Орыс тілінде сөзбе-сөз айтылған және авторлық мәтінге енгізілген кез келген «бөтен» сөйлеу тікелей деп аталады. Әңгімелесуде ол үзілістермен және интонациямен ерекшеленеді. Әріпте оны екі жолмен бөлектеуге болады: «таңдауда» бір жолда немесе абзацтан әрбір ескертуді жазу. Тікелей сөйлеу, оның дұрыс құрастырылуы үшін тыныс белгілері - балалар үшін өте қиын тақырып. Сондықтан кейбір ережелерді оқығанда бұл жеткіліксіз, мұндай сөйлемдерді жазудың нақты мысалдары болуы керек.
Әріптегі диалогты бөлектеу әдісі
Тікелей сөйлеу «диалог», тыныс белгілері және жазбаша сөйлесулердің дизайны дұрыс түсінуді қажет ететін өте күрделі тақырып. Біріншіден, әртүрлі тұлғаларға тиесілі көшірмелер көбінесе абзацтан жазылады. Мысалы:
- Мына ұяға қарашы, бірдеңе бар ма?
-Ештеңе жоқ. Бір аталық безі жоқ!
- Ұяның жанында снарядтар бар ма?
- Қабықтар жоқ!
- Бұл не!? Жұмыртқа ұрлауды әдетке айналдырған хайуан емес - сізге еру керек!
Бұл шегініс арқылы жасалған екі адам арасындағы диалог, онда әңгімелесушілердің бірінің көшірмесі бар әрбір жаңа абзац әрқашан сызықшамен және бас әріппен басталуы керек. Бұл жағдайда көшірмелер баяндауыш, леп немесе сұрау түріндегі бір немесе бірнеше сөйлемдерден тұруы мүмкін.
Екіншіден, тыныс белгілері арнайы ретпен қойылатын тікелей сөйлеуді бір жолға жазуға болады. Диалогты «таңдауда» олардың нақты кімге тиесілі екенін көрсетпестен мұндай безендіру үшін олардың әрқайсысы тырнақшаға алынып, сызықшамен бөлектелуі керек. Мысалы:
"Ал, сен кімсің?" – «Қорқамын, баспалдақ құлап қалса ше? - "Баспалдақ құламайды, бірақ жұмыртқа салынған себетті тастай аласыз!"
Егер сөйлемдердің бірінен кейін автордың ескертулері болса, келесі фразаның алдындағы сызықша алынып тасталады. Ал автор сөзінің алдында үтір мен сызықша қойылады.
«Ол ұйықтап жатыр», - деді Таня. "Ұйықтайтын жерді көрсет!".
Автор мәтініне дейін және кейін тікелей сөйлеу
Бірнеше адамның әңгімесін жазуда автордың алдын ала сөздері қосылса, олардың соңынан қос нүкте қойылады. Оның үстіне әңгіменің жалғасын анықтайтын етістік жоқ, бірақ тікелей сөйлеу анық көрінетін жағдайларда да міндетті болып табылады. Мысалы:
Ана күлді:
- Сен менің ақылды қызымсың!
Сонымен қатарбұл фразаны бір жолда жазуға болады, содан кейін ғана тырнақшаларды қолдану керек: Мысалы:
Анасы жымиды: "Сен менің жақсы қызымсың!"
Айта кететін жайт, автордың айтылмаған ойы немесе ішкі сөзі сөйлемнің қай жерінде болса да, тырнақалды. Сондай-ақ тырнақшадағы әріпте жаңғырық дыбыстарын алыңыз. Мысалы:
Мен қазір ыстық шай алғым келеді, деп ойлады ол.
Мен тұрып: «Неге бұл жаңбыр?» деп ойлаймын.
"Сәлем, адамдар?" қатты жаңғырықты.
Диктордың даусы анық және қатты шықты: «Назар аударыңыз, назар аударыңыз!».
Тікелей сөйлеу сөздерін жазбас бұрын әрқашан автор сөзінен кейін қос нүкте қойып, тырнақшаларды ашыңыз. Көшірме әрқашан бас әріппен басталады, тырнақшаларды жабу алдында леп белгісі немесе сұрақ белгілері және тырнақшадан кейін ғана нүкте қойылады.
