Мектеп оқушылары (олар да студенттер) бүгінде альма-матерді басқаруға қатысу құқығын белсенді түрде жүзеге асыруда. Тіпті Федералдық заң мұны жеке бап ретінде бекітеді.
Ал егер оқушылар бастама көтеріп, өз құқықтарын пайдалануға ниет білдірсе, мектеп әкімшілігі оны іс жүзінде жүзеге асыру үшін қолдан келгеннің бәрін жасауы керек.
Бізге президент не үшін керек?
Студенттік өзін-өзі басқару жүйесі дамыған болса, онда әртүрлі органдар бөлінеді:
- студенттер комитеті;
- студенттер кеңесі;
- мектеп кеңесі;
- мектеп парламенті.
Мектеп президентінің үгіт-насихат бағдарламасы осындай әртүрлілік бұрыннан бар болғандықтан басқа лауазымның неліктен қажет екенін түсіндіреді:
Мүмкін
Жоғалған
Жабайы өзендерде
Әртүрлі мағыналар.
Қанша рет
Түсінуге тырыстым, -
Бәрі болған сияқты
Жынды!
Бізге президент не үшін керек?
Мен түсіндіремінбір сәт!
Топта - көшбасшы, Патша - патшалықта, Президент бар
Мемлекетте.
Біздің мектеп, Ел сияқты, Оның басы
О, бұл саған қалай керек!
Өз пікірің бар, оны жеткізуге батыл
Мектеп ішіндегі өзін-өзі басқару білім беру жүйесінің субъектілеріне мынадай артықшылықтар береді:
- тиімді қарым-қатынасқа үйрету;
- құқықтық және демократиялық мінез-құлық тәжірибесін алу;
- білім беру мекемесінің кеңістігінде болып жатқан оқиғаларға жауапкершілікті өз мойнына алу.
Мектеп президентінің сайлауалды бағдарламасының мысалы оларды анық көрсетеді:
Маған бір бала келді, : «Бұл тым көп!
Басшы бар, директор бар.
Ал, сен неге көтерілесің?»
Ол істейтін ештеңе жоқ деп ойлаған шығар
Нысан, бірақ мен жауап беремін.
Сіз "ағайды" тыңдауға дағдыланғансыз
Тіліңізді жұмыңыз.
Тапсырыспен өмір сүргіңіз келе ме
Ал сіз кеңессіз алмайсыз!
Ересектер мұны қалай жасау керектігін біледі
Сізден хабар алмағаныма қуаныштымын.
Өз пікіріңіз бар!
Оған батылдық беріңіз!
Бірақ елестетіп көріңізші, бәрі кенеттен
Кез келген бұрышта айқайлар:
Бүгін мен мынаны қалаймын:
Котлет емес, пицца жеңіз!
Басқаруға жиірек рұқсат етіңіз, Үй тапсырмасы кішірек болсын!
Диск ойнатқышы жиірек болады
Және кез келген доп ойыны!"
Бәрі саңырау және шаршайды, Желідегі екі адам нұсқау береді, Ата-бабаларды мектепке шақырады, Осы жерде базар ұйымдастырылған дейді.
Егер біз, тіпті зорлықпен де, Бірақ мәдениетті
Біз әртүрлі пікірлерді талқылаймыз, Адамдарды шумен мазаламаңыз
(Мәжіліс залында, мысалы, Тығыз жабылған есіктің артында)?
Барлық белсенділерді тыңдайық, Біз пассивті ынталандырамыз, Және біз ұсыныстарды шығарамыз
Айқын шешім ретінде
Өзін-өзі басқарудан кімдер
Әрі қарай әкімшілікпен
Ол мұны қарай ма?
Бұл Президент болады.
Алғашқы сәт сізге түсінікті ме?
