Қазақстандағы білім беру – ел азаматтарының кәсіби және адамгершілік қасиеттерін дамытуға ықпал ететін тұрақты білім беру және оқыту процесі. Елімізде білім берудің ерекшеліктері қандай, гранттар мен шәкіртақылар қандай, шетелдіктер қалай оқытылады? Барлық сұрақтарға осы жарияланымда жауап береміз.
Қазақстанның білім беру жүйесінің ерекшеліктері
Қазақстандағы білім беру жүйесі республикадағы оқу бағдарламалары әдетте екі түрге бөлінеді: кәсіптік және жалпы. Сонымен қатар, бірнеше деңгейлер бар. Сонымен, білім беру – мектепке дейінгі, орта, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі, немесе, сондай-ақ, жоғары оқу орнынан кейінгі.
Республикадағы (Қазақстан) орта білім
Елдің барлық азаматтары міндетті түрде орта білім алуы керек. Оның да бірнеше деңгейі бар. Орта білім ұғымы жалпы, бастауыш кәсіптік және орта техникалық (немесеорта кәсіптік). Мектепке балалар алты-жеті жастан қабылданады. Орта білім беру үш деңгейден тұрады: бастауыш мектеп (1-4 сыныптар), бастауыш мектеп (5-9 сыныптар) және жоғары мектеп (10-11 сыныптар). Ең дарынды оқушылар дарынды балаларға арналған мектептердегі арнайы бағдарламаларда оқи алады, сонда олар өздерінің мүмкіндіктерін толық аша алады.
Бастауыш кәсіптік білімге келетін болсақ, оны алу мерзімі әдетте екі жылдан үш жылға дейін созылады, ал жастар оны кәсіптік лицейде немесе мектепте (қазірдің өзінде жалпы орта білім негізінде) алады. Колледждер мен мектептер үш-төрт курсқа арналған.
Қазақстандағы жоғары білім
Жоғары білім алу үшін алдымен мектепті, колледжді немесе колледжді бітіру керек. Талапкерлер ҰБТ деп аталатын бірыңғай стандартталған тест түрінде қорытынды және қабылдау емтихандарын тапсырғаннан кейін түседі. Жаңалыққа дейін орта білімін бітіргендер басқа жұмыс жаза алады. Олардың жағдайында кешенді сынақтан өту керек. Республика азаматтары конкурстан сәтті өткеннен кейін шетелде білім алу мүмкіндігін ашатын «Болашақ» атты халықаралық стипендияға ие бола алады. Студент университетті бітіргеннен кейін бакалавр (бакалавриат төрт жыл оқуды білдіреді), маман (бес жыл) немесе магистр дәрежесі (алты жыл) болады. Қазақстандағы екінші жоғары білімді тек негізінде ғана алуға боладыкелісім-шарт. Сонымен бірге жаттығулар екі-үш жылдан кейін жеделдетілген қарқынмен өтеді.
Еуразия ұлттық университеті, Қазақ ұлттық университеті. Әл-Фараби, Қарағанды мемлекеттік университеті және т.б. басқалар
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім
Кәсіби жоғары оқу орнынан кейінгі білім алу үшін қазақстандықтар маман немесе магистр болуы керек. Мұндай оқыту әдетте аспирантура, ассистент және докторантура болып бөлінеді. Ел резиденттері конкурстан сәтті өткеннен кейін олар шетелде білім алуға жұмсай алатын халықаралық стипендияға ие болуы мүмкін. Аспиранттар 4 жылдан аспайды, ассистенттер 3 жылдан аспайды, ал докторантура әдетте үш жылға созылады.
Шәкіртақылар мен гранттар
Қазақстан заңнамасына сәйкес барлық азаматтар орта және кәсіптік бастауыш білімді тегін, ал конкурстан өткеннен кейін – орта кәсіптік, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім алуға гранттарды (егер бұл бірінші білім болса) тегін ала алады. Сондай-ақ мемлекеттік несие жүйесі де бар. Мұндай білім беру несиелері де конкурс негізінде беріледі. Бұл жерде ҰБТ сынағын тапсырғаннан кейін берілетін сертификаттың ұпайлары есепке алынады. Гранттарды республикалық және одан жоғары деңгейдегі олимпиадаларда жеңімпаз атанғандар басым таңдау негізінде ала алады.жарыстар.
Шетелдіктерге арналған білім
Қазақстанда тұрақты тұратын шетелдіктер республика азаматтары сияқты білім ала алады. Бұл еліміздің заңнамалық базасымен, бірқатар халықаралық шарттармен, т.б. бекітілген. Қазақстанда білім беру саласы үздіксіз дамып, заман талабына сай жүйе жетілдірілуде. Дегенмен, тегін білім алу құқығы және мемлекеттік стипендияларды алу мүмкіндігі ел азаматтары үшін де, шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін де негізгі фактор болып қала береді.
