1993 жылы Ресейде жоғары білімнің жаңа деңгейлері енгізілді. Бұл реформа әлемдік жүйеге ену мәселесін шешу үшін қажет болды.
Елімізде бұрын университеттер бес-алты жыл оқыған түлектерді ғана шығарумен айналысатын. Қазіргі уақытта білімнің келесі деңгейлері пайда болды:
- алғашқы екі жыл – аяқталмаған жоғары білім;
- белгілі бір бағытта төрт немесе бес жыл оқығаннан кейін «бакалавр» дәрежесі беріледі;
- содан кейін тағы екі жыл қажет болатын магистратураға жазыла аласыз.
Бірақ, шындық көрсеткендей, білім беру кезеңдері нені қамтитыны туралы ортақ түсінік жоқ. Өйткені әртүрлі елдерде бакалавр университет түлегі немесе академиялық дәреженің иегері бола алады. Дәл осындай шатасушылық «шебердің» кім екенін нақты анықтау қажет болғанда туындайды.
Бұдан басқа Ресейдегі білім беру кезеңдері төртінші кезеңді қамтиды: мамандарды дайындау. Бірақ қазір бұл тек бірқатар мамандықтар үшін рұқсат етілген.
Негізін толығырақ қарастырайықРесейдегі білім деңгейі.
Маман бес жыл оқиды және таңдаған салада кәсіби қызметті жүзеге асыруға мүмкіндік беретін тәжірибелік дипломды («дәрігер», «инженер» және т.б.) алады.
Бакалавр төрт (күндізгі) немесе бес (сырттай) жылдан кейін жоғары білім туралы диплом алады. Сонда магистратураға конкурс арқылы түсіп, ғылыми қызметпен айналысуға болады. Бірақ, шындық көрсеткендей, бакалаврлардың 20% ғана мұндай шешімді қабылдайды. Магистратура барлық ресейлік жоғары оқу орындарында ашыла бермейді, сондықтан онда оқығыңыз келсе, оқу орнын мұқият таңдауыңыз керек.
Бакалаврлар мен мамандар үшін алғашқы екі жыл бірдей, өйткені бұл уақытта негізгі білім мен дағдылар беріледі. Оқуыңызды аяқтағыңыз келсе, толық емес (кәсіби) білім туралы диплом ала аласыз. Үшінші курстан бастап бакалаврлар мен мамандардың стандарттары мен жоспарлары айтарлықтай ерекшеленеді.
Кез келген инновацияның тамырын басып, «ұнтақтауы» үшін әрқашан біраз уақыт қажет. Айта кету керек, осы уақытқа дейін ресейлік жоғары оқу орындарында білім беруді кезеңдерге бөлуге байланысты көптеген мәселелер бар.
Олардың ең негізгісі – бакалавр дәрежесін мойындауда шиеленістің болуы. Өйткені, жұмыс берушілер, әдетте, мұндай жұмысшыларды штатқа қабылдауға бейім емес. Бакалавриат, біріншіден, «аяқталмаған білім», екіншіден, негізгі емес және жалпы кәсіби болып табылады деп есептеледі. ATБелгілі бір сала үшін дайындалған маман мен шеберден айырмашылығы.
Сонымен қатар, бакалавр біліктілік талаптарына сәйкес жоғары білім беретін лауазымға орналаса алады деген заңның өзі жұмыс берушіні де сендірмейді. Шындық керісінше көрсетеді. Бакалаврдың мұндай құқығы болғанына қарамастан, жұмыс берушілер магистрлер мен мамандарды жұмысқа алғанды жөн көреді.
Бірақ ерте ме, кеш пе, бар мәселелер біртіндеп шешіледі.
