Escape - кез келген өсімдіктің әуе бөлігі. Ол осьтік бөліктен – сабақтан және бүйірлік бөліктен – жапырақтан тұрады. Бұл денені кеңістікте орналастыру және заттарды тасымалдау қызметтерін атқаратын өзек. Бұл органның қандай құрылымдық ерекшеліктері өсімдіктердің өміршеңдігін қамтамасыз етуге мүмкіндік береді?
Өзен дегеніміз не?
Сабақ – өркеннің осі, оның орталық және негізгі бөлігі. Эволюция процесінде өсімдіктердің құрлықтағы тіршілік ортасына бейімделу факторы ретінде пайда болды. Механикалық ұлпалардың пайда болуының арқасында өсімдік организмдері кеңістікте тігінен орналаса алды. Өткізгіш ұлпалардың дамыған жүйесі топырақтан судың және фотосинтетикалық мүшелерден органикалық заттардың үздіксіз ағу процесін анықтады.
Stem функциялары
Бірақ сабақ өсімдіктердің осьтік қаңқасы болып табылатын және маңызды қоректік заттардың көтерілу және төмендеу ағынын қамтамасыз ететін мүше ғана емес. Мысалы, жоғары сатыдағы споралы өсімдіктерде, қырықбуындарда ол хлорофиллді. Ал кактустарда ол сақтау көлемін айтарлықтай арттырадысу. Фотосинтез процесі де осы орган арқылы жүзеге асады, өйткені бұл өсімдіктің жапырақтары ылғалды аз жоғалту үшін инеге айналған.
Әр сабақта жапырақтар ғана емес, бүршіктері де болады. Бұл нәрестелік кезеңде болатын болашақ органдар. Олар вегетативті және генеративті. Біріншісі өсімдіктердің вегетативтік мүшелері – жапырақтары мен өркендерін береді. Соңғысының құрамында жыныстық көбеюді қамтамасыз ететін генеративті мүшенің негізі - гүл.
Сабақтың сыртқы құрылымы
Сабақта, жалаңаш көзбен жапырақтардың бекінетін жерлерін немесе олар қалдырған тыртықтарды оңай көруге болады. Олар түйіндер деп аталады. Ал олардың арасындағы қашықтық түйінаралық болып табылады. Сабақ пен жапырақ тақтасы бұрышты - жапырақ қолтығын құрайды. Оның құрамында қолтық асты (бүйірлік) бүйректер бар. Олардың арқасында қашу тармақтары. Биіктіктің өсуі өсімдіктің апикальды бүршіктері арқылы қамтамасыз етіледі.
Табиғатта сабақтың модификациясы жиі кездеседі. Олардың құрамында бірдей құрылымдық элементтер бар, бірақ көрнекі түрде әртүрлі көрінеді. Мысалы, жалбыз тамыры біршама ұзартылған түйін аралықтары бар және жер астында болғандықтан өсімдіктің өміршеңдігін ұзағырақ сақтайды.
Ішкі құрылым
Сабақтың атқаратын қызметтері оның ішкі құрылысының ерекшеліктерімен анықталады. Сыртында мүше тіннің жасушаларымен жабылған. Олар тірі (тері) немесе өлі (тығын) болуы мүмкін. Олар сабақтың мазмұнын механикалық зақымданудан қорғайды.
Тері жасы аспайтын жас өсімдіктерде боладыбір жыл. Оның құрамында арнайы құрылымдар – устьицалар бар, соның арқасында газ алмасу жүреді.
Кейінірек бұл тірі ұлпа көп қабатты тығынға, ал устьицалар жасымықтың ұсақ түйнектеріне ауыстырылады. Өсімдік өскен сайын оның қалыңдығы да артады. Ол қорғаныс функциясын тиімдірек қамтамасыз етеді, өйткені оның өлі жасушалары бос, оларда тек ауа бар. Бір-біріне тығыз іргелес, олар қоршаған ортаның жағымсыз факторларына: қауіпті микроорганизмдерге, шаңға елеулі кедергі жасайды. шамадан тыс транспирация.
Келесі қабат - қабық. Ол заттардың қозғалысын және сақталуын қамтамасыз ететін елеуіш жасушалар мен серіктес жасушалардан тұрады. Сол қабатта бас талшықтары – сабақты берік ететін механикалық ұлпа элементтері болады. Солардың арқасында ең күшті дауыл кезінде ағаш діңдері аман және сау болып қалады.
Келесі сабақтың бүйірлік білім беру ұлпасы – камбий, соның арқасында сабақ жуандап өседі, кейде айтарлықтай мөлшерге жетеді. Олардың жұмысы әсіресе көктем мен жазда белсенді болады.
Сабақтың ең үлкен бөлігі ағаш. Бұл бөліктің өткізгіш элементтері заттарды тасымалдайды, механикалық элементтері беріктік береді, ал негізгілері қажетті заттарды сақтайды. Бұл қабат адамның экономикалық қызметінде пайдалануы үшін ең кең, ең тығыз және ең құнды қабат болып табылады.
Ортасында сақтау қызметін атқаратын үлкен және бос ұяшықтар орналасқан.
