2011 жылдан бастап Ресей Федерациясының барлық жоғары оқу орындары батыс елдерінде бұрыннан қолданылып келе жатқан екі деңгейлі жүйеге көшті. Бұл біздің еліміздің Болон процесіне қосылуымен байланысты, оның мақсаты білім сапасы мен оның қолжетімділігін арттыру болып табылады.
Осы жаңашылдыққа байланысты оқу мерзімі ғана емес, сұрақтар саны да көбейді. Бакалавриат толыққанды жоғары білім, ал магистратура екі жоғары білімі бар түлек емес, жай ғана бұрын алған білімін тереңдетуді қалайтын студент екеніне жұмыс берушілер үйрене алмайды.
1996 жылы мұндай білім беру жүйесі тәжірибеде болған, бірақ кейін ол біртұтас және ажырамас процесс ретінде қарастырылды.
Қазіргі уақытта орыс білімінде жоғары кәсіби білімнің 3 деңгейі бар:
- бакалавр;
- бітіруші;
- шебер.
Бакалавриат төрт жылдық оқуды қамтиды. Осы кезеңнен кейін студент не істейтінін шешуі керекәрі қарай білу. Студенттің білімін жалғастыруға мүмкіндігі немесе ниеті болмаса, онда бакалавр дәрежесіне тоқтаған жөн, ал егер өзін ұстаздық немесе ғылымға арнағысы келсе, онда оның магистратураға тікелей жолы бар. Ол жердегі білім беру бағдарламасы екі жылға есептелген, содан кейін қорытынды аттестациядан өтіп, қорытынды жобаны қорғау керек және – воила, бізде магистр дәрежесі бар. Бұл оған кәсіби білімнің ең жоғары дәрежесі берілді деген сөз. Мұндай түлектер бейіндік материалды тереңірек меңгеріп, мамандықтың практикалық жағына көбірек уақыт бөлуге мүмкіндік алады.
Қазіргі мағынада магистратураның басты мақсаты – басқарушы кадрларды дайындау, яғни «шебер» деген мақтаныш атақ муниципалитетке билет. Сонымен қатар, магистр ресейлік және шетелдік ірі компанияларға ашық.
Елестетіп көріңізші, «шебер» деген қарапайым сөзде қаншама перспективалар жасырылған! Алты жылдық оқуда алған білім, басқа нәрселермен қатар, ғылыми-практикалық қызметке және оқытуға жеткілікті болады.
Бакалаврлар мен мамандар мен магистратура түлектерінің тағы бір іргелі айырмашылығы – біріншілері негізгі кәсіптер бойынша оқытылады, ал екіншісі күрделі мәселелерді шешуге қажетті білімді алады, мысалы, олар мамандықтарды меңгереді». ядролық инженер" және "журналист -телевизиялық адам".
Орыстарды толғандыратын келесі сұрақ: «Көк магистратурамен бітірсең, қызыл магистратура алуға болады ма?».
Қосулыбұл есеп көптен бері талқыланып, 2012 жылы Білім және ғылым министрлігі бұл жағдайды шешетін құжат шығарды. Енді магистратура дербес білім беру бағдарламасы ретінде танылғандықтан, бакалавр дәрежесі үшін «үш есе» кедергі емес. Осыған қарамастан, бакалавр дәрежесі әлі де болса магистратураға түсудің міндетті шарты болып табылады.
Қорытындылай келе, атап өткім келеді: зерттеулерге сәйкес, бірнеше жоғары білімі бар мамандарға қарағанда магистрлер сұранысқа ие. Бұл таңқаларлық емес, өйткені магистр теоретик емес, іргелі білімі мен қажетті дағдылары бар практик.
