Үздіксіз жаттығусыз шет тілін үйрену мүмкін емес екені жасырын емес. Илья Франк әдісі студенттерге қызықты кітаптарды түпнұсқа тілінде оқуға көмектеседі, жүйелі түрде сөздік қорын арттырады. Автор ұсынған инновациялық тәсілдің тиімділігі туралы пікірталастар тоқтамайды, бұл бейімделген әдебиеттің үнемі өсіп келе жатқан сұранысқа ие болуына кедергі келтірмейді.
Бас тарих
Илья Франктың әдісін Мәскеу мемлекеттік университетінің түлегі, педагогикалық тәжірибесі мол герман филологы жасаған. Түпнұсқа әдістеменің болашақ авторы сонау мектеп жылдарында мұғалімдер пайдаланған неміс тілін оқыту жүйесінің төмен тиімділігін атап өтті. Студенттерге негізінен монотонды грамматикалық жаттығулар ұсынылды, олар шет елдердің көптеген сөздерін практикада қолданбай жатқа білуге мәжбүр болды. Бұл тәсілдің нәтижелері өте қарапайым болды.
Илья Франктың әдісі болашақ мұғалімнің шет елдік классиканы сығымдаудан гөрі түпнұсқада оқығанды ұнататындығына байланысты пайда болды. Бірнеше айдың ішінде ол мәтіндерді еркін түсіну үшін жеткілікті сөздік қорын жинады. Немісше. Дәл осындай тәсілді қолдана отырып, жас жігіт француз, ағылшын тілдерін дәйекті түрде меңгерді.
Алғаш рет Илья Франк әдісі бойынша кітаптар сатылымға әлдеқайда кейінірек – 2001 жылы шықты. Әдебиеттің мақсаты студенттерге шет тілдерін пассивті түрде үйренуге көмектесу.
Илья Франк әдісі: мүмкіндіктер
Бейімделген романдар мен әңгімелер қарапайым романдардан айырмашылығы үздіксіз шетелдік мәтінді қамтымайды. Оның орнына Илья Франк әдісі бойынша кітаптар оқырмандарға екі рет ұсынылған үш абзацтан аспайтын шағын блоктарды ұсынады. Жоғарғы жағында әрқашан жақша ішінде әрбір шет тіліндегі сөз тіркесінің немесе жеке сөздердің (жағдайға байланысты) аудармасы бар мәтін болады. Одан кейін түсіндірместен шетелдік мәтін блогы беріледі.
Осылайша, Илья Франк кітаптары ағылшын тілін (неміс, испан, т.б.) үйренушілерге бір мәтінді екі рет оқуға мүмкіндік береді. Бірінші танысқанда оқушы түсініксіз сөздер мен құрылымдардың мағынасын меңгереді, екіншісінде оқылған материалды бекітеді.
Илья Фрэнкті оқу әдісі шетелдік сөздер мен сөз тіркестерінің жалықтыруын жояды. Оқырман жаңа сөз тіркестерін қолдану мысалдарын көреді.
жаттау оқу процесінде пассивті түрде жүзеге асырылады.
Грамматика туралы не айтасыз
Илья Франктың оқу әдісіне оның тиімділігіне күмән келтіретін қарсыластар көп. Өз дәлелдерінде олар бейімделген әдебиеттерді оқу студенттерге алға жылжуға мүмкіндік бермейтінін жиі атап өтедішет тілінің грамматикасын үйрену. Бұл рас па?
Әдістеменің авторы оқырманға оның мәтіндерін түсіну үшін тіпті грамматика негіздерін білудің де қажеті жоқ екеніне сенімді. Бұл әдебиетті шет тілін нөлден үйренуді жоспарлап отырған пайдаланушыларға қолжетімді етеді. Сонымен қатар, ерекше қиын жағдайларда студентке бірінші мәтіндік блокта қамтылған грамматикалық түсініктемелер ұсынылады. Илья Франктың әдісі бойынша француз, неміс, ағылшын тілдерін оқи отырып, адам грамматикалық негіздерді пассивті түрде меңгереді.
Әдістемені жасаушы өзінің ізбасарларын грамматика сабақтарынан бас тартуға, негізгі ережелерді бекітуге бағытталған жаттығуларды орындауға мүлде шақырмайды. Керісінше, оның пікірінше, ең жақсы нәтиже оқу мен грамматикалық тесттерді орындаудың үйлесімін қамтамасыз етеді.
Транскрипциядағы қиындықтар
Транскрипция - ағылшын тілін үйренетін адамдар кездесетін негізгі қиындықтардың бірі. Илья Франктың әдісін транскрипцияланған сөздері бар сөздіксіз оқу пайдалы болмайды деп санайтындар жиі қабылдамайды. Дегенмен, барлық бейімделген мәтіндік блоктардың соңында ең қиын үш сөздің транскрипциясы беріледі. Негізінен айтылуы жалпы ережелерге бағынбайтындар таңдалады, бұл ерекшелік.
