Стильдік фигуралар – мәтіннің оқырманға әсерін күшейтетін, поэтикалық сөйлеудің ерекше образдық құрылымын құрайтын поэтикалық тіл элементтері; олар көркем шығарманы қабылдауды жанды әрі айқын етеді. Стилистикалық тұлғалар ерте заманнан белгілі, олар алғаш рет Аристотельдің еңбектерінде («Поэтика», «Риторика») сипатталған.
Стильдік сөйлеу фигуралары тілдік экспрессияның қуатты құралы болып табылады, бірақ олармен жұмысты шамадан тыс жүктеу қауіпті: бұл жағдайда кез келген көркем мәтін метафоралардың, салыстырулардың құрғақ каталогына айналып, қолайсыз және ыңғайсыз болып көрінеді., эпитеттер. Көркемдік талғам, көркем такт сезімі - бұл жаңа бастаған (және құрметті) автор үшін таланттан, таланттан кем маңызды емес.
Тілді білдіру құралдарын екі тақырыпқа бөлуге болады. Біріншісіне мәлімдеменің жарықтығын арттыратын композициялық бұрылыстар кіреді (шын мәнінде стилистикалық фигуралар - анафора, гротеск, ирония, эпифора, синекдоха, антитеза, градация, оксиморон және басқалар). Екінші топты троптар – жанама мағынада қолданылатын сөздер; оларэкспрессивтілік, экспрессивтілік сөздің лексикалық мағынасын (семантикасын) көркемдік тұрғыдан қайта ойластыруда жатыр. Троптарға метафора, метонимия, литота, гипербола, теңеу, эпитет, т.б. жатады.
Ең көп қолданылатын стильдік фигуралар мен троптарды толығырақ қарастырайық.
Анафора – грек тілінен аударғанда – бірлік. Бастапқы сөздердің немесе фразаның бөлігінің екпінді қайталануына негізделген стильдік фигура
Риторикалық үндеу немесе сұрақ – әдетте жансыз затқа сұрақ немесе үндеу түрінде құрастырылған мәлімдеме; әдетте жауапты білдірмейді, мәтіннің бір бөлігін бөлектеу, назар аудару үшін қолданылады
Әй, өлеңмен қуылған сен, Прозамыздан орын таппаған, Жувенал ақынның зарын естимін:
"Ұят, қорқынышты түс, ол мені ауыстырды!" (Р. Бернс).
Антитеза – көркемдік жағынан жақсартылған оппозиция
Шаңда шіримін, Мен найзағайымды ақылмен бұйырамын!
Мен патшамын - мен құлмын;
Мен құртпын - мен құдаймын! (Г. Р. Державин).
Полюнион – сөйлемнің мәнерлілігін арттыратын жалғаулықтардың шамадан тыс қолданылуы
Мен не крест, не зират таңдағым келмейді… (И. Бродский).
Инверсия - сөйлемдегі сөздердің әдеттегі тәртібін әдейі өзгерту
Стильдік фигуралар негізінен поэтикалық шығармаларда қолданылса, троптар арқылы прозалық мәтінді байытып, мәнерлі, мәнерлі етуге болады.
Метафора троптар арасында маңызды орын алады, басқа троптардың барлығы дерлік онымен байланысты немесе метафора көрінісінің ерекше түрі болып табылады. Сонымен, метафора - сыртқы немесе ішкі белгілерінің ұқсастығы, жасалған әсердің ұқсастығы немесе объектінің құрылымының идеясы негізінде атауды заттан объектіге ауыстыру. Ол әрқашан аналогияға негізделген, көптеген лингвистер оны түсірілген салыстырмалы жалғаулықпен салыстыру ретінде анықтайды. Бірақ бәрібір, метафора салыстырудан қиынырақ, ол толық, толық.
Метафораның келесі негізгі түрлері ажыратылады: жалпы тілдік (кездейсоқ) және көркемдік (әдеттегі). Жалпы тілдік метафора – тілдегі жаңа атаулардың (орындықтың аяғы, шәйнектің шүмегі, дорбаның сабы) пайда болуының қайнар көзі. Салыстыру идеясы, мұндай метафоралық тасымалдаудың негізінде жатқан тірі экспрессивті бейне бірте-бірте жойылады (лингвистикалық метафораны өшірілген деп те атайды), мәлімдеменің экспрессивті бояуы жоғалады. Тірі әдеби метафора, керісінше, көркем мәтіннің орталығына айналады:
Анна оған мына кокеттік допты лақтырды…(Л. Н. Толстой).
Метафораның ерекше жағдайлары эпитет (экспрессивті, экспрессивті анықтау) және персонификация («тіріден жансыз затқа» сияқты белгінің метафоралық берілуі):
Үнсіз мұң жұбатып, қуаныш тез бейнеленеді …. (А. С. Пушкин).
Гипербола (көркем әсірелеу) лингвистикалық экспрессияның өте экспрессивті және күшті құралы болып саналады: қан өзендері, саңырау зар.
Стилистикалықфигуралар мен троптар тілдің бейнелік құрылымының негізі болып табылады. Жазушының шеберлігі лингвистикалық экспрессивтіліктің барлық түрінен жалығып, ескілікті үнемі қолданудан тұрмайды. Керісінше, талантты автор өмірлік мазмұнды тіпті белгілі әдеби құралға да енгізе алады, осылайша оқырманның назарын аударады, көркем мәтінді қабылдауды сергітеді.
