Үстеу - заттың, іс-әрекеттің немесе басқа сипатты (яғни белгіні) сипаттау үшін қызмет ететін сөйлеудің маңызды (тәуелсіз) бөліктерінің бірі.).
Мүмкіндіктер
Егер үстеу етістікке немесе герундқа жалғанса, ол қимылдың қасиетін сипаттайды. Егер ол сын есіммен немесе жіктік жалғаумен бірге қолданылса, онда ол атрибуттың қасиетін сипаттайды, ал үстеу зат есіммен тіркессе, заттың қасиетін білдіреді.
«Қалай, қашан, қайда және неге? Қайда және қайда? Неліктен, қанша және қанша? - бұл үстеу жауап беретін сұрақтар.
Оның грамматикалық формасын өзгерту мүмкіндігі жоқ, сондықтан ол сөздің өзгермейтін мүшесі ретінде түсіндіріледі. Үстеудің екі морфологиялық белгісі бар - ол әртүрлі мағынаға байланысты топтар құрайды, ал кейбір жағдайларда оның салыстыру дәрежесі болады.
Мән топтары
Үстеудің алты негізгі семантикалық тобы бар.
- Үстеу сөздерҚалай деген сияқты сұрақтар қоюға болады? қалай?» қимыл-әрекет тәсілінің сөздері деп аталады. Олар іс-әрекеттің қалай, қандай жолмен және қандай жолмен орындалатынын нақты сипаттайды. Мысалдар: достық қарым-қатынаста сөйлесу (қалай?); атпен жүру (қалай?); (қалай?) бас тарту.
- Сұрақтарға жауап беретін сөздер «қашан? недеген ұзақ? Қанша уақыт? қай уақыттан бері?» мезгіл үстеулері тобына жатады. Олар әрекеттің уақытын көрсетеді. Мысалдар: ертең (қашан?) кету; серуендеу (қашанға дейін?) кеш; (қашаннан бері?) бұрыннан бар.
- Орын үстеулері «қайда? қайда? қайда?". Олар іс-әрекеттің қай жерде болатынын нақты сипаттайды. Мысалдар: (қайда?) алға; алыстан (қайдан?) қайту; төмен (қайда?) ағып жатыр.
- «Неге?» деген сұраққа себеп үстеулеріне жауап беріңіз. Олар әрекеттің себебін көрсетеді. Мысалдар: бұрышқа (не себепті?) көзсіз сүрінді; қатты айқайлады (неге?).
- «Неге?» деген сұраққа мақсат мағынасын білдіретін үстеулерге жауап беріңіз. Олар әрекеттің не үшін, қандай мақсатпен орындалатынын сипаттайды. Мысалдар: жоғалған (неге?) әдейі; маған ренжіту үшін су төгілді (не мақсатта?).
- Дәреже мен өлшем мағынасы бар үстеу категориясы процестің көріну дәрежесін білдіреді. Және бұл үстеулерде бірдей сұрақтар бар - «қандай дәрежеде? қанша? нешеде? қаншалықты дәрежеде?» Мысалдар: тым сенімді сөйледі (қандай дәрежеде?); естіген (қанша?) жаңалық көп; жеді (қаншалықты?) қанықтылық.
Салыстыру дәрежелері
Үстеу келесіден жасалуы мүмкінсөйлеудің әртүрлі бөліктері. Сапалық сын есімдерден жасалғандардың салыстыру дәрежесі болады.
-
Салыстырмалы дәреже, өз кезегінде, оның формасы жұрнақ арқылы жасалғанда қарапайым, ал салыстырмалы дәрежедегі үстеу «аз» немесе «көп» сөздері арқылы жасалғанда күрделі. Міне бірнеше мысалдар:
- қарапайым форма: баяу - баяу, жарқын - жарқынырақ, жіңішке - жіңішке, т.б.;
- күрделі форма: дыбысты - қаттырақ, салтанатты - аз салтанатты.
Сапалық үстеулердің үстемдік дәрежесі бейтарап сөзге «ең» және «ең аз» лексемаларының қосылуы арқылы жасалады, мысалы: «Бұл сөйлеу менің шешендік өнерімді ең сәтті көрсетеді.»
