Ғылым жастарға нәр береді, Қартыға қуаныш сыйла, Бақытты өмірде сән бер, Қырсықтан сақта.
(М. В. Ломоносов).)
Білімді адам тек білімі туралы дипломы бар адам емес. Бұл ұғым жан-жақты және көп қырлы, ол жеке адамның бүкіл өмірінде қалыптасатын көптеген критерийлерден тұрады.
Тарих беттері
Білімді адам деген нені білдіреді? Әрине, көпшілігіміз бұл сұрақты ерте ме, кеш пе қоямыз. Оған жауап беру үшін тарихқа жүгінуіміз керек. Дәлірек айтқанда, адамзат өркениеттің дамуында ілгерілей бастаған сол күндерге.
Бәрі біртіндеп жасалды және жасалды. Жаратушының құдіретті қолының толқынында бірден ештеңе пайда болмайды. «Басында Сөз болды, Сөз Құдай болды». Қарым-қатынас, ым-ишара, белгілер, дыбыстар туды. Дәл осы уақыттан бастап тәрбие тұжырымдамасын қарастыру керек. Адамдардың ортақ тілі, бастапқы білім қоры болды,ұрпақтан-ұрпаққа мұра етіп қалдырған. Адам жазу мен сөйлеуді дамытуға күш салды. Осы көздерден сусындасақ, уақыт өзені бізді бүгінгі күнге жеткізді. Бұл өзеннің арнасында көптеген меандрлар болды, керемет жұмыс жасалды және орасан зор жұмыстар жасалды. Дегенмен, бұл өзен бізді қазір көріп отырған өмірге әкелді. Кітаптар адамзаттың ғасырлар бойы жасаған барлық нәрселерін сақтап, бізге жеткізіп отыр. Біз осы көздерден білім аламыз және білімді адамдар боламыз.
Білімді адам: ұғым, критерийлер, аспектілер
Бұл терминнің түсіндірмесі екіұшты, зерттеушілер көптеген анықтамалар мен вариацияларды ұсынады. Кейбіреулер білімді адамды оқу орнын бітіріп, белгілі бір білім саласында жан-жақты дайындықтан өткен жеке тұлға деп есептейді. Мысалы, бұл дәрігерлер, мұғалімдер, инженерлер, технологтар, профессорлар, аспаздар, құрылысшылар, археологтар, менеджерлер және басқа да мамандар. Басқалары мемлекеттік-коммерциялық біліммен қатар адамда саяхатта, саяхатта, әртүрлі этникалық топтардың, таптардың және деңгейдегі адамдармен қарым-қатынаста алған әлеуметтік, өмірлік тәжірибесі де болуы керек деп санайды. Алайда, мұндай түсіндіру толық емес, өйткені білімді адам - бұл өзінің білімінің, эрудициясының, мәдениетінің және табандылығының арқасында өмірінде бір нәрсеге қол жеткізген белгілі бір моральдық принциптерге ие адам. Осының барлығынан білімді адам тек ең ақылды адам ғана емес, сонымен қатар бас әріппен жазылған адам деген қорытындыға келеміз. Сондықтан зерттеушілердің көпшілігі бұған дәлірек сипаттама бередімерзімі. Олардың пайымдауынша, білімді адам өркениеттің өзі ұсынған білімді алған жеке тұлға. Оның мәдениеттің, өнеркәсіптің, өнеркәсіптің және т.б. дамуы мен қалыптасу процесінде тарихи жинақталған мәдени және өмірлік тәжірибесі бар.
Білімді адам бейнесі көптеген критерийлер мен тұлғалық қасиеттерден тұрады:
- Білімі бар.
- Тілдерді білу.
- Мінез-құлық мәдениеті.
- кеңейтілген болжам.
- Жақсы оқыдық.
- Кең сөздік.
- Эрудиция.
- Байланыс.
- Білімге құштарлық.
- Шешендік.
- Ақыл икемділігі.
- Талдау мүмкіндігі.
- Өзін-өзі жетілдіруге ұмтылу.
- Міндеттеме.
- Сауаттылық.
- Әдептілік.
- Төзімділік.
