Қазіргі уақытта ақпаратты игеру жылдамдығын арттыру мәселесі ерекше өзекті болып отыр. Ақпараттың үлкен көлемімен күресудің бір жолы - диагональ бойынша оқу.
Тез оқуды қиындататын факторлар
Оқу жылдамдығына кері әсер ететін бірқатар факторлар бар. Әрқайсысын егжей-тегжейлі қарастыру қандай қателіктер жібергеніңізді түсінуге көмектеседі.
Регрессия - ең көп кездесетін кемшіліктердің бірі. Оқыған кезде көзқарас еріксіз жаңа ғана оқылған сөйлемге оралады. Бұл механикалық түрде орын алады және мәтінді оқу жылдамдығын айтарлықтай төмендетеді.
Зейіннің болмауы бөгде дыбыстарға, заттарға және ойларға ауысуды білдіреді. Осыған байланысты қызығушылық төмендейді және түсіну қиын, бұл сізді қайтадан оқылған үзіндіге оралуға мәжбүр етеді. Бұл мәселені жою үшін зейінді шоғырландыру қабілетін дамыту, сондай-ақ ықтимал алаңдататын нәрселерді жоюмен жұмыс істеу керек.
Артикуляция немесе үнсіз сөйлеу де процесті айтарлықтай баяулатады. Біз қабылдауды үйренуіміз керексөздің, сөз тіркесінің, сөйлемнің айтылмай-ақ мағынасы. Ми қабылданған ақпаратты тезірек қабылдауға және түрлендіруге қабілетті. Ішкі сөйлеу сіз дауыстап оқығандай жылдамдықпен жүреді. Бұл көбіне бала кезінен қалыптасқан әдет және оны өзгерту үшін саналы түрде күш салу қажет.
Кедергілер және шектеулі көру аймағы. Көптеген адамдар мәтіннің шектеулі аймағына назар аударады: бір жолдан бірнеше сөзге дейін. Жылдам оқу үлкенірек өрісті қабылдауды білдіреді: жолдан тұтас абзацқа дейін. Көздер азырақ ауысулар мен секірулер жасайды, бұл процесті тездетіп қана қоймайды, сонымен қатар шаршау дәрежесін азайтады.
Оқудың негізгі тәсілдері
Оқудың бірнеше жолы бар:
- Терең. Ақпаратты ойластырылған аналитикалық зерттеу әртүрлі пәндерді оқуда қолданылады, өйткені оқудан басқа материалды бағалау жүргізіледі, содан кейін қорытындылар тұжырымдалады.
- Панорамалық. Бұл әдіс перифериялық көру арқылы бет өрісін қабылдауды арттыруды және сонымен бірге мәтіннің үлкен бөлігін ассимиляциялауды қамтиды.
- Сканерлеу сипаттамаларға алаңдамай белгілі бір фактілерді табу қажет болғанда қолданылады. Ол үшін өзіңізге ыңғайлы кез келген әдісті қолдануға болады: диагональ бойынша да, жоғарыдан төменге қарай оқу.
- Таңдамалы – жылдам оқу түрлерінің бірі. Оқырман назарын маңыздырақ жерлерге аудара отырып, мәтінді сканерлейді. Бұл әдіс ақпаратты жылдам табу немесе бұрын оқылған материалды шолу үшін жақсы.
Жаңа техниканы меңгеру шарттары
Интеллектуалдық қызметтің кез келген түрінде табысқа жету үшін, мейлі ол шет тілін үйрену болсын, диагональ бойынша оқу болсын, бірқатар шарттарды сақтау керек. Бұл қарапайым, бірақ маңызды ережелер, олардың орындалуы қалағанға жетуді айтарлықтай жылдамдатады:
- Жұмыс орнын ұйымдастыру. Мүмкін болса, барлық алаңдататын нәрселерді жойыңыз, оңаша орын табыңыз, өзіңізді жақсы жарық пен жайлылықпен қамтамасыз етіңіз.
- Сабақтардың жүйелілігі. Кез келген дағдыны сәтті меңгеру жүйелілікті қажет етеді. Ең жақсы нұсқа - күнделікті оқуға уақыт бөлу, бір-екі сағат. Дегенмен, бұл мүмкін болмаса, күніне кем дегенде 15-30 минут табуға тырысыңыз. Бұл аптасына бір рет бірнеше сағатқа созылатын сабақтан әлдеқайда тиімдірек болады.
- Күрделіліктің біртіндеп артуы. Қандай жаттығуларды таңдағаныңызға қарамастан, қиындық деңгейін біртіндеп арттыру керек. Бұл жаттығу мәтіндеріне де қатысты. Түсінуге оңайдан бастаңыз. Миды қайта құрастырып, оқудың жаңа әдістерін үйренудің басында қолдану маңызды.
Жаттығу
Қиғаш оқу дегеніміз не, оны қалай үйренуге болады және неге назар аудару керек? Жоғарыда аталған әдістердің мәнін түсіну және кедергілерді жою табысқа жету ықтималдығын айтарлықтай арттырады. Бірақ бұған қоса, белгілі бір нәрсені орындау маңыздыжаттығулар:
Шульте үстелі. Бұл дағдыны дамытуға мүмкіндік беретін жаттығулардың бірінің мәні мынада: көзіңізді орталық 1 санына қадап, кестедегі барлық сандарды ретімен атаңыз. Көздің беттің айналасында қозғалмауы маңызды
| 5 | 13 | 23 | 6 | 9 |
| 10 | 18 | 21 | 25 | 16 |
| 7 | 20 | 1 | 24 | 12 |
| 17 | 15 | 22 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 19 | 14 | 8 |
- Бір уақытта екі жолды оқып, мағынасын түсінуге тырысыңыз. Содан кейін үш немесе төрт жолға дейін көбейтіңіз. Уақыт өте бұл "диагональды оқу" дағдысын дамытуға көмектеседі.
- Уақытты қадағалаңыз және келесі сөздерді тауып көріңіз:
су:
| осындай | құрғақ | flow | табу | масса |
| бұрын | би | тамшы | бөлім | кеше |
| ылғалдылық | қолжеткізу | теңіз | тікелей | қоспағанда |
| толық | көп | жаңа | жаңбыр | сүйкімді |
| мекенжай | секілді | толқын | заң | содан |
| тар | өзен | жел | бұлт | күн |
түстер:
| не | сұр | арман | скарлет | ультрамарин |
| кешіріңіз | суреттер | күлгін | тікелей | жапырақтар |
| сурет | көк | мектеп | бұлт | орын |
| нүкте | көл | есік | қызғылт | ай |
| қызыл | кітап | индиго | ән | көгілдір |
| би | гүл | жаз | шамамен | көктем |
Жоғарыда көрсетілген жаттығулар жылдамдықты ғана емес, зейінділікті, зейінді шоғырландыру және басқа ақпарат арасында қажетті ақпаратты табу қабілетін дамытуға көмектеседі.
Қиғаш бойынша оқу, негізгі артықшылықтар
Мұндай ақпаратты өңдеудің маңызды артықшылықтарының бірі - қысқа уақыт ішінде үлкен көлемді қамту жылдамдығы мен мүмкіндігі. Дегенмен, ойластырылған оқуды және есте сақтауды қажет ететін күрделі мәтінді оқу керек болса, бұл әдіс дұрыс емес. Бұл әдіс журналдар немесе газеттер үшін жақсы қолданылады.
Маңызды емес ақпаратқа назар аудармай, жалпы мазмұнымен танысып, ең маңызды тұстарын білгіңіз келсе, кітаптарды диагональ бойынша оқыңыз.
