Олай болса, бүгін біздің назарларымызға мұғалімнің міндеттері ұсынылады. Мұғалімнің өзі де, оқушылардың ата-аналары да, басшылық оларды білуі керек. Шынында да, міндеттерді бұзу немесе орындамау үшін сіз қиындыққа тап болуыңыз мүмкін. Өкінішке орай, мұғалімнің міндеті нақты жазылған білім туралы заңды бәрі бірдей біле бермейді. Сондықтан да оқу орындарында мұғалімдер, басшылық, оқушылар мен ата-аналар арасында түрлі «төбелестер» жиі болып тұрады. Бұған жол бермеу үшін мұғалімдердің мектепте қандай құқықтары мен міндеттері бар екенін түсінуге тырысайық.
Қорғау
Бәлкім, оқу орнының қызметкері неге сене алатынынан бастайық. Бұл туралы бәрі біле бермейді. Ал көбінесе мұғалімнің құқықтары мен міндеттері жай ғана бұзылады. Айта кету керек, білім туралы заңға сәйкес, бүкіл педагогикалық ұжым қорғалуы мүмкін. Бұл кәсіби абырой мен абырой туралы.
Сонымен қатар, кез келген мұғалімнің өзіне жала жабуға әрекеттенсе, адам намысын қорғауға (оны кәсіпқойлықпен шатастырмау) құқығы бар екеніне де назар аудару керек. Бұл жетекшілерге де, оқушыларға да, ата-аналарға да қатысты. Яғни, егер студенттер сіз туралы үнемі және негізсіз шағымданатын болса, қандай да бір түрде сізді кемсітетін немесе қорлайтын болса, сіздің қорғауға құқығыңыз бар. Сұрақ басқаша - Ресейде мұндай шағымдармен аз адамдар айналысады. Мұғалімнің құқықтары мен міндеттері заңмен бекітілген, бірақ олардың барлығы бірдей сақталмайды.
Басқару
Әрбір мұғалім мектепті басқаруға да қатыса алады. Ал ол үшін, айталық, директор болу шарт емес. Рас, кейбір мектеп мәселелерін шешуде сізге сөз берілетініне сенбеу керек.
Неге? Мектепті басқаруға қатысу жарғымен реттеледі. Және әр мектеп әртүрлі. Бір жерде мұғалімге мұндай құқық берілген, бірақ бір жерде жоқ. Тәжірибе көрсеткендей, мектепті басқару көбіне еңбек сіңірген ұстаздар мен басшылыққа ғана сеніп тапсырылады. Ең бастысы, оны жарғыда белгілеу. Ондай ештеңе болмаса, мектепті басқаруға кез келген мұғалім қатыса алады.
Жіберулер
Мектептің педагогикалық ұжымының кез келген мүшесінің немесе оқушының үстінен шағым жазу мұғалімнің міндеті (сонымен қатар оның құқықтары). Рас, бұл жерде маңызды жайт бар. Барлық ақпарат жазбаша түрде және құпия түрде берілуі керек. Ауызша есептер қабылданбайды, бірақ қабылданады.
Сонымен қатар, әрбір мұғалім мектепте қолданылатын білім беру жүйесіне шағым жасай алады. Сіз ешқандай жазадан қорықпауыңыз керек - бұл қалыпты құбылыс. Бірақ тәжірибе көрсеткендей, мұғалімдерді жиі қорқытады. Егер олар біреуге қарсы «денонсация» жазса, онда оларжұмыстан шығарамыз деп қорқытты. Бұл адам құқығын бұзу болып табылады. Және мұндай мінез-құлықтан қорықпау керек.
Толық еркіндік
Мұғалімнің функционалдық міндеттеріне оқу жоспарын құру сияқты тармақ кіреді. Ал бұл жерде мұғалімнің толық әрекет бостандығына құқығы бар. Яғни, әркім өз қалауы бойынша алдағы жылдың жұмыс жоспарын өз бетінше жасай алады. Ең бастысы, әзірлемелер білім беру стандарттарына сай және балалар мен қоғамға қауіп төндірмейді.
Сонымен қатар кез келген мұғалім педагогикалық кеңестерге қатысу үшін өз кандидатурасын ұсынуға құқылы. Әртүрлі лауазымдар үшін. Сіз оған тыйым сала алмайсыз. Бұл жай ғана дауыс беріп, қайда барғыңыз келетінін таңдамау үшін бе.
Мұғалім жұмыс орнында санитарлық-гигиеналық нормаларды сақтауға құқылы. Осылайша, білім ошағы әрбір ұстазға балаларды оқытуға қолайлы орын беруге міндетті. Процесті ұйымдастыру үшін бірдеңе қажет болса, мектеп басшылығынан осы элементті беруін сұрауға болады.
Мұғалімнің жауапкершілігіне білімді бағалау әдістерін таңдау да кіреді. Мұнда оның да толық еркіндікке құқығы бар. Айта кету керек, заманауи мұғалім сабақтағы тәртіп ережелерін де белгілейді. Бірақ бұл жерде бір ескертпе бар – олар имандылыққа қайшы келмеуі керек, сонымен қатар студенттердің құқықтарын бұзбауы керек.