Тәрбиенің адам өміріндегі рөлі
Білімді адам дүниені бағдарлау үшін білім іздейді. Ол үшін периодтық кестеде қанша элемент бар екенін білу соншалықты маңызды емес, бірақ ол химия туралы жалпы түсінікке ие болуы керек. Әрбір білім саласында мұндай адам оңай және табиғи түрде басқарылады, бұл барлық нәрседе жалғыз дәлдік мүмкін емес екенін түсінеді. Бұл әлемді басқа қырынан көруге, ғарышта шарлауға мүмкіндік береді, өмірді жарқын, бай және қызықты етеді. Екінші жағынан, білім әрбір адам үшін ағартушылық қызметін атқарады, шындықты таңылған пікірден ажырата алатын білім береді. Білімді адамсектанттардың ықпалына, жарнамалық айла-шарғыларға бейім, өйткені ол көрген-білгенін үнемі талдап, болып жатқан оқиғаның шындығы туралы бірден-бір дұрыс шешімді қалыптастырады. Тәрбиенің көмегімен жеке тұлға алға қойған мақсатына жетеді, өзін-өзі жетілдіреді, өзін көрсетеді. Оқудың арқасында эрудитті адам өзінің ішкі әлемін тыңдайды, маңызды жауаптар табады, дүниені нәзік сезінеді, дана, білімді болады.
Мектептегі білімнің маңыздылығы
Әрбір жеке тұлғаның «білімді тұлға» болып қалыптасуының бірінші кезеңі – бастауыш білім беру мекемесі, яғни мектеп. Онда біз білім негіздерін аламыз: оқуды, жазуды, сурет салуды, егжей-тегжейлі ойлауды үйренеміз. Ал біздің қоғамның толыққанды өкілі ретіндегі болашақ дамуымыз осы бастапқы ақпаратты қаншалықты игергенімізге байланысты. Ата-ана туғаннан бастап баланың бойында білімге деген құштарлық қалыптасады, білімнің өмірдегі маңызын түсіндіреді. Мектептің арқасында әр оқушының қабілеті ашылып, кітап оқуға деген сүйіспеншілігі артады, қоғамда өзін-өзі ұстау мәдениетінің негізі қаланады.
Мектеп – әрбір білімді адамның іргетасы. Ол бірқатар маңызды тапсырмаларды шешеді.
- Адамның бастауыш білімі, өркениет тарихи жинақтаған әлеуметтік, өмірлік, ғылыми тәжірибені елеулі салаларға беру.
- Рухани-адамгершілік тәрбие және тұлғаны дамыту (патриотизм, діни сенім, отбасылық құндылықтар, өзін-өзі ұстау мәдениеті, өнерді түсіну, т.б.).
- Денсаулықты физикалық және психикалық түрде сақтау және нығайтумұны адам өзін-өзі орындай алмайды.
Білімді болу үшін өзін-өзі тәрбиелеу және әлеуметтік, өмірлік тәжірибе жеткіліксіз, сондықтан қазіргі жеке тұлғаның өміріндегі мектептің рөлі баға жетпес, таптырмас.
Білім берудегі кітаптың рөлі
Ғасырлар бойы әдебиет, ғылым, тарих, т.б. салалар мен тақырыптардағы білімдер кітапта жинақталған. Кітапсыз білім болмайды. Әрбір жеке тұлғаның білім деңгейі оқулықтардағы ақпаратты меңгеру дәрежесіне байланысты. Жақсы оқитын адам - әртүрлі көздерден алынған ақпаратқа ие адам.
Адамзат жасаған және жылдар бойына жалғасқан әдебиет өте алуан түрлі. Әрбір кітап адамға ерекше әсер етеді.
- Арнайы әдебиеттер (оқулықтар, оқулықтар, нұсқаулар, энциклопедиялар және анықтамалықтар) бізге бұл әлемге жаңа көзқараспен қарауға, құпия қатынастарды ашуға және шындықты басқаша қабылдауға көмектеседі.
- Көркем әдебиет (әдеби классика) біздің ішкі дүниемізді байытады, сұлулық сезімін дамытады, тарихи өзіндік сананы, мәдениетті қалыптастырады. Әрбір білімді адам білуі керек жұмыстардың толық тізімі бар.
Кітап оқудың арқасында адам білім алады, қоғамдағы мінез-құлық нормаларын меңгереді, сөздік қоры молаяды, мәдени деңгейі көтеріледі, ой-өрісі кеңейеді, т.б. Кітаптар – ақпараттың жалғыз сенімді көзіғасырлар бойы адамдарға көмектескен әлем.