Тарихи дерек
Қазақстанның жеке мемлекет болып құрылған жылы еліміздегі білім беру жүйесін реформалаудың бастау нүктесі болды.
20 ғасырдың басында балалардың көпшілігі медреседе оқыды, мұнда оқу тек діни мәселелерге қатысты болды және біршама шектеулі болды. 1917 жылғы революцияға дейін қазақ және орыс тілдерінде оқытатын бірнеше ғана мектеп болды. Кеңес заманында жағдай өзгерді. Қазақстан Республикасының тәуелсіз мемлекет ретінде құрылған жылы осы саладағы түбегейлі реформалардың негізін қалады.
90-жылдардың басында елімізде 8,5 мыңға жуық орта мектеп болса, онда 3 миллионнан астам бала оқыды. Бұл ретте Қазақстанның 61 жоғары оқу орнында 272 000-ға жуық студент білім алуда (олардың шамамен 54 пайызы қазақтар, 31 пайызы орыстар).
1995 жылы Мемлекеттік Конституцияға сәйкес орта білім берілдіресми түрде міндетті. Жоғары оқу орындары талапкерлерді конкурс негізінде қабылдай бастады.
Халықаралық ынтымақтастық
Қазақстан Республикасының білім, ғылымы мемлекеттік және халықаралық бақылау мен қамқорлықпен дамып келеді. Бұл орта мектептерге де, университеттерге де қатысты.
2000 жылы Қазақстан мен Тәжікстан билігі өз қызметін халықаралық институт құруға бағыттады. Ол Орталық Азия университеті деген атқа ие болып, әлемдік тәжірибеде осындай бірінші оқу орны болуы керек еді. Ұйымның үш кампусы болады деп болжанған және Қазақстандағы ғимарат елордаға жақын жерде салынған.
2003 жылы Азия даму банкі мемлекетке техникалық қолдау көрсету үшін 600 мың доллар бөлді. Бейбітшілік корпусының мүшелері үкіметтік емес ұйымның өкілдері ретінде Қазақстанмен білім беру саласында да ынтымақтастық жасады.
2006 жыл Кондолиза Райстың елге сапарының жылы болды. Республика мектептері мен жоғары оқу орындарын аралау туралы сөзінде ол олардың жоғары деңгейін атап өтті. Оның айтуынша, бұл мемлекеттің табысты дамуының факторы болуы керек.
Қазақстанда тілдерді оқыту
2009 жылы жарияланған статистикаға сәйкес, мемлекеттік жалпы білім беретін мектептерде оқитын 2,5 миллионнан астам баланың 60 пайызы оқытуды қазақ тілін, 35 пайызға жуығы орыс тілін және 3 пайызы өзбек тілін таңдаған. Оқыту мемлекеттік тілде жүргізілетін мектептердің жалпы саны, вқазір өсуде.
Осылайша, 2009 жылдың қазан айында мектеп оқушыларының 60%-дан астамы және ЖОО студенттерінің 48%-ы қазақ тілінде оқыды.
Қазақстанның Білім министрі 2010 жылы орыс орта мектептерінің мемлекет тарапынан арнайы жабылмағанын атап өтті. Ал баласын қай мектепке беру керектігін оқушының ата-анасы ғана таңдай алады. Бұл ретте Білім министрі жалпы білім беретін мектептердің шамамен 30 пайызында орыс тілінде оқыту сақталатынына және бұл көрсеткіш шын мәнінде аз емес екеніне назар аударды.
2010 жылдан бастап қазақ мектептерінде ел тарихын оқыту ресми түрде тек қазақ тілінде жүргізілуде.
2011 жылдың өзінде-ақ статистика мемлекеттік тілде оқитын ЖОО студенттерінің саны 300 мыңнан астам (студенттердің 50%-дан астамы) екенін көрсетті.
Елдегі жастар үшін ана қазақ тілін үйренуге мотивация - бұл білім гранттарын алуға рұқсат беру, мансаптық өсуге, соның ішінде мемлекеттік және заңгерлік тәжірибеге ықпал ету.
Республика азаматтарының көпшілігі мемлекеттік тілмен қатар орыс тілінде де оқиды. Дегенмен, ұлттық мектептердің бірнеше түрі бар. Олар тәжік, өзбек және ұйғыр болуы мүмкін. Бұл ретте олардың түлектері бірыңғай тестілеуді қай тілде тапсыратынын өзі таңдай алады. Бірақ таңдау тек орыс немесе қазақ тілінің пайдасына жасалуы мүмкін.
2014 жылғы статистика мектептер мен жоғары оқу орындарындағы студенттердің 50%-дан астамы мемлекеттік тілді таңдайды деген тезисті растайды. Онда дейдібілім беру жүйесінде қазақ тілін насихаттаудың пайдасы.
