Владимир Ильич Ульянов (Ленин) - орыс революционері, марксизм теоретигі, КСРО-ның мемлекет және саяси қайраткері, Қазан төңкерісінің бас ұйымдастырушысы және жетекшісі, дүние жүзіндегі алғашқы социалистік мемлекетті құрушы. Ленинді бәрі осылай біліп, еске алады. Бүгін біз саяси көшбасшыға екінші жағынан қарап, оның балалық шағында қандай болғанын білеміз.
Шығу орны
Владимир Ильич 1870 жылы 10 сәуірде ұлы Еділдің жағасында орналасқан Симбирск (қазіргі Ульяновск) шағын қаласында дүниеге келген. Оның ата-анасы сан алуан зиялы қауым өкілдері болды. Владимирден басқа отбасында тағы бес бала болды: Александр, Дмитрий, Анна, Ольга және Мария. Лениннің ата-анасы балаларын адал, еңбекқор, жан-жақты, өзгелерге сезімтал етіп тәрбиелеуге тырысты. Соның арқасында кейін Ульяновтардың барлық балалары революционер болды.
Әке
Ульянов Илья Николаевич (1831-1886) кедей Астрахандық филистерден шыққан. Кішкентай кезінен ол патша өкіметінің жағдайында барлық көшіп келушілерді күткен қиыншылықтарға тап болды.білім алу. Көрнекті қабілеттері мен табанды еңбегінің арқасында ғана Илья Николаевич Қазан университетін бітіріп, Нижний Новгород пен Пензаның орта оқу орындарында нақты ғылымдар мұғалімі болды. Соның нәтижесінде ол ұзақ жылғы қызметі үшін тіпті асыл атаққа ие болды.
Илья Николаевич Ульянов өз заманында 1860 жылдардағы философтардың идеяларына жақын озық тұлға болды. Бойында оянған биік мұраттар халыққа қызмет етуді, оларды ағартуды армандайды.
1869 жылы И. Н. Ульянов мұғалімдік жұмысын тастап, инспектор, ал сәл кейінірек Симбирск мемлекеттік мектептерінің директоры болды. Нағыз ұстаз, халық ағарту ісінің жанашыры бола отырып, ол өз ісіне жан-тәнімен ғашық болды, барын берді.
Халық ағарту саласындағы қызметі Ульяновты үнемі губернияны аралап шығуға мәжбүр етті. Апталап, айлап үйден шығып, ауыл-ауылды аралады. Жылдың қай мезгілінде болмасын, ауа-райының жағдайына қарамастан Илья Николаевич шалғай жерлерге барып, сонда мектептер ашып, оқу-тәрбие үрдісін жолға қоюда ұстаздарға көмектесті. Бұл қиын, бірақ өте маңызды тапсырма оның көп күшін алды. Оның үстіне, ең үлкен қиындық – қақаған қыс емес, оқу орындарын құруға мүлде кедергі болған помещиктердің, кулактардың, шенеуніктердің қарсылығына қарсы күресу болды. Шаруалардың артта қалған бөлігіне оқу мен жазуды үйрену өте пайдалы болатынын дәлелдеу де оңай болған жоқ.
Мансапқорлығымен, қызметшілдігімен жәнехалықты менсінбеу, Ульянов нағыз демократ болды. Шаруалар алдында сөз сөйлей отырып, ол әрқашан жылы шырай танытты. Илья Николаевич Еділ бойын мекендеген орыс емес халықтарды ағарту мәселесіне көп көңіл бөлді. Оларға құрметпен және түсіністікпен қарай отырып, ол патшалық езгідегі қоғам үшін мектептер ұйымдастыруға орасан көп уақыт пен күш жұмсады.
Ульяновтың күш-жігері өз жемісін берді: оның қызметінің жиырма жылға жуық уақытында Симбирск губерниясында мектептердің саны айтарлықтай өсті. Ол көптеген жоғары санатты халық ұстаздарын тәрбиелеп шығарды, олар «Ульяновск» атанған.
