Ағылшын тілін үйрене бастаған көптеген адамдар ағылшын тілінде белсенді дауыстың үш емес, он екі шақтары бар екенін түсінгенде үрейленеді! Оларды жақсырақ түсіну үшін құру және қолдану ережелерін білу ғана емес, сонымен қатар ағылшын тілінде мүмкіндігінше шақтарға арналған жаттығуларды әзірлеу қажет. Жаттығуларды әртүрлі тәсілдермен топтастыруға болады:
- Етістіктің өзіне байланысты. (Топтардың қазіргі, өткен, болашақ уақыттарына арналған жаттығулар).
- Аспекттерге байланысты. (Қарапайым, үздіксіз, мінсіз, мінсіз үздіксіз топтардың уақыттарына арналған жаттығулар).
- Практиканттың жасына байланысты.
Топтардың қазіргі, өткен, болашақ уақыттарына арналған жаттығулар
Жақшадағы етістіктерді Present Simple, Present Continious, Present Perfect, Present Perfect Continious тіліндегі қажетті пішінге қойыңыз.
- Мен күн сайын … (жаяу) мектепке саябақ арқылы барамын.
- Анам қатты шаршады. Ол … (ұйқыда) қазір.
- Маған ағылшын тілі ұнайды. Мен … (үйренемін) 15жыл.
- Мен Италияға барғым келеді. Мен … (болмаймын) шетелде.
2. Өткен шақты пайдаланып ағылшын тіліне аударыңыз.
Майк пен оның достары өткен демалыс күндері киноға барды. Олар өте қызықты фильм тамашалады. Одан кейін олар ойын-сауық орталығында екі сағат болды, бірақ Майк кілттерін жоғалтып алып, кинотеатрға оралуға мәжбүр болған. Театр қызметкерлері кілттерді тауып, Майкқа аман-есен қайтарды.
3. Келесі сөйлемді барлық келешек шақтарда қабылдамаңыз.
Бала … (футбол ойнайды).
Мағынасы бар өзіңіздің көрсеткіш сөздеріңізді пайдаланыңыз.
Топтық уақыттағы жаттығулар Қарапайым, үздіксіз, мінсіз, тамаша үздіксіз
1. Present Simple, Past Simple немесе Future Simple арқылы ағылшын тіліне аударыңыз.
- Мен мектепке күнде автобуспен келемін.
- Өткен аптада мен Грецияда болдым. Бұл таңғажайып сәулеті бар керемет ел.
- Келесі жылы менде демалыс болмайды. Мен жаңа көлікке ақша табуға тырысамын.
2. Төмендегі сөйлемдер Үздіксіз топтың қай мезгілінде жазылғанын анықтаңыз. Оларды орыс тіліне аударыңыз:
- Мен қазір теледидар көріп жатырмын. Мен кеше кешке теледидар қарап отырдым, бірақ шаршаған жоқпын.
- Ертең 5-тен 9-ға дейін сонда кім қалады?
- Олар күні бойы жинап жүрді.
3. Келесі сөйлемдерді ағылшын тіліне аударыңыз:
- О, жоқ! Мен қатты ренжідім! Мен бүгін жаңа телефонымды жоғалтып алдым.
- Сіз бұрын болдыңыз баНью-Йоркте ме?
- Кеше Гарри сен келгенше кетіп қалды. Кешіріңіз.
- Мен он екі жасымнан бері футбол ойнадым. Мен чемпион болуым керек!
Балаларға арналған жаттығу
Балаларға арналған жаттығуларды ойын түрінде жасаған дұрыс. Тұрақсыз етістіктерді есте сақтау ең қиын. Ағылшын тілінде олардың саны өте көп. Кем дегенде, кішкентай балаларға солай көрінеді. Жақсырақ есте сақтау үшін әдеттегі допты пайдаланыңыз. Сіз оны оқушыға лақтырып, етістіктің бірінші түрін атауыңыз керек. Ол оның екінші формасын ұстап алып, атайды және келесі оқушыға береді, ол үшінші пішінді атау керек. Осылайша шеңберде. Дұрыс жауап берген оқушыларды марапаттау керек. Сондықтан бірнеше жетондарды алып, оларды дұрыс жауап ретінде беріңіз. Кім көп жетон алса, сол жеңеді. Өйткені, сізді тек мақтау ғана емес, сыйлық күтіп тұрғанын білгенде ойнау әрқашан қызық болады!
