Қазан қаласындағы №137 мектептің несімен ерекше

Мазмұны:

Қазан қаласындағы №137 мектептің несімен ерекше
Қазан қаласындағы №137 мектептің несімен ерекше
Anonim

Қазан қаласындағы No137 мектептің тарихы тым ертеден басталады. Бұл жалпы білім беретін оқу орнына айналу жолы ұзақ және қиын болды, бірақ тату ұжымның, белсенді балалардың және оқу үдерісін сауатты жүргізудің арқасында ол елеулі нәтижеге қол жеткізді.

Тарихтан бір сәт

MBOU No137 орта мектеп өзінің негізгі еңбек жолын 1932 жылы No1 мектеп болып бастады. Ол бастапқыда Мылтық зауыты жұмысшыларының балалары үшін салынған.

Үкімет еліміздің түкпір-түкпірінде отырықшыландыру саясатын белсенді жүргізіп, жердің игерілуімен су және құрлық жолдарының түйіскен жерлерінде, сондай-ақ аймақтарда жақсырақ оқ-дәрі шығаратын зауыт салу қажеттілігі туындады. тұтынушылардың максималды шоғырлануы. Қазан өзінің орналасуына өте қолайлы болды - оқ-дәрілер Кама бойындағы әртүрлі аймақтарға жеткізілді.

Бастапқыда кәсіпорында жауапкершілікті көтере алатын, тәжірибесі жоғары адамдар іріктеліп алынды. Зауытқа тәжірибелі сарбаздар мен офицерлер таңдалды. Біраз уақыттан кейін мамандандырылған мектеп ашылып, онда кәсіпорын жұмысшыларының балалары жұмысшы мамандығын оқыды. 1963 жылы №137 мектеп болдыҚазан.

Оның алғашқы директорларының бірі Павел Яковлевич Филипов болды. Ал мектептің мақтанышы әрі құрмет нысаны – Кеңес Одағының Батыры, ұшқыш Николай Георгиевич Столяров, ол өз кезінде оны екі рет бітірген.

туған мектеп
туған мектеп

Оқу процесі

Қазан қаласы Киров ауданындағы №137 мектеп әртүрлі білім беру бағдарламалары бойынша жұмыс істейді. Басшылық үлгісіз оқытуға қол жеткізуге тырысады, сондықтан оқушылардың ой-өрісін кеңейтуге бағытталған сабақ тақырыбынан шағын ауытқулар мұғалімдер ұжымында әрқашан құпталады.

Мұғалім болу өте қиын және ол әркімге беріле бермейді, нәтижесінде мектепте мұғалімдік қызметке үміткерлерді мұқият іріктеу жүргізіледі. Жұмыста ұмтылу, мақсаттылық, қызықты тиімді оқыту әдістерін қолдана білу әрқашан ынталандырылады.

Педагогикалық ұжым баланың оқу процесіне белсенді қатысуы немесе сабақтан кейінгі жеке сабақтар болсын, белгілі бір пәнді білуге әртүрлі тәсілдермен қызығушылық танытуға тырысады. Мектеп жұмысы әр оқушының жеке қасиеттерінің көріну мүмкіндігін, олардың ілгерілеуін, дұрыс бағытты бағдарлауын көздейді. Мұғалімдер әрқашан оқуға оңтайлы жағдай жасауға, сондай-ақ баланың білімге деген құштарлығын көрсе, жарты жолда қалуға тырысады.

жаттығу залында жаттығулар
жаттығу залында жаттығулар

Кейбір ақпарат

№137 мектепте 13 бастауыш, 17 орта және 3 жоғары сыныпқа бөлінген 850 оқушы бар.

Педагогикалық ұжымға 90 мұғалім кіреді. Мұғалімдердің арасында да барТатарстан Республикасының еңбек сіңірген мұғалімі, алдыңғы қатарлы ұстаздар, 9 адам «Халық ағарту ісінің үздігі» төсбелгісімен және төрт адам «Білім беру саласына сіңірген еңбегі үшін» төсбелгісімен марапатталды.

Балаларын №137 мектепке әкелетін ата-аналар, мекенжайы: Қазан қ., көш. Окольная, 9 жаста, олар лайықты мұғалімдерге білім беру үшін тапсырады. Мұнда олар әрі қарай оқу бағыттарын өздері таңдап, мамандық таңдау туралы шешім қабылдай алады.

Ұсынылған: