Эссе қалай жазылады: үлгі

Мазмұны:

Эссе қалай жазылады: үлгі
Эссе қалай жазылады: үлгі
Anonim

Эссені қалай дұрыс жазу керектігі туралы сөйлесейік. Бұл өзіндік жұмыс, оның барысында студент бағаланады. Алдымен, одан әрі зерттеу үшін тақырыпты таңдау, мақсаттар мен міндеттерді анықтау, қарастырылып отырған мәселеге көзқарасыңызды көрсету және материалды ұсыну логикасын ойластыру маңызды.

Рефератты дұрыс пішімдеу
Рефератты дұрыс пішімдеу

Жазу қиындықтары

Тарихтан эссе жазу жолын анықтауға тырысайық. Бұл пән гуманитарлық ғылымдарға жатады, сондықтан ол математикалық формулаларды жазуды, алгебралық есептеулерді орындауды, геометриялық салуды қамтымайды.

Мысалы, эссенің мақсаты бір отбасының тарихын, белгілі бір мұражай экспонатын немесе шайқасты зерттеу болуы мүмкін. Жұмысқа қандай материал алынатынына байланысты мақсат қойылады, зерттеу тапсырмалары анықталады.

Химия рефератын қалай жазу керектігін талқылағанда, оның негізгі бөлімде сипатталған процестер теңдеулері болуы керек екенін ескереміз.

Эссе үлгісін қалай жазуға болады
Эссе үлгісін қалай жазуға болады

Маңызды аспектілер

Оқушылар мен студенттердің барлығы эссені дұрыс жазуды біле бермейді. Төменде біз үлгіні ұсынамыз, бірақ әзірге мұндай жұмысқа қолданылатын стандарттар туралы сөйлесейік. Реферат студенттің жеке жетістіктерін көрсету үшін пайдаланылады, ол таңдалған тақырыпты егжей-тегжейлі зерттегеннен кейін көрсете алады.

Автор әр түрлі дереккөздерден алынған материалды талдау, теорияны дұрыс ұсыну, қорытынды жасау және қарастырылатын тақырып бойынша ұсыныстар жасау қабілетін көрсетуі керек.

Эссе мысалдарын қалай жазуға болады
Эссе мысалдарын қалай жазуға болады

Тақырып мәтіні

Реферат қалай жазылады? Бұл мәселе қазіргі таңда тек орта және жоғары оқу орындарының студенттері үшін ғана емес, мектеп оқушылары үшін де өзекті болып отыр. Оқу орындарында екінші буынның федералдық білім беру стандарттары енгізілгеннен кейін ғылыми-зерттеу жұмыстары барлық деңгейдегі студенттер үшін міндетті элемент болды. Реферат оның түрлерінің бірі болып табылады, сондықтан оның жазылу ерекшеліктері туралы түсінік болуы өте маңызды.

Біріншіден, рефераттың мәнін толық көрсететіндей жұмыс тақырыбын дұрыс тұжырымдау маңызды. Мысалы, белгілі бір мұражай экспонатының тарихына эссе жазу туралы ойлағанда, оның қай тарихи дәуірге жататынын түсіну маңызды.

Материал шығарма авторына рефераттың мәнін толық ашуға көмектесетіндей етіп таңдалған.

парақ нұсқасы
парақ нұсқасы

Құрылым

Эссені қалай дұрыс жазу керектігі туралы айтқанда, оның негізгі элементтеріне тоқталайық. Визит карточкасы титулдық парақ болып табылады, сондықтан оны құрастырған кезде талаптарды ескеру қажет,Ресей Федерациясының Білім және ғылым министрлігі әзірлеген. Жұмыс жазылған оқу орнының атауынан басқа рефераттың атауы көрсетіледі. Содан кейін оң жақта автор, оның жетекшісі туралы ақпарат көрсетіледі.

Рефератты қалай жазу керектігін талқылағанда, титул бетінде жыл, орын көрсетілгенін ескереміз.

Келесі жұмыстың мазмұны (мазмұны) бар парақ келеді. Бөлімдердің, абзацтардың барлық тақырыптары беттермен бірге көрсетіледі. Егер рефераттың қосымшалары болса, олардың әрқайсысының тақырыбы мазмұнда көрсетілген болуы керек.

