Дүние жүзіндегі барлық адамдарда сөйлеу мүшелерінің құрылысы бірдей, яғни кез келген шет тілінде мінсіз сөйлеуге әркімнің мүмкіндігі бар. Дегенмен, шетелде ұзақ өмір сүріп жатқан адамдар да көп жағдайда акцентпен сөйлейтіні белгілі. Ана тілінде таза сөйлеуге шын жүректен таңданады, өйткені ол ересек кезде шет тілін үйрене бастағандар арасында жиі кездесетін жағдай емес. Мінсіз сөйлеуді ерекше қабілеті бар адамдар ғана үйренетін сияқты. Бірақ фонетикалық дағдыларды музыка тыңдайтын құлақ сияқты жаттықтыруға болады.
Ағылшынша сөздерді қалай дұрыс айту керек деген сұраққа бір рет жауап беру жеткіліксіз. Бізге жүйелі оқыту қажет. Бұл мақалада біз айтылымның бірнеше қызықты аспектілеріне тоқталамыз, олардың әрқайсысына ерекше назар аудару қажет.
Дауыссыз дыбыстар
Студенттердің көпшілігі ағылшын дауыссыз дыбыстарын қиын деп санамайды. Бекер. Әсіресе, орыс тілінде аналогтары бар сияқты көрінетін дыбыстар әсер етеді, мысалы, [n, l, t, d] - [n, l, t, d,]. Бірақ мұқият тыңдасаңыз, олар басқаша естіледі! Ағылшын тіліндегі n, l, t, z, t, d, s, d (олар окклюзивті немесе окклюзивті-саңылау деп те аталады) дыбыстары жұмсақ және нәзік айтылады. Орыс дыбысын [d] айтуға тырысыңыз, содан кейін тілдің ұшын сәл артқа және жоғарырақ, альвеолаларға (тістердің жасырын бөліктері орналасқан жерге) жылжытыңыз және сол дыбысты қайтадан айтуға тырысыңыз - сіз осы дыбыстың ағылшынша нұсқасын алыңыз. Осы дыбыстары бар ағылшын сөздерін қалай дұрыс айту керек? Сөздердің жұптарын (ағылшын сөзі - орыс сөзі) жасауға тырысыңыз, оларда ұқсас дыбыстар бар, мысалы, диета - диета.
Әндерде таныс сөздердің қалай дыбысталатынын қараңыз. Бұл қиын, бірақ ағылшын сөздерін қалай дұрыс айту керек деген сұраққа көптеген жауаптар береді. Мысалы, танымал әндерде жиі кездесетін «дене» сөзі «бари» сияқты естіледі. Неліктен «д» дыбысы «р» дыбысына ұқсас? Өйткені, дұрыс айтылуымен ол орысша «d» сияқты естілмейді, ал жылдам сөйлеу кезінде бұл әсіресе байқалады. Кішкентай балаларға «д-д-д» дыбысын жылдам қайталау арқылы «р» дыбысын айтуға үйретеді. Бұл дыбыстарды айтқан кезде тіл өте ұқсас жұмыс істейді.
Тағы бір маңызды жайт: орыс тілінде дауысты дауыссыз дыбыстар соңында таң қалдырады, ағылшын тілінде мұны болдырмауға тырысыңыз, өйткені дыбыстың өзгеруімен сөздің мағынасы да өзгереді. Мысалы, қозы – қозы, шам – шырақ.
Орыс тілді студенттердің h әрпіне, яғни [h] дыбысына ерекше назар аудару керек.атақты орыс [x] ауыстырады, олар өрескел қателік жасап жатыр деп күдіктенбейді. Орыс дыбысы ашық, дөрекі, шырындырақ, ол тілдің кернеуін білдіреді және өте қарқынды айтылады. Ағылшынша h - өте нәзік жіңішке дыбыс, тыныс алу сияқты жеңіл. Алдымен орысша [x] айтып көріңіз, содан кейін тіліңізді толығымен босаңсытып, солай жасаңыз.
Дауыстылар
Орыс тілінде ұзын және қысқа дыбыстар жоқ, сондықтан оларға ерекше назар аудару керек - дауысты дыбыстың дұрыс емес бойлығы сөздің мағынасын өзгертуі мүмкін. Мысалы, кеме (қысқа i) - кеме, қой (ұзын i) - қой. Орыс тілінде де кейбір дауысты дыбыстар ұзақ, ал басқалары қысқа болуы мүмкін, бірақ бұл сөздердің мағынасына әсер етпейді. Ұзын және қысқа дыбыстары бар ағылшын сөздері қалай айтылады? Оларды арнайы тартудың немесе жұтудың қажеті жоқ. Қарапайым ережені есте сақтаңыз: ұзақ дыбыс мәнерлі болуы керек. Оған назар аударғандай айтылады. Қысқа дыбысты айналадағы дыбыстар басатын сияқты - олар жарқынырақ естіледі.
