Орта арнаулы оқу орнында немесе жоғары оқу орнында оқу кезінде барлық студенттер өндірістік тәжірибеден өтуі керек. Оның екі түрі бар: оқу және өндірістік. Әрі қарай жұмысқа орналасуға тәжірибе жетекшісінің пікірлері әсер етуі мүмкін және студент болашақ жұмысты ұнататынын түсіне алады.
Оқу тәжірибесі
Тәжірибе оқу және өндірістік болып табылады. Екеуі де керек уақытта орын алады. Бірақ айтарлықтай айырмашылықпен. Өйткені, оқу тәжірибесі оқу орнының қабырғасында басталып, жалғасып, аяқталады. Студенттерге уақытша жұмыс іздеп әбігерге түсудің қажеті жоқ. Әдетте, бұл тәжірибе компьютерде жұмыс істеумен немесе кафедрадағы басқа жұмыстармен байланысты. Мұның бәрі бағдарлама мен жетекшіге байланысты. Студенттердің не істей алатынын мысалға келтіруге болады: өз мамандығы бойынша компьютерлік бағдарламаны оқу (бухгалтер - 1С, сәулетші - ArchiCAD, құрылысшы - AutoCAD және т.б.).
Жиіоқу тәжірибесі семестрде кәдімгі жұп сияқты өтеді, тек оның соңында студенттің есеп кітапшасынан басқа арнайы күнделік, қажет болса, есеп те әкеледі. Практика жетекшісінің студент туралы пікірі арнайы күнделікке жазылады. Бұл тәртіпті басқа кез келген нәрсе сияқты байыпты қабылдау керек. Кенеттен алынған білім болашақ қызметкерге өте пайдалы болады.
Даладағы жаттығу
Егер кафедра студенттерді кәсіпорынға таратпаса, онда өз бетімен орын іздеуге тура келеді. Оқу орнынан өндірістік тәжірибеге бағыт алу маңызды. Парақта студенттің аты-жөні, оқу орны, мамандығы, курсы көрсетіледі, университет немесе техникум (колледж) басшылығының мөрлері мен қолдары.
Профильге сәйкес позицияны табу маңызды. Мысалы, бухгалтер кез келген салаға бара алады. Бірақ болашақ жедел жәрдем фельдшеріне кез келген жедел жәрдем подстанциясына немесе фельдшерлік-акушерлік пунктке бару жеткілікті. Практика жетекшісінің пікірлері, әрине, болашақ мамандығымен танысу орнын таңдауға байланысты болады.
Ғылыми жетекші
Оқу орнының қабырғасында кафедрадан жетекші қажет. Ол студентке тапсырманың тақырыбын береді, онымен бірге жоспардың қандай болатынын, нақты нені оқу керектігін, баяндамаға қандай материал дайындау керектігін шешеді. Студент өзінің дәптеріне барлық мәліметтерді белгілеуге міндетті, осылайша болашақта кәсіпорындағы тәжірибе жетекшісімен сөйлесу оңайырақ болады. Егер студент жетекшіден ақпаратты абайсызда қабылдаса,онда ол жұмыста уақытша болса да толыққанды қызметкер бола алмайды. Ал ондай интерннің пікірі онша жақсы болмайды.
Кейде бәрі соншалықты қиын бола бермейтіні сөзсіз. Көбінесе тәжірибе оңай, ешкім байсалды және егжей-тегжейлі есепті талап етпейді. Бірақ бұл процеске жауапкершілікпен қараған жөн, менеджердің тәжірибені шолуы осыған байланысты болады.
Кәсіпорын басшысы
Студент тәжірибе орнын алдын ала табуы керек, егер кафедра өзі өндіріске жібермесе. Барлығы шешіліп, талқыланып болғаннан кейін студент өзімен бірге жоғарыда айтылған кафедраның нұсқаулығын, күнделігін (немесе тәжірибе есебінің жоспарын), жақсы көңіл-күй мен ең аз білімін, сонымен қатар дәптерді алып кетеді. немесе ноутбук. Кадр бөліміне немесе бригадирге барады (жерінде шешіледі), өндірістік тәжірибе бойынша жоспарын көрсетеді және тәлімгерін тыңдайды.
Қызметкерлермен тіл табысып, жұмысқа араласып, оны жауапкершілікпен атқару маңызды. Егер қазір жеңіл-желпі қабылданатын болса, онда кәсіпорыннан тәжірибе жетекшісінің пікірі теріс болуы мүмкін. Бұл болашақ жұмысқа әсер етуі мүмкін.
Байыпты көзқарас
Кәмпит шығаратын фабрикаға келдіңіз деп елестетіңіз. Бригадир цехтармен, құжаттамалармен таныстырады, жұмысшылардың не киюі керек, олардың міндеттері қандай екенін айтады. Студент үшін оның барлығын дәптерге жазып алу немесе есте сақтау маңызды. Егер студентке шеберханада жұмыс істеуге рұқсат етілсе, онда ол бірінші кезекте жұмыс формасын киюі керек. Мастер боладысізді қарапайым жұмысшылардың біріне ауыстыру үшін. Сіз оған басшыдан кем емес бағынуыңыз керек. Ол сізге жұмысты көрсетеді, оны қалай жасайтыныңызды көріңіз.
Жұмысты орындаған кезде жұмысшы бригадирге есеп береді. Тәжірибе аяқталғаннан кейін студент акт жасайды, тәжірибе жетекшісінен кері байланыс және одан өткені туралы сертификат алады.
Жұмыс ұнамаса
Студенттердің мамандық таңдауда көңілі қалатын кездері болады. Үмітсіздік қажет емес. Мүмкін бұл кәсіпорын осындай немесе цех шығар. Мүмкін сіз басқа бөлімде сәттілікке ие боласыз. Мысалы, темір жол колледжінің студенті өндірістік практикадан өндірістік тәжірибеден өтті. Ол жерде қағаздармен, графиктермен жұмыс істеуге қызықпайды. Келесі жолы жөндеу шеберханасына барып, вагондармен жұмыс істесін. Айта кетерлік жайт, кәсіпорын басшысы түсіністікпен қарайтын адам болса, онда ол бұл жұмыс орнына қызықпайтынын шынайы түрде мойындауы, басқа бөлімге (цехқа) ауысуға болатынын сұрауы керек. Практика жетекшісінің пікірлерінде мақтауға тұрарлық сөздер ғана емес, сонымен қатар тыңдаушының анықталған қызығушылықтары мен қабілеттері де болуы мүмкін.
