Орыс тіліндегі қарыз сөздер тоғыз негізгі көзден келеді: неміс, француз, голланд, ағылшын, швед, итальян, грек, латын және түркі. Олардың әсерінен әртүрлі халықтар тілдерінің өзара әрекеттесуі мен өзара байытылуы тарихи дамудың әртүрлі кезеңдерінде орын алды.
Бұл тілдің дамуына жақсы ма, әлде жаман ба деген пікірталастар әлі де жалғасуда. Бірақ бұл кейбір сөздердің қазіргі өмірде қолданылуына әсер етпейді.
Шетелдік сөздерді орыстандырудың көптеген мысалдары бар, мақалада солардың бірі талқыланады.
Сөздің шығу тегі
«Қалыптасу» сөзінің түбірі неміс (бұрынғы немесе формьерен дегеннен). Қабылдаған сөздердің жазылуындағы қиындықтар, әдетте, орфографияның түпнұсқадан көшірілуінен туындайды. Сөздің неміс тіліндегі нұсқасы, әдеттегідей, қысқаша болғандықтан, «ir» интерфиксі мен екі жұрнақ орыс сортының эвфониялық айтылуы үшін қолданылады.
Зат есім «қалыптастыру» (бар бөліктерден бірдеңе жасау) етістік формасынан жасалған. «Қалыптасу» сөзінің мағынасы бастапқы кодтың мағынасынан онша ерекшеленбейді. Түсіндіру тәуелдіқолдану аясынан: философия, педагогика, психология, жаратылыстану. Қалыптастыру – бір нәрсенің қажетті формасын жинақтау. Бұл әрекет орындалатын пән ғылым бөліміне сәйкес өзгереді.
Психология және педагогика
Осындай тығыз байланысты салаларда да сөздің анықтамасы аздап өзгереді. Психологияда қалыптасу – белгілі бір форманы (деңгейді) қалыптастыру үшін адамның дамуына, оның жеке қасиеттері мен қасиеттеріне саналы түрде әсер ету. Бұл термин негізгі сипаттамаларға да қолданылады: есте сақтау, ойлау, сөйлеу, қабылдау.
Педагогикада қалыптастыру дегеніміз белгілі бір құндылықтардың, іскерліктердің, дағдылардың құрылымын қалыптастыру мақсатында адамға әсер етудің белгілі бір әдістерін, жолдарын қолдану. Бұл экзогендік және эндогендік факторларды да ескереді: ата-ана, қоршаған орта, мұғалімдер, тәрбиешілер, әлеуметтік жағдай және т.б. Педагогика мен психологияның бірдей нәрсеге қол жеткізетінін, бірақ әртүрлі тәсілдермен жететінін атап өтуге болады.
Философия және әлеуметтану
Ғылымдардың ең көнесі, әдеттегідей, әмбебаптық терминін береді. Демек, формация ыдырауға антагонистік процесс болып табылады. Хаос пен тоқырау тұрақтылық пен тұтастыққа қарсы. Осыған байланысты «қалыптасу» сөзінің синонимдері: теңестіру, даму, қалыптасу, эволюция. Бірқатар антонимдердің ішінде ең жиі қолданылатындары "тарату", "жойылу", "жою".
Әлеуметтанудабұл термин «кез келген басқарылатын процестерден қажетті нәтижені жасау» мағынасында ұзақ уақыт бойы қолданылып келеді. Мамандар қоғамдық пікірді, азаматтардың белгілі бір адамға, компанияға деген адалдығын, тіпті белгілі бір тауарларды тұтынуын (мүлдем пайдасыз) қалыптастырады.
Бұл процестердің барлығы жағдайды және халықты егжей-тегжейлі зерделеу және бақылау негізінде жүзеге асады. Социологияда формацияны қалыптасқан топ немесе ұжым деп те атайды. Кейбір БАҚ беттерінде өкінішке орай «бандиттік құрылымдар» және «террористік құрылымдар» деген терминдер жиі кездеседі.
Академиялық орта және күнделікті өмір
Кез келген нәрсенің қалыптасуы мен дамуын зерттейтін кез келген ғылым «қалыптасу» терминін қолданады (кез келген ісіктердің немесе компоненттердің көмегімен объектіні құру процесі ретінде). Бұл медицина, зоология, ботаника, физика және химия, астрономия, геология, т.б.
Сөз әдебиетте, музыкада, бейнелеу өнерінде, өнертану тәжірибесінде, сондай-ақ статистикада, спортта, менеджмент пен маркетингте, агроөнеркәсіптік және өнеркәсіптік кешендерде берік орныққан.
Әскерде бұл термин жүйенің бір бөлігін (әскери құрамалар: отряд, взвод, рота, батальон, т.б.) белгілеу ретінде де, жаңадан құрылған арнайы топтың атауы ретінде де қолданылады.
Ұғымдарды қалыптастыру (ғылыми ортада) талдау, саралау және тұжырымдауды қамтитын зерттеу әдістерінің бірі.
Күнделікті өмірде сөз«қалыптасу» сирек естіледі, өйткені оның орнына жасалу, пайда болу, алу, қосылу, орнату сияқты формалар оңай ауысады. Оны «орысшаланған» қарыздарға жатқызуға болмайды. [F] дыбысының болуы оның бөтен шыққанын көрсетеді.
Қорытынды
Сонымен біз формацияның не екенін, өмірдің барлық саласында бұл сөздің мәнін анықтадық. Айырмашылықтар минималды, сондықтан сұраныстың, әсерлердің, түсініктердің, ағаш тәжінің, реакциялардың, әдеттердің, қозғалыс дағдыларының, рефлекстердің, қажетті реакциялар мен мінез-құлықтардың қалыптасуы жалпыға белгілі. Шетелдік шыққанына қарамастан, бұл сөз өміріміздің барлық салаларына сенімді түрде еніп кетті және оның дыбысы ыңғайсыздық пен түсіндірудің «түсініксіздігі» сезімін тудырмайды.
Әдебиеттердегі бұл сөзді қолданатын ақпаратты берудің көптеген мысалдары оның өзектілігін тағы бір рет растайды.