Демократия ойын емес
Өзін-өзі басқару бірлескен басқарудан пайда болады. Сайлау бағдарламасында мектеп президенттігіне кандидат мектеп оқушылары ересектермен тең болатын орган құруды ұсына алады:
Қайда, айтшы, жазылған ба
Біз нені тапсыра алмаймыз
Мұғалімдерден жинаңыз, Ата-анадан, балалардан?
Біз қайшылықтарды сонда шеше аламыз
Және ортақ шешім қабылдаңыз.
Ақыр соңында, демократия ойын емес
Ал балалардың өз дауысы болатын кез келді!
Білім азап сияқты болмағанда
Оқушының басты міндеті – оқу. Әрине, мектеп президентінің сайлауалды бағдарламасында өлең жолдары осы сәтті ескерілген. Онда жаңа ұсыныстар болса жақсы:
Біз білімімізді осы жерден аламыз.
Қиналмауы үшін, Менің де өз бағдарламам бар.
Оның айтуынша, жолдастар мен адамдар, «Жоқ» дегендергетартады», біз көмектесеміз.
Бастау пайдалы деп ойлаймын
"Үй тапсырмасы клубы" бар.
Маған сеніңіз, оқу оңайырақ болады
Егер достық иықтар жақын болса!
Сұрақ жаңа емес: асханаға қатысты шағымдар
Шын мәнінде, дәмді және пайдалы тағам алу мәселесі білім алу мәселесінен гөрі оқушыларды да, олардың ата-аналарын да қызықтырмайды. Мектеп президентінің үгіт-насихат бағдарламасы дұрыс тамақтануды талқылағаны таңқаларлық емес:
Тағы сұрақ, бұл біз үшін жаңа емес:
Асханаға шағымымыз бар.
Ал көпшілік таңғы асты дәмсіз деп санайды, Қысқа түскі ас, көңілсіз беріледі.
Бірақ, мырзалар, бір сәтке рұқсат етіңіздер, Мұнда бәрі өте күрделі және әзілге уақыт жоқ
Таза ақ қалпақшаға
Қолында шөмішпен сиқыр жасау.
Мен бұл тақырыпты шешкім келеді, Бәрін зерттеп, жүйені өзгерту үшін
Аптасына кемінде бір рет аптасына бір рет
"Пицца күні", мысалы, бізбен бірге болады!
Мен көп жігіттерді білемін
«Жәрмеңкеде» біз өзіміздің жәрмеңкелерді қуана ұсынамыз
Өнер (тағам дайындау тақырыбы бойынша)
Жақсы санитарлық тазалықты сақтау керек.
Оларды жиі берейік
Бәріміздің қуанышымызға өзімізді көрсету үшін!
Жаман әдеттерді жақсы әдеттерге ауыстырыңыз
Бүгінгі таңда мектептің өзін-өзі басқаруының көшбасшылары мектеп президенттерінің сайлауалды бағдарламасына кіре алмайды.салауатты өмір салтын насихаттаудағы өзекті мәселелер:
Жаман әдеттерді жиі тыңдаймыз.
Отырамыз, бұл жай ғана «оңтайландыру» үшін болады
Мектеп жоспарындағы оқиға, Кейде басты нәрсе туралы мүлде ойланбайды:
Белсенді болу, өмір сүру қызықты
Бұл әдеттер ауыстырылуы керек
Басқалар. Міне, мен сізге айтамын, портреттер
Мектеп қабырғасында. Спортшылар көп болсын
Оларға біздің әріптестеріміз
Спартакиада және чемпионат
Көбірек жұмсайық, достар!
Ал топтың қолдауынсыз біз мүмкін емеспіз!
Қыздарды мәжбүрлеудің қажеті жоқ
Спортшыларды жарыстарға шабыттандырыңыз.
Олар ұзақ уақыт дайын болды
Команда мен жаңа костюмдерді күтеміз!
Мектеп президентінің сайлауалды бағдарламасында осындай ұсыныстар болуы мүмкін. Оны айтқан үміткердің жеңіске жету мүмкіндігі көп сияқты.