Ана
Мария Александровна Ульянова (1835-1916) дәрігердің қызы болған. Ауылда өскен ол тек үйде білім ала алды. Қаржы тапшылығына байланысты оқуын жалғастыру мүмкін болмады, ол қатты өкінді. Бірақ өте дарынды және ізденімпаз болғандықтан, Мария Александровна бірнеше тілді оңай үйреніп, кейін балаларды оқытты. Оның үстіне ол көп оқитын және фортепианода әдемі ойнайтын. Өзін-өзі дайындаудан кейін Ульянова оқытушы атағына емтихан тапсыра алды. Ол да күйеуі сияқты халық ағарту мәселесіне жаны ашитын. Алайда Ульянованың мұғалімдік қызметке мүмкіндігі болмады: үй шаруасымен айналысу, бала тәрбиелеу, ошақ бағу оның барлық уақытын алды.
Ульяновтар отбасы
Ульяновтар отбасында әрқашан махаббат пен келісім орнаған. Жұмысбастылығына қарамастан Илья Николаевич үлгілі отағасы болды және әйелі мен балаларына үнемі уақыт тауып отырды. Олар әкелеріне қарадыал халық ағарту ісіне қаншама күш-жігер жұмсауға дайын екенін, өз қызметін атқаруда қаншалықты қатал екенін, жаңа оқу орындарының ашылуы оған қаншалықты қуаныш сыйлағанын көрдік. Әкесінің өмір жолы, еңбекке деген адалдығы, халқына деген ілтипаты, өзіне деген қарапайымдылығы Ленин ағалары мен апалары үшін тәрбиелік мәні зор болды. Ульяновтар отбасында Илья Николаевичтің беделі мызғымас еді.
Бала тәрбиесінде Ульянов революционер-демократ Н. А. Добролюбовтың көзқарасына сүйенді - олардың ерік-жігерін шыңдады, өмірді түсінуге үйретті, білімге құштарлықты дамытты, сайып келгенде, өзіне және өз іс-әрекетіне қатаң болуға үйретті.. Сонымен қатар, ол балаларды шыншылдыққа, шынайылыққа үйретті. Әкесі Н. А. Некрасовтың балаларына кітап оқу арқылы жастайынан әдебиетке деген сүйіспеншілікті оятты.
Илья Николаевич балаларының жетістігіне әрқашан қуанып, осылайша оларды бұдан да көп істерге шабыттандыратын. Ол бос сөзге шыдамай, отбасынан да соны талап етті. Ол қызықты әңгімелерші болды және ешқашан балалар сұрақтарынан қашпайтын.
Мария Александровна Ульянованың сирек кездесетін білім беру қабілеті болған. Әрқашан ақжарқын, жайдарлы бола отырып, ол балаларды ұятқа қалдырмады, бірақ отбасындағы тәртіпті қалай сақтау керектігін білді. Әйел ұйымшылдықты, ұқыптылықты, үнемшілдік пен қарапайымдылықты балаларға сіңірген. Сырттай нәзіктігіне қарамастан, оған ер мінезділік, төзімділік пен жанқиярлық дарыған және ол мұны қиын сынақ жылдарында талай рет көрсетті.
Отбасындағы орта балалардың мінезі мен ақыл-ойының дамуына қолайлы болды. Лениннің ата-анасы ешқашан бас тартқан емесбалалардың табиғи сергектігі, тіпті керісінше, оны ынталандырды. Егер жазда ауылда кішкентай Володя терезеден қысқа жолдан өткісі келсе, оны ешкім тоқтатпады. Оның үстіне баласы зардап шекпесін деп, әкесі терезенің жанына ағаш баспалдақ жасады. Үлкен балалар үй журналын шығаруға шешім қабылдағанда, әркім мүмкіндігіне қарай олардың құмарлығына үлес қосты. Лениннің балалық шағындағы осы және басқа да көптеген қызықты деректер қоғамды әрқашан таң қалдырды.