Әртүрлілік
Түсірілім осінің пішіні және оның кеңістіктегі орналасуы өте көп болуы мүмкінәртүрлі. Көптеген өсімдіктердің сабақтары тік болады. Жақсы дамыған механикалық ұлпалар мен өсімдікті топырақта берік ұстайтын тамыр жүйесі олардың күнге жетуіне мүмкіндік береді. Мұндай сабақтар ағаш тәрізді болуы немесе шөптесін болып қалуы мүмкін.
Сырғыш және жабысатын сабақтар иелеріне басқа өсімдіктерді ығыстырып, жаңа аумақтарды тез игеруге мүмкіндік береді. Оларда вегетативті көбеюге арналған арнайы құрылғылар бар, мысалы, құлпынай мұрттары. Бірақ арнайы тіркемелердің көмегімен шырмауық тіпті тік және жартасты бетінде де өсе алады. Өрмелейтін құлмақ сабағы фотосинтез үшін лайықты аумақты игеріп, кез келген тіректің айналасына оралады.
Өсімдік әлемі өкілдерінің сабағының пішіні әртүрлі болуы мүмкін. Демек, дәнді дақылдарда ол дөңгелек, ал қияқтарда үшбұрышты болады. Umbrella және Cucurbita тұқымдасының өкілдерінің сабағы қуыс.
Самдық дегеніміз не?
Өсімдіктердің бірнеше тіршілік формалары бар: шөптер, бұталар және ағаштар. Соңғылары бір жақсы дамыған сабақтың болуымен ерекшеленеді. Бүйірлік білім беру ұлпасының - камбийдің қарқынды жасушалық бөлінуі өркен осінің қалыңдауына және сабақтың пайда болуына әкеледі.
Камбий жасушалары жыл сайын бөлініп, белгілі бір қалыңдықтағы қабат – жылдық сақиналар түзеді. Олардың саны бойынша өсімдіктің жасын анықтауға болады.
Ең жақсы
Төмендегі фотода әлемдегі ең үлкен ағаш секвойяның сабағы көрсетілген. Өсімдіктер әлемінің бұл өкілінің діңі 80 м-ден астам биіктікке жетуі мүмкін.
Секвоя генерал Шерманның да бауыры ұзақ. Оның жасы шамамен 2500 жаста деп есептеледі.
Баобаб діңі ең көп суды сақтайды. Бұл ағаш сонымен қатар діңінің көлемі бойынша әлемдегі ең үлкен ағаш болып табылады. Бірақ орхидея сабағының ұзындығы 0,5 мм, ең кішкентайы.
Өзгерістер
Сабақтың қандай қызмет атқаратынына байланысты ол сабақтың модификацияларын құра отырып, жаңа құрылымдық ерекшеліктерге ие болуы мүмкін. Оларға картоп түйнегі жатады. Ол көз деп аталатын вегетативті бүршіктері бар қалыңдатылған сабақтан тұрады. Айтпақшы, түйнектер тек жер астында ғана емес, жоғарыда аталған картоп пен жер алмұрт - Иерусалим артишокы сияқты. Колраби қырыққабаты бағалы минералдарға бай жер үсті түйнегін құрайды.
Сабақтың модификацияларында диван шөптері, физалис және алқап лалагүлі бар. Оларды тамырлар деп атайды. Олардың ұзын түйін аралықтарында жапырақтар мен бүршіктердің бастамалары орналасқан, олардан кездейсоқ тамырлар мен жасыл өркен жапырақтары дамиды.
Сабақты да сарымсақ, лалагүл және қызғалдақ гүлдерінің шамдары. Олардың жалпақ және дамымаған сабағы түбі деп аталады. Мұндай өсімдіктердің тамыр жүйесі талшықты болып табылады, кездейсоқ тамырлар шоғырымен ұсынылған. Төменгі жағында орналасқан бүршіктерден жапырақтар дамиды. Олардың бірнеше түрі болуы мүмкін. Сонымен, пиязда шырынды және майлы жапырақтар құрғақ және қабықшаларды қорғайды. Ал қолайлы жағдайлар туындаған кезде бүршіктерден жас жасыл өскіндер өседі.
Модификациялар өсімдікке де қызмет етедіөсімдіктердің көбеюі. Бұған мысал ретінде құлпынай мұрттарын келтіруге болады. Қияр бұтақтары бұл өсімдікке тірекке жабысып, күн көзіне қатысты ғарышта ең тиімді орынды алуға мүмкіндік береді.
Тікен, жабайы алмұрт, бөріқарақат, долана – қорғаныс құралы. Бұл ағаштар шырынды жемістерімен танымал, олар көптеген жануарлар тойлауды жақсы көреді. Өткір тікенектер бұларға кедергі жасайды, ал жемістер бұтақтарда пісіп қалады.
Сабақ – өсімдік тіршілігіне қажетті мүше. Адам оны шаруашылық қызметте пайдаланады, ағаштан тұрмыстық бұйымдар жасайды. Өсімдіктердің көптеген модификациялары жейді, вегетативті көбею үшін қызмет етеді, көптеген өсімдіктердің өміршеңдігін арттыруды қамтамасыз етеді.