Тікелей сөйлеу дизайнының ерекше жағдайлары
Автордың сөзінен кейін тіке сөйлеу, тыныс белгілері жоғарыда сипатталғандардан сәл өзгешелеу жағдайлары бар. Атап айтқанда, егер келесі ескертуді білдіретін етістік болмаған жағдайда «де айтты», «және ойлады», «және айқайлады», «және сұрады» және сол сияқты сөздерді қою мүмкін болмаса, мұндай жағдайларда қос нүкте қойылады. автордың жазбаларынан кейін қойылмайды. Мысалы:
Ешкім кеткісі келмеді.
- Тағы бір оқиғаны айтыңыз!
Менің сөздерім барлығын шатастырды.
- Сонда бізге сенбейсіз бе?
Әріптегі дәйексөзді қалай бөлектеуге болады
Шамамен бірдей ережелер бойынша мәтінде берілгендер ажыратыладыдәйексөздер. Егер ол толық берілмесе, онда сөздер түсірілген жерге үш нүкте қойылады. Әдетте, дәйексөздер жанама сөйлеуге ұқсас болса да, әрқашан үтірмен бөлінеді. Автор сөзінің алдында бірінші сөздері түсірілген дәйексөз көп нүктемен және бас әріппен жазыла бастайды, бірақ егер ол сөйлемнің ортасында орналасса, онда кіші әріппен жазылады. Мұнда, тікелей сөйлеу жағдайында сияқты, тырнақшаның орнына қатысты бұрыннан белгілі ережелерге сәйкес реттелген қос нүктелер мен сызықшалар қолданылады.
Тікелей сөйлеу ішіндегі автор жазбалары
Мәтіндегі тікелей сөйлеуге автордың сөзін енгізу қажет болған жағдайда, мәлімдемелер автордың ескертулерімен бірге тырнақшаға алынады. Мысалы:
"Мен әжеме барамын - деді бала - бітті!"
Тырнақшалар мүлде қойылмайтын, орнына үтірлер қойылатын жағдайлар бар:
- Егер ремарктің кімге тиесілі екені нақты көрсетілмесе немесе мәтінде белгілі мақал-мәтел қолданылғанда.
- Алдымызда тікелей немесе жанама сөйлеуді анықтау қиын болған кезде.
- Өтініште «айтады» деген сөз болса. Мысалы: Мен саған көбірек көрсетемін дейді!.
- Өтініште дереккөздің көрсеткіші көрсетілсе. Көбінесе бұл мерзімді басылымдарға қатысты. Мысалы: Сахнадан сөйлеген сөзді тілші атап өтеді, залды қошеметпен дүр сілкіндірді.
Егер сөйлемдерді бұзған кезде тікелей сөйлеу ешқандай белгімен аяқталмауы керек болса немесе үтір, сызықша, қос нүкте немесе нүктелі үтір қойылса, автор сөзінің алдына үтір мен сызықша қойылады, ал соңы – нүкте жәнесызықша. Әрі қарай ескертудің қалған бөлігі бас әріппен жазылады. Мысалы:
«Мен бірнеше минутқа боламын», - деді Леночка. "Мен сонда боламын."
Тікелей сөйлеудің бірінші бөлігінде үзіліске дейін сұрақ немесе леп белгісі болуы керек болған жағдайда, ол сызықша мен автор сөзінің алдына қойылады, содан кейін олар нүкте қояды, содан кейін жалғастырылады. сызықшадан кейін тікелей сөйлеу. Эллипс пен қос нүкте де сақталған.
Қорытындының орнына
Тыныс белгілерін меңгеру соншалықты қиын емес тікелей сөйлеу әдеби шығармаларда жиі кездеседі. Сондықтан бұл тақырыпты оқу үшін кітаптар жақсы көрнекі құрал бола алады. Өйткені, көрнекі қабылдау ережелерді білумен бірге «Тікелей сөйлеу» тақырыбы бойынша білімді жадта жақсы бекіте алады.
Тыныс белгілері, мәтіндегі тікелей сөйлеу мен дәйексөздердің орналасуымен сөйлем схемалары мектепте бір жыл бойы оқытылады, бұл түсінікті, өйткені орыс тілінің бұл бөлімі айтарлықтай көлемді және көптеген нәзіктіктерге ие. Дегенмен жазбаша түрде жиі қолданылатын негізгі ережелерді есте сақтау соншалықты қиын емес.
