапсырмаларды орындау

Негізгі және негізгі деңгей: айырмашылығы неде

Ағылшын тілі емтиханы өте қиын. Ресми дереккөздердің айтуынша, оны «өте жақсы» деп жазу үшінжалпы еуропалық жүйеге сәйкес B2-ге сәйкес деңгейге ие болу керек. Ол эссе немесе егжей-тегжейлі жазбаша мәлімдеме сияқты күрделілігі жоғары тапсырмаларды қамтиды, сонымен қатар өз ойын шет тілінде өздігінен және тез жеткізуді талап ететін суреттерді ауызша талдау және салыстыру. Ағылшын тілін ұзақ және мұқият оқымайынша, мұндай нәтижелерге қол жеткізу өте қиын, сондықтан міндетті жеткізу үшін USE екі деңгейге бөлінуі таңқаларлық емес: негізгі және мамандандырылған.

Профиль деңгейі тілдерді жақсы білетін және университетке түсу үшін емтиханды қажет ететін түлектерге арналған. Ол құрылымы жағынан да, қиындық деңгейінде де бар USE-ге өте ұқсас болады. Ешқандай үлкен өзгерістерге ұшырамайтын шығар.

Базалық деңгейді құру үшін, министрліктің мәлімдемесіне сәйкес, ағылшын тіліндегі VLOOKUP пішімі негізге алынады.

ауызша бөлігі
ауызша бөлігі

Ағылшын тілінен емтихан тапсыру үшін қандай дағдылар қажет?

Базалық деңгей A2-B1 деңгейіне сәйкес келеді, дейді министрлік. Бұл студент күнделікті тақырыптарда: өз отбасы, қызығушылықтары, хоббилері, болашаққа жоспарлары туралы сөйлесе алуы керек дегенді білдіреді. Мейрамханада тамаққа тапсырыс беру, есепшот төлеу, дүкенге бару оған қиындық тудырмауы керек. Ол өзінің тұрақты құзыретіне кіретін негізгі деңгейде операциялық мәселелерді талқылауға қабілетті.

Студент қарапайым диалогтардағы немесе мәтіндердегі бейімделмеген ағылшын тілін түсінуі керек, бірақкүрделірек тақырыптар, мысалы, маңызды шетелдік БАҚ оқу, оның білімі жеткіліксіз.

Тапсырмалар форматы

Базалық деңгей төрт блокты қамтуы мүмкін: тыңдау, оқу, грамматика және лексика, сөйлеу. Тапсырмаларды орындау үшін қарапайым лексиканы білу, негізгі грамматикалық конструкцияларды түсініп, тәжірибеде қолдана білу жеткілікті.

Тыңдау кезінде студенттерден қысқа достық диалог тыңдау және жазбада тікелей жауап берілген сұрақтарға жауап беру ұсынылады.

Оқу тапсырмаларын орындау кезінде студенттер тақырыптар мен қысқаша, 3-4 сөйлемнен аспайтын мәтіндерді сәйкестендіруі керек.

Грамматика және лексика блогы ең қарапайым сөзжасамды қамтиды, мұнда берілген сөзді мәтінге дұрыс сәйкестендіру үшін түрлендіру қажет, сонымен қатар мәтіндегі бос орындар мен сәйкес сөздерді сәйкестендіру тапсырмасы бар.

Ауызша айту үш таңдаудың ішінен фотосуреттің сипаттамасын қамтиды. Сонымен бірге оқушы бұл туралы досына айтып жатқанын елестетуі және жағдайға сәйкес сөздік қорын қолдануы, суретте көрсетілген заттардың атын дәл айта білуі, сонымен қатар өз ойын анық жеткізуі керек.

Маңызды ескертпе: Бұл тапсырма сипаттамасы бар ағылшын тіліндегі VLOOKUP негізінде жасалған. Мүмкін, кейбір тапсырмалар өзгеруі немесе мүлдем жоғалуы мүмкін, кейбіреулері қосылуы мүмкін. Бұл ағылшын тіліндегі міндетті USE қай жылдан бастап енгізілетініне және сол уақытқа дейін студенттердің білімін бақылау тәсілдері мен талаптарының қалай өзгеретініне байланысты. Дегенмен, білімді тексерудің жалпы деңгейіөзгеріссіз қалдырыңыз.

сынақ бөлігі
сынақ бөлігі

Ағылшын тілі емтиханына қалай дайындалу керек?

Базалық ағылшын тілі жеңіл емтихан ретінде орналастырылғанын және мектеп сабақтарына үнемі баратын әрбір студент кредит ала алатынын ескерсек, ол арнайы дайындықты қажет етпейді. Ағылшын тілі сабақтарына байыппен қарау, үй тапсырмасын өз бетімен орындау және бар қателерді мұғаліммен бірге шешу, мектеп оқулығында берілген лексика мен грамматиканы білу керек шығар.

Ағылшын тілін үйрену
Ағылшын тілін үйрену

Сонымен қатар, сөйлеу тілін жақсырақ түсіну үшін ағылшын тілінде фильмдер мен сериалдар көруге, сондай-ақ сөздік қорыңызды кеңейту үшін бейімделген әдебиеттерді немесе кем дегенде ағылшын тіліндегі ойын-сауық құралдарын оқуға болады. Қаласаңыз, өз ойыңызды шет тілінде тұжырымдауды тәжірибе жүзінде үйрену үшін қаламдас дос тапқан пайдалы.

Қорытындылай келе, ағылшын тілін міндетті ҚОЛДАНУ қай жылы енгізілсе де, оны қазірден бастап оқуға болады деп айта аламыз, өйткені бұл қазіргі әлемдегі шын мәнінде маңызды дағды.

Ұсынылған: