Мектеп бағдарламасында «Объект және оның ерекшеліктері» тақырыбын 6-сыныпта оқып үйренуге көп көңіл бөлінген. Балалар бірте-бірте айналасындағы құбылыстардың, заттар мен оқиғалардың көпшілігіне мінездеме беруге үйренеді.
Бұл дағды да маңызды, себебі бұл ұғым қазіргі ақпараттық технологиядағы негізгі ұғымдардың бірі болып табылады. Мектеп оқушылары тек атымен атауды ғана емес, сонымен қатар объектінің негізгі, ең маңызды белгілерін бөліп көрсетуді үйренуі керек, информатика анық, құрылымды білім береді.
Анықтама
Айналамыздағы дүниенің біртұтас ретінде қабылдауға болатын әрбір элементі (тірі және жансыз заттар, табиғат құбылыстары, кез келген процестер) объект деп аталады.
Сәйкесінше, объектілердің ерекшеленетін және есте сақталатын атаулары болады. Әлем ондағы әрбір бөлшектің аты болатындай реттелген, әйтпесе адамға айналадағы шындықты шарлау қиынға соғады.
Көрулер
Информатика объектілерді үш негізгі топқа бөледі:
- Нысандар (кітап, қарындаш,ағаш, көлік).
- Процестер (ән айту, серуендеу, сурет салу).
- Құбылыстар (жер сілкінісі, қар жаууы, таңның атысы).
Операциялық жүйе интерфейсінің элементтері - нысандарды бөлек атап өткім келеді. Бұл файлдар, қалталар, белгішелер немесе таңбашалар - олардың барлығы графикалық түрде және жеке орындалады. Яғни, әрқайсысының өз белгішесі (суреті) болады. Олардың сипаттары әдетте контекстік мәзір арқылы зерттеледі, оны белгішені тінтуірдің оң жақ түймешігімен басу арқылы шақыруға болады.
Аты
Нысанның негізгі және маңызды белгілері қандай болса да, атау әрқашан басында беріледі. Әрбір нысанның өз «атауы» болады. Әдетте «бұл кім» немесе «бұл не» деген сұрақтарға жауап береді. Тілдің әртүрлі формалары мен мүмкіндіктері кейде объектілерге көптеген атаулар беруге мүмкіндік береді. Мысалы, үй - бұл ғимарат, құрылыс, құрылым, ғимарат, т.б.
Келесі. Атаулар жалпылама түрде және нақты (жеке немесе жеке) болады. Мысалы, «ағаш» нысаны өте кең таралған атау. Жер шарында ағаштар өте көп. Бірақ "қарағай" атауы ерекше, тек бір түрге жатады.
Белгілер
Айналадағы әлемнің кез келген элементі үшін өзіндік сипаттамалардың болуы міндетті. Бұл объектінің негізгі және маңызды белгілері. Оларды толығырақ қарастырайық.
- Сипаттар - оны барлық басқалардан айтарлықтай ерекшелендіретін сипаттамалық белгілер. Сипаттың негізгі параметрлері - кейбір бар мән және оның мүмкін мәндері немесе күйлері. Мысалы, алма - дөңгелек, қызыл, тәтті.
- Әрекеттер маңызды мүмкіндік болып табылады, ол нысанның не істей алатындығын және оны басқарудың қандай мүмкіндіктері бар екенін көрсетеді. Мысалы, кәмпит, оны орауға, жеуге, сыйға тартуға, т.б.
- Мінез – бұл көптеген объектілерге тән, әрекеттердің дискреттілігімен сипатталатын белгі, ол орындайтын белгілі бір операциялардың алгоритмдік жиынтығы. Мысал ретінде ұшуды алайық. Көптеген құстар ұша алады, бірақ ұшақтар мен зымырандар мен жәндіктер де ұша алады. Олар мұны өздерінің алгоритміне сәйкес ерекше түрде жасайды.
- Күй – белгілі бір уақыт мезетінде нысанды бірге сипаттайтын арнайы мәндер жиынтығы. Яғни, кіріс деректерінің басқа симбиозымен объект басқаша сипатталады. Мысалы: ауа райы желді (немесе күн ашық, жаңбырлы). Мұнда шарттар комбинациясы үнемі "жылжымалы" болады: ауа температурасы, ылғалдылық, жауын-шашын, атмосфералық қысым және т.б.
Қорытынды
Сыртқы әлемнен нысанның негізгі, ең маңызды белгілерін жаттықтырып, өз бетіңізше атай аласыз. Бұл кез келген нәрсе болуы мүмкін: көпір, өзен, мұхит, қала, күн тұтылуы немесе су тасқыны.
Орта мектептегі информатика сабағында мұндай тәжірибе материалды меңгеруге көмектеседі және оқушыларға олардың санасында кез келген құбылысты құрылымдау жолдарын үйренуге мүмкіндік береді. Одан әрі оқытуда олар бағдарламалаумен айналысуы керек, мұнда объект және оның қасиеттері жұмыс кезінде негізгі ұғымдар болады.белгілі орталар.
