Саңырау-мылқау тілі адамзат тарихында көптеген ғасырлар бойы бар. Дегенмен, бұл әрқашан және барлық жерде бола бермейді. Мысалы, көптеген еуропалық емес қоғамдарда ымдау тілдері өте белсенді қолданылды. Бұл әрқашан саңырау-мылқау тіл болған емес. Көбінесе, керісінше, мұндай байланыс жүйесін қоғамның толыққанды мүшелері пайдаланды. Өйткені, ол өте
қызметі шу тудырмайтындар үшін, аңшылар, жауынгерлер үшін және жай келіссөздерге уақыт жоқ жағдайларда ыңғайлы. Мысалы, көптеген адамдар Колумбияға дейінгі Америка Майя халқының ым-ишара тілін біледі. Қимыл белгілері жақын жерде көптеген халықтар өздерінің сөйлеуінде әртүрлі тілдерді қолданатын аймақтарда белсенді түрде қолданылды: Орталық Африкада, Солтүстік Американың далаларында және тіпті Кавказда. Ал Австралияның абориген тайпасы ым-ишараны толыққанды байланыс пен коммуникация жүйесіне айналдырды. Көріп отырғаныңыздай, ақпарат алмасудың мұндай тәсілі адамзат тарихындағы көптеген өркениеттер үшін сирек емес. Бірақ Еуропадағы жағдай ше? Сәл басқаша.
Еуропа тарихындағы керең және мылқау тіл
Еуропада ұзақ уақыт бойы мұндай кемістігі бар адамдардың позициясы қызылбастардың немесе солақайлардың позициясына ұқсас болды - олар бойынша қоғамнемқұрайлы қарады және олар жиі
әсер етті.
қудалау. Олар қоғамның төмен мүшелері болып саналды, ақыл-ойы кем, қауымдардан қуылды, көбінесе баспаналарға мәжбүрлі түрде жіберілді, кейде тіпті өлтірілді. Саңыраулар мен мылқауларды оқыту идеясын ұсынған алғашқы әйгілі адам 16 ғасырда өмір сүрген итальяндық дәрігер Жеромино Кардано болды. Ол бұл адамдарға жазуды үйретуді жақтады. Мүгедектердің алғашқы жетістіктері олардың оқуға да қабілетті екенін көрсетті, ал белгілі бір кемістігі бар, олар мүлде ақыл-ой кемістігі емес. Сонымен қатар, бұл дәрігер алғашқы саңырау және мылқау тілді белгілердің қарабайыр жүйесі түрінде жасай бастады. Осылайша, болашақта осы санат үшін ымдау тілдерін құру үшін алғашқы алғышарттар жасалды. Қазіргі заманда саңырау-мылқаулардың ымдау тілі шынымен де барған сайын қарқынды дами бастады. 17 ғасырда ол толыққанды байланыс жүйесіне айналды, ол бүгінгі күнге дейін қолданылады. Көбінесе ол шіркеу қызметкерлері Чарльз Мишель мен Сэмюэл Гейниккенің жұмысымен жасалған. 18 ғасырда мұндай мүмкіндігі шектеулі адамдарға арналған әлемдегі алғашқы мектеп
құрылды.
саңырау француз мұғалімі Лоран Клерк жетекшілік етеді. Келесі екі жүз жыл ішінде ұқсас мектептер бүкіл Ескі әлемде, сондай-ақ Солтүстік Америкада пайда болды. Саңыраулар мұғалімдері де айтарлықтай жетістіктерге жетті. 1973 жылы Вашингтонда саңыраулар мен мылқауларға арналған әлемдегі алғашқы университет құрылды. Ол болдыТомас Галлаудет (ым-ишара тілін дамытуға елеулі үлес қосқан сурдопедагогтардың бірі) атындағы және дүние жүзіндегі мүмкіндігі шектеулі студенттерге білім беруді мақсат етеді. Сонымен қатар, біздің заманымызда саңырау және мылқау тілге арналған өзін-өзі басқару нұсқаулығын кез келген жақын жердегі дүкеннен сатып алуға болады.