Автордан оның бейімделген мәтіндерінде неліктен әр сөзге транскрипция жоқ деген сұрақ жиі қойылады. Әдістемені жасаушы мұндай тәсіл оқуға құмарлықтың алдын алады, оқырманның одан ләззат алуына жол бермейді деп түсіндіреді.сабақтар.
Кітаптарды пайдалану әдісі
Фрэнк әдісі репетиторлардың көмегін қажет етпейтін адамдар үшін өте қолайлы. Автор өз оқырмандары бір айдың ішінде 1000-ға дейін шетел сөзін жаттап алады деп уәде береді. Мұны істеу үшін сізге күніне кемінде бір сағат жаттығу керек. Ең дұрысы, сіз күніне екі сағатты кітап оқуға арнауыңыз керек, сондықтан алдымен өзіңіз үшін дұрыс мотивацияны ойлап табуыңыз керек. Сабақтардағы ұзақ үзілістерге жол берілмейді, өйткені табысқа жетудің негізі оқудың жүйелілігі болып табылады.
Кітаппен жұмысты бастамас бұрын оқырман тапсырманы жеңілдететін оқудың негізгі ережелерін егжей-тегжейлі талқылайтын кіріспемен танысуы керек. Әдістемені әзірлеуші пайдаланушыларға мәтінді қатарынан оқуға, әсіресе түсініксіз болып көрінетін жерлерге назар аудармауға кеңес береді. Сондай-ақ бейтаныс сөздерді есте сақтауға тырыспау керек. Олар мәтінде қайта-қайта кездеседі, бұл олардың жадында шиеленіссіз табиғи түрде сақталуына көмектеседі.
Артықшылықтары мен кемшіліктері
Жалықтырмау қажеттілігінің болмауы - Илья Франктың оқу әдісінің басты артықшылықтарының бірі. Ағылшын тілін (немесе басқасын) жаңа өрнектің аудармасын білу үшін үнемі сөздікке жүгінбей-ақ үйренуге болады. Оқырман жадында тек жеке сөздер ғана емес, сонымен бірге бүкіл сөйлеу түрленеді.
Тіл «нөлден» үйренушілерден бастап, бұл әдіс барлығына қатысты.озық пайдаланушылармен аяқталады. Соңғысына аударылмаған блоктарға шоғырлануға кеңес берілуі мүмкін, жай ғана қызықты оқиғалардан ләззат алу және өздеріне қажетті тәжірибені беру. Кітаптар жақсы, өйткені олар адамдарға ыңғайлы уақытта және кез келген жерде - көлікте, кеңседе, саяхатта оқуға мүмкіндік береді. Өзіңізбен бірге көлемді сөздіктерді, оқулықтар мен дәптерлерді алып жүрудің қажеті жоқ.
Инновациялық әдістеменің кемшіліктері бар ма? Шетел тілінде коммуникациялық дағдыларды мүмкіндігінше тез меңгергісі келетін адамдар үшін бұл тәсіл өзекті емес. Дегенмен, олар сөздік қорын және қосымша сабақтарын кеңейту үшін бейімделген әдебиеттерді де тиімді пайдалана алады. Бірақ автор ізбасарларына ең алдымен тегін оқуға уәде береді.
Техника тиімді ме
Дәстүрлі емес әдістің тиімділігін оны жасаушы сынап, дәлелдеген. Илья Михайлович қазіргі уақытта әлемнің 20-ға жуық тілін оқи алады және оның екеуінде ана тілінде сөйлейді. Автор өзінің жетістігі бірегей дамудың арқасында екеніне сендіреді.
Қай жаста дәстүрлі емес оқыту әдісіне жүгінуге болады? Фрэнк әртүрлі жастағы балаларға арналған бейімделген әңгімелер шығарды, оның кітаптарымен ересектер де, балалар да жұмыс істей алады. Ең кішкентай оқырмандар грамматика мен транскрипцияға қатысты түсініксіз тұстарды түсіндіретін ата-аналардың немесе мұғалімдердің көмегімен оқуы керек. Сіз шамамен 8-10 тәуелсіз жаттығуларға ауыса аласызжыл.
Кең ауқым
Ағылшын тілі Илья Франктың дәстүрлі емес әдісі меңгеруге көмектесетін жалғыз тілден алыс. Испан, неміс, француз - студенттердің игілігіне әлемнің 50-ден астам тілінде ұсынылған әңгімелер мен романдар бар. Олардың ішінде сирек кездесетін, үйренуге қиын шығыс тілдері бар. Қазіргі уақытта автор балалар мен ересектерге арналған 300-ден астам түрлі кітаптар шығарған. Көшірмелердің көпшілігі жаһандық желіде сатып алуға ұсынылады, кең ассортименті кітап дүкендерінде бар.
Жанкүйерлері мен қарсыластары көп Илья Михайловичтің жаңашыл әдісі белгілі бір оқушыға сәйкес келе ме? Мұны білудің жалғыз жолы - біраз уақыт кітап оқу.