Ағылшын тілінде қалай дұрыс сөйлеу керек
Осындай нәрсе бар - "сөйлеу маскасы". Бұл біз сөйлейтін бет-әлпет, сөздерді айту кезінде сөйлеу мүшелерінің жұмыс істеуі. Орыс тілі ағылшыншаға қарағанда мәнерлі. Біз сөйлейміз, белсенді түрде ернімізбен жұмыс жасаймыз, сөйлеуіміздің қаттылығы мен дыбыстылығын береміз. Енді ерніңізді екі жаққа созып, ақырын күлуге тырысыңыз - ағылшын тілі осылай көрінеді. Ағылшын тіліндегі дыбыстардың көпшілігі «жалпақ» ерінмен айтылуы керек. Бұл ерекшелік әсіресе орыс тіліндегі «у» мен ағылшын тіліндегі «у» арасында байқалады. Бірінші дыбысты айтыңыз, содан кейін демалыңыз, күліңіз және сол нәрсені айтуға тырысыңыз - сіз ағылшынша «u» аласыз. Дыбыс ішке кіретін сияқты.
Ағылшын тіліндегі сөз қалай айтылады
Әттең, тек оқу ережесін біле тұра ағылшынша жақсы оқуды үйрену мүмкін емес. Сондықтан кез келген курста алдымен фонетикамен танысып, содан кейін ғана оқу ережелерімен танысады. Бұл көптеген адамдарды ренжітеді, өйткені кітаптар осында, қол астында, ал шынайы әңгімелер әлі алыс. Сондықтан да көп адамдар фонетикаға немқұрайлы қарайды, транскрипция ережелерімен танысқанда, шынын айтсақ жалықтырады. Оқуды транскрипция арқылы емес, дыбыстық сүйемелдеу арқылы бастауға тырысыңыз. Сөздерді жазыңыз және оларды көз алдыңызда ұстаңыз, содан кейін жазбаны қосыңыз және оның жазылуымен танысқанша сөзді мұқият тыңдаңыз. Осылайша сіз аралық кезең – транскрипцияны айналып өтіп, «дыбыс – әріп» байланысын жүзеге асыра аласыз.
Ағылшынша сөздерді қалай дұрыс айту керек?
Көпшілік ырғақты зерттей бастаған интонацияның бар-жоғы мен мәні туралы болжайды. Музыкасыз айтылса да кез келген сөз тіркесінің өзіндік ырғағы, әуені болады екен. Ал сөйлеудің бұл музыкалық қасиеттері әр тілде әртүрлі. Сөйлеуіміздегі дыбыстар мен сөз тіркестері биіктікте (төмендеу – көтерілу), екпін – күйзеліс, бойлық – қысқалық, күші (кейбір дыбыстарды қатты, ал кейбіреулерін әлсіз айта аламыз) бойынша алмасады.жылдамдық, тембр, логикалық кернеулердің болуы/болмауы. Ағылшын тілі қытай тілі емес (мұнда музыкант болу керек), бірақ соған қарамастан оның орыс тілінен интонациялық айырмашылықтары бар. Толық еместікті, белгісіздікті (бағыныңқы сөйлемдер, қоштасу сөздері, сұрақтардың кейбір түрлері, т.б. онымен бірге айтылады) білдіретін көтерілу реңктері ағылшын тілінде бірдей жағдайларда қолданылғанымен, орыс тілінен басқаша жасалады. Бұл төмендеу тонына да қатысты. Орыс тілінде екпінді сөздердің соңында жалпы сөз тіркесінде реңктің төмендеуі байқалғанымен, дауыс ырғағы көтеріледі. Барлығы біркелкі және өте жұмсақ жүреді. Ағылшынның «түсуі» жарқынырақ естіледі. Әрбір келесі екпінді буын алдыңғыға қарағанда күштірек естіледі және сөз тіркесінің соңында дыбыс қатты төмендейді.
Ағылшын тіліндегі сөздердің айтылуының қызықты ерекшеліктерінің бәрі бұл емес, бірақ бұл мақала лингвистикалық білімнің осы таңғажайып саласына қызығушылықты оятып, жалықпай және қысылмай өз бетіңізше қозғалуға мүмкіндік береді деп сенемін.