Тренинг
Мұғалімнің негізгі міндеті – мектеп жасындағы балаларды оқытуға бағытталған іс-әрекеттерді жүзеге асыру, сонымен қатар олардың дамуына қажетті білім беру.балалар материалы қолайлы пішінде. Яғни, әрбір ұстаз балаларды мүлтіксіз оқытуы керек. Және оларға олардың дамуына "итермелейтін" ақпаратты жеткізіңіз.
Осының бәрін ескере отырып, материал ыңғайлы түрде ұсынылуы керек, сонымен қатар моральдық принциптерге қайшы келмеуі керек екенін есте ұстаған жөн. Сонымен қатар, қазір бір жылға оқу жоспарын құрудың кейбір нормалары бар. Және олар тәрбиенің негізгі бағыттары мен ережелерін реттейді. Олардың оқытушылар құрамы сәйкес болуы керек.
Адамгершілік тәрбиесі
Мектеп енді екінші үй деп аталатыны ешкімге құпия емес. Демек, мұғалімнің міндетіне оқушыларды адамгершілік-этикалық тәрбиелеу сияқты тармақтар кіреді. Бұл әсіресе бастауыш сынып мұғалімдеріне қатысты. Мұнда ең көп мән берілген.
Шынымды айтсам, бәрі қиын емес. Өйткені, баланың моральдық дамуын қамтитын Федералдық мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес мұғалімнің міндеттері, әдетте, орындалуы керек нұсқаулардың нақты тізімі бар. Яғни, белгілі бір оқу кезеңінде адамгершілік тәрбиесі өтетін нормалар бар.
Тәртіп
Бастауыш сынып мұғалімінің (және шын мәнінде кез келген) міндеттеріне білім беру мекемесінде тәртіпті сақтау сияқты тармақ кіреді. Сонымен қатар, мұғалім балаларға мінез-құлық ережелерін үйретуге міндетті. Басқаша айтқанда, тәртіпті дамытыңыз.
Бұл тармаққа ерекше назар аударыладыбастауыш мектеп. Мұндай балаларға не істеу керектігін және не істеуге болмайтынын әлі де түсіндіруге болады. Бірақ орта мектепте бұл ережені сақтау өте қиын. Дегенмен, ұмытпаңыз - егер бала тәртіпті бұзса, оны тоқтату керек. Бірақ сіздің мінез-құлқыңыз студенттің құқығын бұзбайтындай етіп.
Толық том
Оқу материалын оқушыларға толық жеткізу бастауыш сынып мұғалімінің міндеті (басқалар сияқты). Яғни, бекітілген оқу жоспарын өзгертуге, белгілі бір бағытқа арналған сабақтарды қысқартуға немесе «ұзартуға» құқығыңыз жоқ. Сондай-ақ үндемеуге және оқу үдерісі үшін маңызды жайттарды жасыруға тыйым салынады.
Өкінішке орай, қазір барлығы өз міндетін атқарып жатқан жоқ. Мұғалімдер бұл тармақты жиі бұзады. Бірақ бақылауға арналған сынып журналында бәрі де солай жазылады. Кейбір материалдар сыныпта мүлдем қамтылмауы мүмкін, бірақ үйде оқуға беріледі. Бұл дұрыс емес. Ата-ананың сізге шағымдануға толық құқығы бар. Өйткені, заң бойынша әрбір мұғалім оқу материалын оқушыға толық жеткізуге міндетті.
Патриотизм
Бірақ бұл ұстаздар қауымына қойылатын барлық талаптар емес. Ең бастысы, қазіргі ұстаздың міндеті – балаларды Отанға деген сүйіспеншілікті, патриоттық сезімді тәрбиелеу. Мұның барлығы діни көзқарастарды таңудың жоқтығын ескере отырып жасалған.
Шынымды айтсам, қазіргі уақытта бұл сәтке көп уақыт беріледі. Ұстаз еліне деген сүйіспеншілікбастауыш сыныптан бастап сіңіруге тырысады. Және көбі табысқа жетеді. Отанға қарсы үгіт-насихат жүргізу, сондай-ақ патриотизмнің жаман екеніне сендіру мүмкін емес екенін ескеріңіз.
Сонымен қатар бастауыш сынып мұғалімінің (және басқалардың да) міндеттеріне балаларды толеранттылыққа үйрету сияқты тармақ кіретінін атап өткен жөн. Еліңді биіктетіп, шәкіртіңнің бойына елге деген сүйіспеншілікті оятуға тырыссаң, өзге ұлттың абыройы мен абыройын төмендете алмайсың. Керісінше, оны төзімділік пен сыйластыққа үйрету керек.
Мәндер
Балалардың отбасы мен отбасы құндылықтарына деген сүйіспеншілігін ояту да мектептегі мұғалімнің міндетіне жатады. Осылайша, мезгіл-мезгіл осы тақырыпта әңгімелер жүргізу қажет болады. Қазіргі адам үшін отбасының қаншалықты маңызды екенін түсіндіріңіз. Ең бастысы, «тым алысқа бармау» таяқша. Кейде балалар ақпаратты ата-аналар мен үлкен отбасы мүшелеріне сөзсіз мойынсұнудың тікелей сигналы ретінде қабылдайды.