Рефератты қалай жазу керектігі туралы әңгімені жалғастырайық. Мұғалім балаларға өз бетінше әрекет етуді бастамас бұрын мектептегі эссе үлгісін көрсетеді. Бұл реферат дизайнымен байланысты проблемаларды болдырмайды, автордың өз жұмысы туралы рецензенттен жақсы пікірлер алу мүмкіндігін арттырады.

Тарихтан эссе қалай жазылады
Тарихтан эссе қалай жазылады

Пайдалы кеңестер

Рефератты қалай дұрыс жазу керек? Фотосуретте көрсетілген үлгі бөлімдер бір абзацтың екінші абзацқа логикалық ағынына жету қаншалықты маңызды екенін көрсетеді. Рефераттың жеке бөліктері арасындағы логикалық байланыс жойылса, автор өз қызметінің нәтижесін көрсете алмайды, сондықтан оның жұмысына оң баға алу мәселесі болмайды.

Рефератта орфографиялық және пунктуациялық қателер, стильдік қателер, қате тұжырымдарға жол берілмейді.

Реферат қалай жазылады? Дайын жұмыстардың үлгілерін кітапхана қорларынан табуға болады. Ерекше көңіл бөлу қажетбиблиографиялық тізімнің дұрыстығына назар аударыңыз.

Біріншіден, дерексіз әрекеттер үшін таңдалған көздер бес жылдан аспауы керек.

Екіншіден, библиографиялық тізімге қатысты ережелерді ескеру маңызды. Дереккөздер алфавиттік ретпен берілген. Авторлардан басқа шығарманың аты, баспасы, шыққан жылы және беттер саны жазылады.

Егер реферат жұмыс жазғанда интернет беттері пайдаланылса, олар да әдебиеттер тізімінде белгіленуі керек.

Абстрактілі құрылым
Абстрактілі құрылым

Жұмысты жобалауға қойылатын талаптар

Рефератты қалай жазу керектігін анықтап көрейікші? Титулдық беттің үлгісін, мазмұнын, пайдаланылған әдебиеттер тізімінің дизайнын оқу орнының сайтынан табуға болады, оның негізінде жазылған.

Тек кейбір тармақтарды атап өтейік, олардың білімі тапсырманы сәтті жеңуге мүмкіндік береді. Мысалы, негізгі мәтін 12-14 Times New Roman шрифтімен теріледі. Рефераттардағы жол аралығы бір жарым немесе екі есе. Парақ құрылымында шеттер (шегіністер) жасалуы керек. Үстіңгі және астыңғы жиектері 20 мм, сол жақ шеті 30 мм, оң жақ шеті 15 мм.

Әрбір жаңа абзац қызыл сызықтан басталуы керек екенін ескеру керек, 1,25 см шегініске рұқсат етіледі. Мәтінді туралау беттің еніне сәйкес жүзеге асырылады, тарау тақырыптары ортасына орналастырылады.

Аннотацияда сөздерді орау мүмкін емес, тақырыптар мен абзац атауларынан кейін нүкте қойылмайды. Барлық беттер нөмірленген, ортақреферат көлемі 20 беттен аспауы керек.

Әдебиеттер тізімі
Әдебиеттер тізімі

Қорытынды

Рефератпен жұмысты бастамас бұрын оның дизайнына қойылатын талаптарды мұқият зерделеу маңызды. Мұндай жұмыстың құрылымы мыналарды болжайды: титул беті, мазмұны, негізгі бөлім, эксперименттік блок, қорытынды, қорытындылар мен ұсыныстар, библиографиялық тізім, қосымшалар.

Зерттеудің авторы жүргізген жұмыстың көлемін оқытушы (ғылыми қазылар алқасы) лайықты бағалап, атап өтуі үшін материалды берілген тұжырымнан алшақ кетпей, логикалық реттілікпен беру маңызды. жұмыс тақырыбы.

Қазіргі таңда мемлекеттік білім беру мекемелерінде сыныптан тыс күрделі жұмыстар жүргізілуде, ғылыми-зерттеу клубтары мен шығармашылық жоба бірлестіктері құрылуда.

Теориялық сабақтарда мектеп оқушылары мен студенттер жеке және ұжымдық жобалық және рефераттық іс-әрекеттердің негіздерін меңгереді, содан кейін алған дағдыларын тәжірибеде жаттығады.

Мұндай іс-шаралар мұғалімдерге дарынды және дарынды балаларды анықтауға, олар үшін жеке білім беру траекториясын құруға, ғылыми және жобалық іс-әрекеттерге танымдық қызығушылықты арттыруға мүмкіндік береді.

Ұсынылған: