Әлеуметтік ғылым дегеніміз не? Бұл ғылым бұрын қалай аталды? Біріккен сөздерді қарастырайық. Атауға қарап, бұл қоғам туралы ғылым деп айта аламыз. Бірақ бұл нені білдіреді?
Қоғам түсінігі
Түсіндіру өте оңай сияқты. Кітапқұмарлар, балықшылар мен аңшылар қоғамы туралы бәрі естіген. Бұл термин шаруашылық (шаруашылық) қызметте де кездеседі – жауапкершілігі шектеулі серіктестік, акционерлік қоғам және т.б. Бұл ұғымның тарих ғылымында қолданылуын да табуға болады. Мысалы, ол әлеуметтік-экономикалық фармацияны анықтау үшін қолданылады - феодалдық немесе капиталистік. Көптеген адамдар қоғамды адамдар жиынтығы, жиналыс және т.б. деп анықтайды.
Бірақ Боголюбовтың (мектеп оқулықтарының авторы) қоғамтану ғылымы бұл ұғымға нақты түсінік береді. Қоғам табиғаттан оқшауланған, бірақ онымен тығыз байланысты, адамдардың бірігу формалары мен олардың өзара әрекеттесу тәсілдерін қамтитын әлемнің бөлігі.
Әлеуметтік ғылым: Боголюбов адамзат қоғамының белгілері туралы
Бұл ғылымдағы негізгі сұрақ. Онсыз әлеуметтік ғылымның не екенін толық түсіну мүмкін емес. Оның келесі мүмкіндіктері бар:
- Табиғаттан бөліну. Бұл адам енді олай емес дегенді білдіредіоның қыңырлығына, климатына, қарабайыр адамдар мен жануарларға қатты тәуелді. Біз үй салуды, егін түспеген жағдайда қор жинауды, көптеген табиғи материалдарды жасандыға ауыстыруды және т.б. үйрендік.
- Табиғатпен бірге. Оқшаулау толық бас тартуды білдірмейді. Ғылым мен техниканың барлық жетістіктеріне қарамастан адам табиғатпен үнемі байланыста болады. Табиғатпен байланысын түсіну үшін цунами қанша адамның өмірін қиғанын, дауылдың қанша қирағанын еске түсіру жеткілікті.
- Қоғам адамдардың формаларын біріктіру жүйесін білдіреді. Олар әртүрлі: саяси немесе экономикалық бірлестіктер, жұмысшылар немесе кооперативтік ұжымдар, сондай-ақ әлеуметтік институттардың барлық түрлері. Мұның бәрі «қоғам» ғылыми терминін алып жүретін біртұтас жүйеге біріктірілген.
- Ассоциациялар арасындағы өзара әрекеттесу әдістері. Жүйенің жұмыс істеуі үшін бірлік пен тұтастықты сақтаудың құралдары, әдістері қажет. Олар адамдардың өзара әрекеттесу формалары.
Осылайша, Боголюбовтың әлеуметтік ғылымы бұл ұғымға кең мағынада толық, көлемді анықтама береді. Жұмыстағы әріптестер – бұл шаруашылық деңгейінде солай атауға болатынына қарамастан, ғылымды түсінуде қоғам емес, еңбек ұжымы.
Қоғамдық өмірдің салалары
Қоғамдық зерттеулер сабақтары толығымен осы тұжырымдамаға негізделген. Шарлар – бір жүйенің бөлшектері. Әрбір сегмент белгілі бір рөл атқарады және қоғамның бірлігін сақтайды. Олардың төртеуі бар:
- Экономикалық сала. Бұл өндіруге, таратуға және айырбастауға қатысты барлық нәрсематериалдық тауарлар мен қызметтер.
- Саяси. Бұған басқарудың барлық әлеуметтік институттары кіреді. Бұл мемлекет сияқты ұғыммен байланысты.
- Әлеуметтік. Қоғамдағы адамдардың қарым-қатынасымен байланысты.
- Рухани. Адамның материалдық емес қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған.
Демек, әлеуметтік ғылым дегеніміз не деген сұраққа, қоғамдық өмірдің салаларын, олардың адам өміріндегі рөлін және олардың арасындағы өзара әрекеттесу жолдарын зерттейтін ғылым деп те жауап беруге болады.
Әлеуметтік ғылымның рөлі
Шынымен де, бұл ғылым көпшілікке пайдасыз болып көрінеді. Көбінесе гуманитарлық. 20 ғасырға дейін олар мүлде назар аудармады. Өмірде тек математикалық, қолданбалы ғылымдар ғана бағаланды. Олар дамудың негізгі бағыты болды. Бұл адамзат дамуындағы күрт технологиялық секіріске әкелді. Әлеуметтік ғылым дегеніміз не және бұл ғылым не үшін қажет, ешкімді қызықтырмады.
Бірақ технократия деп аталатын нәрсе өз жемісін берді. Барлық салаларды, автоматтандыруды бағындырған адамдар планетадағы ең терең дағдарысқа ұшырады. Бұл олардың ауқымы жағынан бұрын естімеген екі соғысқа әкелді. Небәрі жарты ғасырда жаңа, техникалық шайқастарда осыған дейінгі бүкіл адамзат тарихындағыдан да көп адам қаза тапты.
Нәтижелер
Осылайша, ғылым мен техниканың секірісі бірнеше минут ішінде планетаны барлық тірі организмдермен бірге толығымен жойып жіберетін бұрын-соңды болмаған қаруды жасауға мүмкіндік берді. Атом және сутегі бомбалары қабілеттіЖерді өз бағытынан бұрып жібереді, бұл оның ғарыштық дене ретінде өліміне әкеледі.
Мектеп оқулықтарының авторы «Қоғамдық ғылымдар» Боголюбов та ойлайды. Ұзақ жылдар гуманитарлық ғылымды босқа кетіру деп есептеп, нақты ғылымдармен айналысты. Бірақ содан кейін адам дамуынсыз технология бүкіл тіршілікті жоюға қабілетті екенін түсінді. Адамгершіліктің, имандылықтың, құқықтың дамуымен, білім деңгейінің, мәдениеттің, руханилықтың жоғарылауымен жаңа бейімделулерді жетілдіріп, енгізу қажет. Ал теориялық білімсіз мүмкін емес. Әлеуметтік ғылым ғылым ретінде білімдегі олқылықты толтыруға арналған. Адам өмірдің салаларын оқу арқылы адамгершілік пен құндылықтардың, мәдениет пен діннің не екенін біліп, қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, адамдарды және өзін құрметтейді.