Дене дамуы
Оқушылардың физикалық дамуы сияқты тармақты ұмытпаңыз. Бұл мектептегі мұғалімнің де жауапкершілігі. Жігіттерге салауатты өмір салтын қалай жүргізу керектігін, сондай-ақ спортпен айналысудың қаншалықты маңызды екенін жеткізе білу керек.
Тәжірибе көрсеткендей, дене шынықтыру мұғалімдері оқушылардың физикалық дамуын көбірек бақылайды. Бірақ сынып жетекшілері мен басқа да педагогикалық ұжымдар өз кезегінде спортпен шұғылданудың пайдасын жай ғана түсіндірулері керек. Оқушыларды жаттығуға ынталандыру үшін әртүрлі викториналар, эстафеталар және көңілді старттар өткізуге болады.
Қауіпсіздік
Мұғалімнің жұмысы тек сабақ беру емес. Сондай-ақ олар мектеп уақытында балаларды қорғау туралы айтады. Сіз олардың қауіпсіздігін қамтамасыз етуіңіз керек. Сабақтар біткен соң ғана үйлеріне баруға рұқсат етіңіз.
Оқу-тәрбие үрдісінде оқушылардың өмірі мен денсаулығына барлық жауапкершілік ұстаздың мойнында. Сондықтан жақын жерде қауіп жоқ екеніне көз жеткізу маңызды. Егер бала сабақ кезінде жарақат алса, ата-аналар сізге шағымдануы мүмкін. Әрине, сіз әр баланы қадағалай алмайсыз, бірақ сіз онымен қалай күресуіңіз керек. Бұл міндеттемені орындамау айыппұлдарға әкеледі. Сотқа және қамауға дейін. Баланың өзіне қауіп төндіретінін және мұны қасақана жасағанын дәлелдей алатын жағдайлар ғана ерекшелік болып табылады.
Тағы бір нәрсе. Егер бала сабақтан үзіліс алса, оны еріп жүрусіз жіберуге құқығыңыз жоқ. Тек студент ата-анасын сізбен бірге шақырса және олар сізге мұны істеуге рұқсат берсе ғана. Бұл тармақ қауіпсіздікке де қатысты. Үйге қайтып келе жатқан студентке бірдеңе болып қалса, оған сен кінәлі боласың.
Біліктілік және байланыс
Бірақ мұғалімнің стандартты емес міндеттері бар. Мысалы, үздіксіз кәсіби даму және өзін-өзі жетілдіру. Әрбір ұстаз жылдан жылға міндетті түрде өзінің «білім қорын» арттыруы керек. Ал біліктілікті арттыруға жіберілсе, бас тартпау керек. Әйтпесе, сізді өз міндеттеріңізді орындамады деп айыптауыңыз мүмкін.
ҚоспаСонымен қатар, әрбір мұғалім оқушының ата-анасымен байланыста болуға міндетті. Немесе оның шенеуніктерімен. Бұл қоңыраулар (телефон арқылы сөйлесулер), жеке сөйлесулер немесе баланың күнделігіне жазу арқылы болуы мүмкін. Ата-анамен араласудан аулақ болу мүмкін емес.
Әлеуметтену және мәдениет
Заманауи ұстаз міндетіне кіретін тағы бір бағыт бар шығар. Бұл әсіресе төменгі сыныптарға қатысты. Ал сізге басқа мектептерден жаңа студенттер келетін жағдайлар. Бұл не туралы?
Балаларды әлеуметтендіру туралы. Оны мұғалімдер үйретуі керек. Өйткені, дәл мектепте балалар қарым-қатынас жасауды, бір-бірімен сөйлесуді, ортақ тіл табуды және т.б. Ал ұстаз осының бәріне өз үлесін қосуға міндетті. Баланы жаңа сыныпқа және қоғамға бейімдеу де білім туралы заңға сәйкес сіздің міндетіңіз.
Көріп отырғаныңыздай, қазіргі мұғалімнің міндетті заттар сияқты көп құқықтары жоқ. Негізінде, бұл сіз дәрменсіз боласыз дегенді білдірмейді. Неге құқығыңыз бар, неге құқығыңыз жоқ екенін білу жеткілікті. Оқушылар мен ата-аналардың құқықтарын бұзбаңыз, мектеп жарғысын сақтаңыз, оқушыларыңызды адамгершілік және рухани жағынан тәрбиелеңіз. Дамытыңыз және жетілдіріңіз. Сонда сізде ешқандай проблема болмайды. Құқықтарыңыз үнемі бұзылып жатса, Білім министрлігіне хабарласыңыз. Бірақ алдымен мектептегі мәселені шешуге тырысыңыз. Егер бұл мүмкін болмаса, құқықтарыңыздың бұзылғанын дәлелдеңіз және сәйкесінше хабарласыңызоргандар.
