Бұрын бәрі оңайырақ болатын: мектеп бітірушісі оқуға түсу туралы аттестат алып, орта білім алған адам болып есептелетін. Ол үздіксіз білім алуға негіз болды. Ғылымның гранитін кеміргісі келген жастар кәсіптік-техникалық училищелерге, техникумдарға, жоғары оқу орындарына түсуге болатын. Алғашқы екі типтегі оқу орындары арнаулы орта білім туралы, ал соңғысы аяқталған жоғары білім туралы дипломдар береді. Алайда қазір жағдай біршама өзгерді. Бакалаврға үміткер келеді. «Бұл жоғары білім ме, жоқ па?» жұмыс беруші ойлайды. Сұрақ, кем дегенде, Ресейде, біршама шатастырады. Оны анықтауға тырысайық.
Болон процесі деп аталатын жүйеге кіретін елдерде бакалавр дәрежесі университетте оқудың белгілі бір бағдарламаларын игерген студенттерге берілетін ең төменгі академиялық дәреже болып табылады. Әдетте, олар Мемлекеттік аттестаттау комиссиясының алдында бітіру жұмыстарын қорғап, алдытиісті диплом. Бакалавр дәрежесі ондай адамға білімін жалғастыруға мүмкіндік береді. Ал оны бітіргеннен кейін ол шебер бола алады.
Бәрі бұрынғыдай болып қалатын сияқты. Бакалавр – жоғары білімі бар жас маман. Ал магистратура – аспирантураны бітіріп, кандидаттық диссертациясын қорғаған адам. Еуропалық Одақ пен Америка елдерінде колледж бен университет түлектерінің басым көпшілігі кәмелеттік жасқа толып, бакалавр дәрежесімен жұмыс табады. Магистратураға ғылыми зерттеумен айналысуды немесе өз кезегінде университет профессоры болуды жоспарлаған ақылды адамдар ғана барады. Алайда, батыстық жұмыс беруші оның алдында отырған бакалавриат талапкерінің колледжде кемінде төрт жыл (ал докторы – 5-6 жыл) ғылым жеп жүргенін біледі. Осылайша, «бар» бакалавр дәрежесі толыққанды жоғары білім болып табылады.
Ресейде бакалавр дегеніміз орта мектептен кейін төрт жыл оқыған университет студенті. Ал кәсіптік мектеп немесе техникумнан кейін – оқу формасына қарай үш немесе 3, 5. Дегенмен, өздеріңіз білетіндей, Ресей университеттерінде немесе институттарында студенттер бес курстан өтеді. Осылайша, 2011 жылы енгізілген екі деңгейлі жүйе студенттердің алғашқы төрт жылда тек жалпы пәндерді меңгеруін болжайды. Тек бесінші жылы адам белгілі бір бағытта тар кәсіптік бағдарды таңдайды. Бұл мамандық деп аталады. Психология бакалавры - колледж түлектерінің бір мысалы. Басқа нұсқа бар. «Отбасы психологы» екіншісіне мысал бола аладыстуденттік дайындық түрі.
Осындай бітірушілерге берілетін дипломдар ақ-қарамен бакалавр дәрежесі аяқталған жоғары білім екенін көрсетеді. Сондай-ақ құжатта мұндай жас маманның профилі (бағыты) атап өтілген: құқықтану, экономика, менеджмент. Алайда, бұл студент тек қана бастапқы меңгеру дағдыларын алды. Мұның жақсы және жаман жақтары бар. Әрине, төрт жыл бес жыл емес, бұл жерде бакалавр дәрежесі маманнан, тіпті одан да жоғары магистратурадан айтарлықтай төмен. Бірақ, екінші жағынан, бакалавр - бұл өте тар бір мамандыққа «бекітілмеген» адам. Ол жоғары білімді талап ететін кәсіби қызметтің барлық салаларында қолданыла алады. Ал болашақта бакалавр жұмыс беруші ұйымның қажеттіліктеріне назар аудара отырып, екі немесе 2,5 жылда екінші білім алып, өз біліктілігін шыңдай алады.