Адам өміріндегі мәдениет
Білім беруде мәдениет те маңызды рөл атқарады, оның болуы білімді адамның таптырмас қасиеті болып табылады. Қоғамдағы мінез-құлық нормалары барлығына бірдей, бірақ оны бәрі бірдей сақтай бермейді. Мәдениетті адам болу деген нені білдіреді? Адам туралы ең алдымен әдепті, мінезі жайдары, кез келген жағдайда сыпайы сөйлей білетінін білеміз. Қоғамда өзін ұстауды білмейтіндерді білімді деуге болмайды. Адамның мәдениеті мен адамгершілігіне ең алдымен отбасылық құндылықтар мен дәстүрлер әсер етеді. Мәдениетті тұлғаны қалыптастыруда тәрбиенің рөлі де маңызды.
Зерттеушілердің көпшілігі алдымен ғылым мен білім, содан кейін ғана мәдениет дүниеге келгенін айтады. Тарихқа көз жүгіртсек, алдымен білімді адам, содан кейін ғана мәдениетті адам пайда болды. Осылайша, бұл екі ұғым өзара байланысты, бірақ бір-бірінен тәуелсіз дамыған. Тәрбие өнерді, салт-дәстүрді, адамгершілікті, мінез-құлық ережелерін және негіздерін зерттеуді қамтиды. Сонымен бірге мәдениетті адам әрқашан білімді бола бермейді.
Білім және зиялы қауым
Заманауи ұғымда зиялы деген білімді, зерделі, мәдениетті, әдепті, адамгершілік қағидаларды қатаң ұстанатын адам екені даусыз. Зиялы адам үшін басқа адамдар туралы менсінбеушілікпен жаман сөйлеуге, балағат сөздер айтып, қарым-қатынаста дөрекілікке жол берілмейді. Тарихқа үңілсек, барлық білімді адамдар кіретін жеке сыныпты еске түсіруге болады. Зерделі адам тек білімді ғана емес, ол сонымен қатар көп оқитын, эрудитті, жоғары парасатты, әдепті, жалпы адамзаттық құндылықтарды ұстанушы болады.
Қазір ұстаздар интеллигент бейнесін білімді тұлға идеалы ретінде қабылдайды, оған әрбір оқушы, оқушы, ересек адам ұмтылуы тиіс. Дегенмен, бұл сапа басымдық немесе міндетті емес.
Білімді адамды қалай елестетеміз
Бұл тақырып бойынша әрқайсымыздың өз пікіріміз бар. Кейбіреулер үшін білімді адам – мектеп бітірген адам. Басқалары үшін бұл белгілі бір салада мамандық алған адамдар. Тағы біреулері ақылды адамдарды, ғалымдарды, зерттеушілерді, көп оқып, өзін-өзі тәрбиелейтіндерді білімді деп есептейді. Бірақ білім барлық анықтамалардың негізінде жатыр. Ол Жердегі өмірді түбегейлі өзгертті, өзін-өзі жүзеге асыруға және бәрі адамға байланысты екенін дәлелдеуге мүмкіндік берді. Білім сізге басқа әлемге қадам басуға мүмкіндік береді.
Тұлғаның қалыптасуының әр кезеңінде адам тәрбие ұғымын әртүрлі қабылдайды. Балалар мен студенттер бұл көп білетін және көп оқитын ең ақылды адам екеніне сенімді. Студенттер бұл ұғымға оқу орнын тәмамдаған соң білімді адам боламын деп, тәрбие тұрғысынан қарайды. Аға ұрпақ бұл бейнені кеңірек және тереңірек қабылдайды, бұл оқумен қатар, осындайадамның өз білімі, әлеуметтік тәжірибесі болуы керек, эрудитті, жақсы оқитын болуы керек. Көріп отырғанымыздай, білімді адам нені білуі керектігі туралы әркімнің өз ойы бар.
