Ағылшын тілі – көпшілік үшін қол жетпес арман. Адамдар оны бірнеше жыл бойы үйреніп жатқан сияқты, бірақ олар оны ешқандай жолмен үйрене алмайды. Нәтижесінде, олардың білім деңгейі белгісіздікте салбырап тұрады: олар көп сөздерді үйреніп, грамматиканы тұтас кестелерде есте сақтайтын сияқты, бірақ әңгіме түрінде және басқа біреудің сөзін түсінуде әлі нәтиже жоқ. Студенттердің өздеріне кінә артуға болады - олар нашар оқиды дейді. Бірақ, бәлкім, екінші жағынан қарап, түсінудің уақыты келді: ағылшын тілін оқытудың қандай әдісі қолданылғаны да маңызды. Бүгінде олардың саны өте көп.
Әртүрлілікті түсіну өте қиын. Сіз үшін жақсы нұсқаны қалай анықтауға болады? Мұндағы негізгі сөз «сіз үшін». Йә, дәл солай. Әрбір дерлік әдістің артықшылықтары мен кемшіліктері бар, бірақ әр оқушы/студент өз мақсатын көздейді: біреуге әңгімелесу керек, біреуге мінсіз білім, біреуге орташа деңгей және т.б.
Қазір жыл сайын ағылшын тілін оқытудың жаңа әдістері пайда болады және бұл өте жақсы. КСРО-да бізді тек бір ғана, құрғақ және көбінесе толықтай «тартпа» әдісімен оқытатынқызықсыз. Бұл тәсілмен тілді үйренуге ынтасы өте күшті адамдар ғана мүмкін болды. Дегенмен, тағы да кейбіреулер мектеп жолын ұнатады. Енді қалаушылар үшін үлкен шектеулер жоқ.
Шамамен бес негізгі түрі бар:
- Классикалық - мектепті қайта еске түсіріңіз.
- Негізгі - туристерге арналған әңгімелесу сияқты негіздер.
- Интенсивті - бұл нәтижелер өте жылдам шығатын әйгілі батыру әдісін қамтиды.
- Коммуникативтік – тренинг форматындағы қарым-қатынас, ағылшын тілін оқытудың өте прогрессивті және позитивті әдісі.
- Лингвистикалық әлеуметтік-мәдени – грамматика мен сөздерден басқа британдық және американдықтардың әдет-ғұрпын, дәстүрін, тарихын және өмір салтын зерттеу. Ол әдетте институттарда қолданылады.
Психологияда әрбір адам осы немесе басқа әдісті жақсырақ қабылдайтыны белгілі, сондықтан мектеп классиктері көпшілікті үмітсіздікке душар етті. Курстар сізге бәрін сынап көруге, дұрыс шешім қабылдауға мүмкіндік береді. Мұғалімдер енді тиран ретінде қабылданбайды, енді олар дос сияқты.
Көбіне балаларға ағылшын тілін үйретудің тиімді әдісі қажет. Кейде нәресте үшін ең жақсы ынталандыру анасымен немесе әкесімен шет тілінде сөйлесу болып табылады, сондықтан балаларға және ересектерге арналған әдістерді бір уақытта қарастыруға кеңес береміз.
Жақсы мысал - Зайцевтің ағылшын тілін оқыту әдісі немесе Франк әдісі. Фрэнктің айтуынша, сіз бірден екі мәтінді аласыз: тұспалмен және кеңессіз. Тұрақты қарауға рұқсат етіледі, жәнеСөздер мен сөз тіркестері жиі қайталау арқылы есте сақталады. Олар жиі қолданылатын өздерінің дайын комбинацияларын бірден үйренеді. Ыңғайлылығы – кітаптардан өз бетінше оқуға болады, яғни бұл соншалықты қымбат емес. 3-4 айдан кейін студенттер шетелдік шығармаларды оқи бастайды.
Бірақ Зайцев бойынша ағылшын тілін оқыту әдістемесі, керісінше, өте қымбат. Бірақ нәтижелер өте тез уәде береді. Транскрипцияға көңіл бөлінеді, алғашқы сабақтардан бастап сөздерді оқуда қиындықтар туындамайды. Ойын формасы және нақты әрекеттер алгоритмі бар.
Қандай жағдайда да бұл жаттығулардың барлығы емес. Драгункин, Доман, Каллан және тағы басқалары бар, олар қызықсыз, қызықсыз сабақтарын болдырмайды. Сізді қызықтыратын нәрсені таңдау еркін.