Ульяновтар отбасы балаларды шығармашылық қабілеттерін жүзеге асыруға ғана емес, еңбекке де үйретті. Кішкентай кезінен олар өздеріне қызмет етуге және үлкендерге өз бетінше көмектесуге мүмкіндік алды. Олар әрқашан анасына бақшаны күтуге және беседкада шай кештерін ұйымдастыруға көмектесті: ұлдар орындықтар мен ыдыстарды көтерді, ал қыздар кейін ыдыстарды жууға көмектесті. Сонымен қатар, қыздар әрқашан өз киімдері мен ағаларының киімдерін күтіп ұстауды талап етті.
Ленин бала кезінде
Болашақ революционердің балалық шағы жарқын да бақытты өтті. Ол дені сау, көңілді, ерке бала болып өсті. Володя өзінің келбеті мен көпшілдігін әкесінен мұра етті. Ол үнемі балалар ойындарының ұйытқысы болды. Ойындарда Ленин әділ болып, ұрысқа шыдамаған. Бес жасында Володя өте жақсы оқитын.
Симбирск гимназиясы
Ленин ең алғаш оқыған жері классикалық Симбирск гимназиясы болды. Осы жаста-ақ оның тәрбиесі мен өзін-өзі тәрбиелеуі байқалды. Володя күнде таңертең тура жетіде өз бетімен тұрып, беліне дейін жуынып, төсек жинады. Таңғы асты ішер алдында сабақты қайталауға үлгерді. Сегіз жарымда Ульянов гимназияда болды,үйден бірнеше блокта орналасқан. Осылайша сегіз жыл бойы күн өткен сайын болды.
Гимназияда ізденімпаздық пен сабаққа деген белсенді көзқарасының арқасында Ленин бірден үздік оқушы атанды. Оның байсалдылығы, істі аяғына дейін жеткізе білуі, қарым-қатынастағы шынайылығы мен қарапайымдылығы, кез келген сәтте көмектесуге дайындығы жолдастарын қатты баурап алды. Ульянов спортты дамытудан қалыспайды - ол жақсы жүзетін, шахматшы және коньки тебетін.
Революциялық көзқарастардың қалыптасуы
Владимир Ильичтің балалық және жастық шағы Ресейде билік құрған қатыгез реакция жылдарымен өтті. Еркін ойдың кез келген көрінісі бүршік жарып, қуғынға ұшырады. Кейінірек Ленин бұл кезеңді «тежеусіз, керемет мағынасыз және хайуандық реакция» деп атады. Сол кездерде барлық ойшылдар оқу орындарынан қуылғандықтан, гимназия оның қоғамдық мұраттарын дамытатын орынға айналған жоқ.
Лениннің балалық шақтағы дүниетанымына ең алдымен отбасы тәрбиесі мен ата-анасының жеке өнегесі әсер етті. Сонымен қатар, оның үлкен ағасы Александр Владимир Ильич үшін бала кезінен талассыз бедел болды. Володя бәрінде оған ұқсауға тырысты және кез келген қиын жағдайда: «Саша не істер еді?» деп ойлады. Уақыт өте ағаның беделі арта түсті. Владимир марксизмді Александрдан білген.
Саша Ульянов өте дарынды жас еді. Ол бала кезінен өзінің биік адамгершілік қасиеттерімен, қайсар ерік-жігерімен барлығын бағындырды. Әкесі сияқты Александр байсалды, ойлы, өзіне деген қатал жәнеәділ. Өзінен кейінгі інілері мен әпкелеріне қатысты ол мейірімді және сезімтал болды, сондықтан оны отбасындағы барлық балалар жақсы көретіні таңқаларлық емес.
Айналадағы шындықты талдау
Володя Ульянов жас кезінен-ақ айналадағы шындыққа қырағылықпен қарап, оны талдады. Екіжүзділікке, өтірікке төзбейтін ақ ниетті жан болғандықтан иман мен діннің арасын тез аңғарды. Бұған ең соңғы түрткі оның ашуын тудырған көрініс болды. Бірде Илья Николаевич үйінде қонақпен сөйлесіп, балаларының шіркеуге жақсы бармайтынын айтты. Ашуланған қонақ Владимирге қарап: «Қара, қамшы керек!» - деді. Қатты ашуланған бала үйден жүгіріп шығып, айқышты жұлып алды. Демек, Лениннің шомылдыру рәсімінен өткен-өтпегені туралы жалпы сұраққа оның дінге деген жеке көзқарасынан айырмашылығы, оң жауап береді.