Өзін-өзі жүзеге асыру
Адам мектеп бітірген кезде ерекше қуаныш, жағымды эмоцияларды бастан кешіріп, құттықтауларды қабылдап, болашақта лайықты тұлға болуды тілейді. Сертификат алғаннан кейін әрбір түлек өзін-өзі жүзеге асырудың, тәуелсіздіктің жаңа өмір жолына түседі. Енді сізге маңызды қадам жасау керек - оқу орнын және болашақ мамандықты таңдау. Көпшілік арманына жету үшін қиын жолды таңдайды. Бәлкім, бұл адам өміріндегі ең маңызды сәт – кәсіби қызметті адамның жан дүниесіне, қызығушылығына, қабілеті мен талантына қарай таңдауы. Қоғамдағы тұлғаның өзін-өзі тануы, оның одан әрі бақытты өмірі осыған байланысты. Өйткені, білімді адам, басқалармен қатар, бір немесе басқа салада жетістікке жеткен адам.
Заманымызда білімнің маңыздылығы
«Тәрбие» ұғымына – «қалыптастыру», «қалыптастыру» сөздері кіреді, бұл адамның тұлға ретінде қалыптасуын білдіреді. Оны іштей «Мен» құрайды. Әуелі өзінің алдында да, өзі өмір сүріп жатқан қоғамның алдында да өз қызмет саласымен айналысады, жұмыс істейді, бос уақытын жай ғана көңілді өткізеді. Біздің заманымызда жақсы білімнің орны толтырылмайтыны сөзсіз. Бұл жеке тұлғаның алдына барлық есіктерді ашатын, кіруге мүмкіндік беретін лайықты білім«жоғары қоғам», лайықты жалақысы бар бірінші дәрежелі жұмысқа орналасып, жалпыға бірдей мойындау мен құрметке қол жеткізіңіз. Өйткені, білім ешқашан жетпейді. Біз өмір сүріп жатқан күн сайын біз жаңа нәрсені үйренеміз, ақпараттың белгілі бір бөлігін аламыз.
Өкінішке орай, біздің жиырма бірінші ғасырда цифрлық технологиялар, коммуникациялар мен интернет ғасыры «білім» деген бірте-бірте фонға түсіп барады. Бір жағынан, керісінше болуы керек сияқты. Интернет - пайдалы ақпараттың түбі жоқ көзі, онда бәрі қолжетімді. Кітапханаларды, өткізіп алған лекцияны іздеп тағы бір рет жүгірудің қажеті жоқ. Бірақ интернетте пайдалы ақпаратпен қатар адам миын бітеп тастайтын, өлтіретін, қажетсіз, қажетсіз, тіпті зиянды ақпараттар өте көп. адекватты ойлау қабілеті, және адамды құлатады. Көбінесе сапасыз ресурстар, пайдасыз әлеуметтік желілер адамзатты өзін-өзі дамытуға пайдалы кітапханалардағы ақпараттан гөрі көбірек тартады.
Білімсіздікке не әкеледі
Білімсіз адам бәрін біледі, үйренер ештеңесі жоқ деп адасуда. Білімді адам өмірінің соңына дейін білімі аяқталмағанына сенімді болады. Ол әрқашан оның өмірін не жақсырақ ететінін білуге тырысады. Егер адам әлемді тануға және өзін-өзі дамытуға ұмтылмаса, соңында ол күнделікті өмірге келеді, жұмыс рахат та, жеткілікті табыс әкелмейді. Әрине, білмеу толық жоқ дегенді білдірмейдікез келген білім немесе біліктілік. Адамның бірнеше білімі болуы мүмкін, бірақ сауатсыз болуы мүмкін. Ал керісінше, дипломы жоқ, бірақ қоршаған дүниені, ғылымды, қоғамды өз бетінше зерделеудің арқасында интеллектісі жоғары, эрудициясы жеткілікті дәрежеде білімді, жақсы оқитын адамдар бар.
Білімсіз адамдарға өзін-өзі жүзеге асыру, қалағанына жету, өзіне ұнайтын нәрсені табу қиынырақ. Әрине, кезінде оқудан да көп еңбек еткен ата-әжелерімізді еске ала отырып, білімсіз өмір сүруге болатынын түсінеміз. Дегенмен, сізге қиын жолды еңсеру керек, физикалық және психикалық денсаулықты бұзатын физикалық күш салу керек. Надандықты адам өмір сүретін, оның шегінен шығуды қаламайтын оқшауланған текше ретінде елестетуге болады. Қаһарлы өмір қайнап, асығады, керемет түстермен, жарқын эмоцияларға, түсінікке, шындықты түсінуге толы. Білімнің шынайы, таза ауасынан ләззат алу үшін текшенің шетінен өту керек пе - тек адамның өзі шешуі керек.