Кейбір жағдайда үстемдік дәреже салыстырмалы дәрежені «әркім», «бәрі» есімдіктерімен біріктіру арқылы алынады, мысалы: «Мен барлығынан жоғары секірдім». "Бетховеннің музыкасы оның сүйіктісі болды."
Кейбір үстемдік және салыстырмалы дәрежедегі үстеулер басқа түбірге ие: көп - көп - бәрінен көп; нашар – нашар – бәрінен де нашар, т.б
Синтаксистік рөл
Үстеу – сөйлемде қосалқы мүшенің қызметін атқаратын тілдік категория – жағдаяттар. Көбінесе ол предикаттың анықтамасы немесе номиналды бөлігі ретінде әрекет етеді. Осы жағдайларды қарастырыңыз.
- "Анна баспалдақпен (қалай?) салтанатты түрде көтерілді." Бұл сөйлемдегі үстеу мән-жай.
- "Бізге француз тілінде жұмсақ пісірілген жұмыртқа (не?) және ет (не?) ұсынылды." Бұл жағдайда үстеушешуші миссияны орындау (үйлесімді емес).
- "Сыйлығың (не істедің?) пайдалы болды." Бұл жағдайда үстеу күрделі предикаттың атаулы бөлігі болып табылады. Онсыз етістік мұнда толық мағыналы предикат ретінде қабылданбайды.
Емле үстеу
Үстеу осы немесе басқа жағдайда қай әріппен аяқталуы керек? Оның таңдауымен қалай қателеспеу керек? Алгоритм бар.
- Сөздегі префиксті таңдаңыз.
- Егер бізде na-, za-, v- префиксі болса, онда сөздің соңына o әрпін жазамыз. (Мысалдар: гайканы мықтап бұрап алды; мен үйге қараңғыда келемін; солға бұрылыңыз.)
- Егер үстеу по- префиксінен басталса, онда сөздің соңына у деп жазамыз.
-
Орысша үстеу (Мысалдар: құстар таңертең сайрайды; мен бірте-бірте есін жинаймын.)
- Егер бұл from-, to-, from- префиксі болса, онда сөздің соңына а әрпін жазамыз. (Мен оң жақта отырмын; терезені тазалаймын; мен бұл кітапты анда-санда қайталап оқимын.) Мұнда ерекше жағдайлар бар: жас, соқыр, соқыр.
Алайда, егер үстеу сөзде осы префиксі бар зат есімнен немесе сын есімнен шықса, онда үстеу соңына o әрпін жазатынымызды есте ұстаған жөн. Мысалы: емтиханды ерте тапсырыңыз (сын есімді ертерек).
Соңында диалектіде ысқырғаннан кейін жұмсақ белгі жазамыз: толығымен бұлтпен жабылған; жүйрік жүгірді; кету. Ерекшеліктерді тек «шыдауға болмайтын» және «үйленген» сөзінен табамыз - бұл жерде ысқырғандар жұмсақ белгісіз қалады.
Дифис және үстеу
Анықтауға не көмектеседідефис арқылы сөз жазбайсыз ба? Келесі ережені есте сақтаңыз:
болатын сызықша сөздерді жазыңыз.
- По- префиксі мен - him, -om, -i жұрнақтары бар есімдіктер мен сын есімдерден жасалған. Мысалдар: менің ойымша болады; мейірімділікпен тарату; таныс жолмен сөйлесіңіз.
- V- (in-) префиксі және -s, -ih жұрнақтары бар сандардан алынған: біріншіден, үшіншіден.
- Бір нәрсе префиксінің немесе -бір нәрсе, -бірдеңе, -немесе жұрнақтарының қатысуы арқылы пайда болған. Мысалдар: Сізге бір нәрсе бар; біреу сізден сұрады; бір күні есіңе түсерсің; егер бір жерде өрт болса.
- Жақын немесе қайталанатын сөздерді қосу арқылы: көп уақыт бұрын болған; әрең қозғалады.
Қорытынды
Орыс тілі түрлі-түсті және мәнерлі. Үстеу біздің сөйлеуімізді мәнерлі және бай бөлшектермен қамтамасыз ететін негізгі рөлдердің бірін атқарады. Диалектіде көптеген құпиялар бар және тіл мамандарының айтуынша, әлі де даму үстінде.