Өмірді мұқият талдай отырып, Владимир қарапайым адамдардың өмір сүруге мұқтаждығын және шаруалар мен жұмысшылардың ашу-ызасын көрді. Ол әкесінің ауылдардағы надандық пен қараңғылық туралы, сондай-ақ биліктің озбырлығы мен шаруалардың жағдайы туралы әңгімелерін өте мұқият тыңдады. Еңбекқор адамдармен араласа отырып, ол орыс емес ұлттардың: татарлардың, чуваштардың, мордвиндердің, удмурттардың және басқалардың құқықтарынан айырылған және қорлау жағдайын байқады. Лениннің балалық шағында қанша салмақтылығына қарамастан, оның жүрегі халықты езгендерге деген өшпенділікке толы болды.
Охотниковке көмек
Болашақ көсемнің патшалық езгідегі ұлттарға деген жанашырлығын гимназияның жоғары сыныптарында чуваш мектебінің мұғаліміне көмектескендігі айқын аңғартады. Н. Охотников бітіру емтиханына дайындалсын. Чуваштардың керемет математикалық қабілеттері болды және жоғары білім алуды армандады. Университетке түсу үшін оған әртүрлі пәндерден, соның ішінде көне тілдерден емтихан тапсырғаннан кейін берілетін бітіру сертификаты қажет болды. Охотников үшін бұл тілдерді өз бетімен оқу өте қиын болды және оның репетиторға қаражаты болмады. Чуваштардың үмітсіз жағдайын білген орта мектеп оқушысы Владимир Ульянов оған тегін көмек көрсетуге шешім қабылдады. Бір жарым жыл бойы Ленин Охотниковпен аптасына үш рет оқыды, нәтижесінде ол оқуға түсу туралы аттестат алып, жоғары оқу орнына сәтті түсті.
Әдебиет
Владимир Ленин тұлғасының қалыптасуына кітаптардың әсері зор болды. Ол ең алдымен Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Некрасов, Тургенев және Салтыков-Щедрин шығармаларын жақсы көрді. Лениннің революциялық рухын Герценнің, Белинскийдің, Добролюбовтың, Чернышевскийдің, Писаревтің кітаптары нығайтты. Төңкерісшіл-демократтардың шығармаларының арқасында жас Ленин патшалық Ресейдің қоғамдық-саяси құрылымын жек көре бастады. Владимир Ильич жас кезінде «Искра» сатиралық басылымының ақындарының шығармаларына қызығады. Бұл журнал революциялық баспасөздің негізгі органдарының бірі болды. Онда түрлі ақындар дворяндық-буржуазиялық либерализм мен крепостнойлық реакцияға қарсы шықты.
Балалық шағында Ленинге революциялық көзқарастарын жасыру қиынға соққандықтан, оның шығармаларында оқтын-оқтын олардың ой-толғаулары пайда болды. Бір күні директорВладимир Ульяновтың шығармаларын басқа оқушыларға үлгі етіп жүрген гимназия Ф. Керенский (кейінгі атақты социалист-революционер А. Керенскийдің әкесі) оған: «Қандай езілген таптар туралы жазып отырсың?» деп ескерткен.
Әкесі мен ағасынан айырылу
Жас кезінде Ленин көптеген ауыр сілкіністерді басынан өткерді. Сонымен, 1886 жылдың қаңтарында оның 54 жастағы әкесі қайтыс болды. Келесі жылдың наурыз айында, отбасы ауыр қайғыдан енді ғана айыға бастағанда, Александр Ульянов Санкт-Петербургте Александр III-ге қастандық жасауды дайындауға қатысқаны үшін тұтқындалды. Оның артынан университетте оқыған Анна Ульянова да қамауға алынды.