Қорытынды
Білімді адам тек мектепті, оқу орнын жақсы бітірген, мамандығы бойынша жалақысы жоғары жұмысты атқарған адам ғана емес. Бұл сурет әдеттен тыс көп қырлы, оған мінез-құлық мәдениеті, интеллект, жақсы тәрбие кіреді.
Білімді адамның негізгі қасиеттері:
- білім;
- сауаттылық;
- қарым-қатынас жасау және өз ойыңызды дұрыс жеткізу мүмкіндігі;
- сыпайылық;
- міндеттеме;
- мәдениет;
- қоғамда өзін ұстай білу;
- ерудиция;
- өзін-өзі жүзеге асыруға және өзін-өзі жетілдіруге ұмтылу;
- әлемді нәзік сезіну қабілеті;
- тектілік;
- жомарттық;
- үзінді;
- қатты еңбек;
- әзіл сезімі;
- анықтау;
- ақылды;
- байқағыш;
- өнертапқыштық;
- әдептілік.
«Білімді адам» ұғымы әртүрлі түсіндіріледі, бірақ барлық анықтамаларда ең бастысы әртүрлі жолмен алынған білімнің болуы: мектептің, университеттің, өзін-өзі тәрбиелеудің, кітаптардың, өмір тәжірибесі. Білімнің арқасында біздің әрқайсымыз кез келген биікке көтеріліп, осы дүниені ерекше қабылдайтын табысты, өзін-өзі жүзеге асыратын тұлғаға, қоғамның толыққанды жасушасына айнала аламыз.
Қазір білімсіз жұмыс істеу қиын, өйткені кез келген қызмет саласы белгілі бір дағдылар мен дағдыларды қажет етеді. Ал қарабайыр адам сияқты дүниеде ол туралы ештеңе білмей өмір сүру - мүлдем мағынасыз.
Жабында
Мақалада біз білімді тұлғаның негізгі критерийлерін, анықтамаларын қарастырдық, мәдениетті адам болу дегеніміз не деген сұраққа жауап бердік. Әрқайсымыз өзінің әлеуметтік жағдайына, қоршаған дүниені қабылдау қабілетіне қарай заттарды бағалаймыз және қараймыз. Кейбіреулер зиялы адамның әңгімелесушіге балағат сөздер айтуы жаман екенін де түсінбейді. Кейбіреулер бұл шындықты жастайынан білді. Өйткені, адамның дүниетанымы ең алдымен әсер етедіоған белгілі бір ақпаратты енгізген адамдардың білімі бұл өмірге бағыт-бағдар болды.
Сонымен қатар, жақсы оқитын адам тек арнайы, танымдық әдебиеттерді ғана емес, классиктердің шығармаларын да оқитын дара тұлға екенін де аңғардық. Бұл дүниеде көп нәрсе өзара байланысты, бірақ басты және шешуші рөлді білім алады. Сондықтан оны барлық байыптылықпен, тілекпен және түсіністікпен қабылдаған жөн. Біз өміріміздің қожасымыз. Біз өз тағдырымызды жасаушылармыз. Ал бұл өмірді қалай өткізетініміз толығымен өзімізге байланысты. Саяси немесе әскери қиындықтарға қарамастан, біздің ата-бабаларымыз өмір сүруімізге тамаша жағдай жасады. Ал бұл жағдайларды ұрпақтарымызға бұдан да жақсырақ ету өз қолымызда. Өмірімізді өз қалауымыз бойынша реттеп, бақытты адам болу үшін бізге білім керек.
Интернет арқылы білім деңгейін көтеру қиын. Білімді адам болу үшін кітапханаға баруды, білімді адамның кітаптарын оқуды ұмытпау керек. Назарларыңызға әрбір білімді адам міндетті түрде оқуы керек танымал басылымдарды ұсынамыз, бұл сізді қызықты, жақсы оқитын, мәдениетті сұхбаттасушы етеді.
- Абулханова-Славская К. А. Белсенділік және тұлға психологиясы.
- Афанасьев В. Г. Қоғам: жүйелілік, таным және басқару.
- Браунер Дж. Таным психологиясы.