Александр Ильичтің революциялық жолға түскенін отбасында ешкім білмеген. Ол Санкт-Петербург университетінде тамаша оқыды. Жас жігіттің химия, зоология саласындағы жетістіктері көптеген көрнекті ғалымдардың назарын аударды. Университеттің үшінші курсында жазған бір шығармасы үшін ол алтын медаль алды. Мұғалімдер Александр Ильичті профессор ретінде болжаған.
А. И. Ульянов үйде өткізген соңғы жазда диссертация жазуға барын салды. Жас жігіттің Санкт-Петербургте революциялық үйірмелерге қатысып, жұмысшылар арасында саяси үгіт-насихат жүргізетінін ешкім білмеген.
Ульяновтардың туысы Александр мен Аннаның Симбирск қаласында ұсталғаны туралы жазған. Мария Александровнаның реакциясынан қорыққан ол хатты өзіне емес, отбасының жақын досы, мұғалім болып жұмыс істеген В. В. Кашқадамоваға жолдаған. Ол бірден қоңырау шалдыВладимир және оған қайғылы хабарды жеткізді. Қашқадамованың естеліктеріне сәйкес, Владимир ұзақ уақыт үнсіз қалды, содан кейін: «Бірақ бұл маңызды мәселе, Саша үшін бұл жаман аяқталуы мүмкін», - деді. Анасын қайғылы хабарға дайындап, моральдық қолдау көрсету жас жігітке оңай шаруа емес еді. Болған оқиға туралы хабар бірден шағын қаланың айналасына тарады, содан кейін оларға бұрын барғандардың бәрі, бүкіл либералдық қоғам Ульяновтардан бас тартты. Сол кезде Владимир Ильич Ульянов (Ленин) либералдық интеллигенцияның нағыз қорқақ жүзін дәл көрді.
Мария Александровна ұлы мен жолдастарының ісі бойынша сотта болған. Ол оның сөзін тыңдап, терең сеніммен қаныққан және патша самодержавиесін айыптады. Ескендір социализмнің ескі қоғамдық құрылысты жеңуінің сөзсіз екендігіне күмән келтірмеді. Кейінірек Мария Александровна ұлының саяси мәселелерді осылай ашық, шешен, дәлелді сөйлейді деп күтпегенін айтады. Тәкаппарлықпен қатар ол үмітсіздікке ұшырады, соның кесірінен отырыстың соңын көре алмай, сот залынан шығып кетті.
1887 жылы 8 мамырда 21 жастағы Александр Ульянов ату жазасына кесілді. Бұл оқиға Владимир Ильичті есеңгіретіп, ақыры оның революциялық рухын нығайтты. А. И. Ульянова ағалар туралы: «Александр Ильич ерлікпен қаза тапты, оның қаны революциялық оттың жарқылымен соңынан ерген ағасы Владимирдің жолын нұрландырды»деп жазды.
Ағасының батылдығы мен адалдығы алдында тағзым ете отырып, Владимир соған қарамастан өзі таңдаған террористік жолдан бас тартты. Ол: «Біз барамызбасқа жолмен. Бұл жол емес."
Орта мектепті бітіру
Ульяновтар отбасы үшін ауыр күндерде Лениннің аға-әпкелері өздеріне орын таппай қалды. Ал Владимир Ильич болса керемет төзімділік танытты: ол жақсы оқып, бітіру аттестатына емтиханды тамаша тапсырды. Сыныптағы ең кенжесі болғандықтан медальмен мақтау қағазын да иеленді. Гимназия билігі өлім жазасына кесілген «қылмыскердің» ағасына мұндай марапатты бермес бұрын ұзақ ойланыпты. Алайда, Лениннің терең білімі мен көрнекті қабілеті тым айқын көрінді. Гимназиядан шығып бара жатып, Владимир Ильич директордан оның ұқыптылығы, еңбекқорлығы, дарындылығы байқалатын жақсы анықтама алды. Осылайша Лениннің балалық шағы аяқталды.
