NGN көп сөйлемдері бар: мысалдар

Мазмұны:

NGN көп сөйлемдері бар: мысалдар
NGN көп сөйлемдері бар: мысалдар
Anonim

Орыс тілінің синтаксисі сөз тіркестері мен сөйлемдердің құрылымын қарастырады. Сонымен қатар күрделі сөйлемдердің әртүрлі түрлерінің құрылысы мен тыныс белгілері әдетте ерекше қиындық тудырады, әсіресе үш немесе одан да көп предикативті бөліктермен. Бірнеше бағыныңқы сөйлемдері бар NGN түрлерінің нақты мысалдарын, олардағы негізгі және бағыныңқы бөліктердің байланысу тәсілдерін, олардағы тыныс белгілерінің ережелерін қарастырайық.

бірнеше тармақтары бар spn
бірнеше тармақтары бар spn

Күрделі сөйлем: анықтама

Ойымызды анық жеткізу үшін әртүрлі синтаксистік конструкцияларды қолданамыз. Күрделі сөйлем құрамында екі немесе одан да көп предикативті мүшелердің ерекшеленуімен сипатталады. Олар бір-біріне қатысты эквивалентті болуы немесе тәуелділік қатынасына түсуі мүмкін. NGN - бағыныңқы сөйлемнің бағыныңқы сөйлемнің бағыныңқысы болып, оған бағыныңқы сыңарлардың және/немесе сабақтас сөздердің көмегімен жалғанатын сөйлем. Мысалы, «[Стёпка кешке қатты шаршады], (НЕГЕ?) (өйткені ол күніне кемінде он шақырым жаяу жүретін)». Мұнда және одан әрітөртбұрышты жақшалар негізгі бөлікті, дөңгелек жақшалар - тәуелді. Тиісінше, бірнеше бағыныңқы сөйлемдері бар NGN-де кем дегенде үш предикативті бөлік бөлінеді, олардың екеуі тәуелді болады: оның балалық шағының жақсы жартысы). Бұл ретте жай сөйлемдердің шекарасын дұрыс анықтау маңызды, онда үтір қою керек.

Бірнеше сөйлемі бар NGN

Мысалдар берілген кесте үш немесе одан да көп предикативті мүшелері бар күрделі сөйлемдердің қандай түрлеріне бөлінгенін анықтауға көмектеседі.

Басыңқы сөйлемнің бағыныңқы түрі Мысалы
Тізбекті Жігіттер өзенге жүгіріп жүгірді, оның суы әлдеқашан жылы болды, өйткені соңғы күндері өте ыстық болды.
Параллель (гетерогенді) Сөйлеуші сөзін аяқтаған кезде залда тыныштық орнады, өйткені тыңдаушылар естіген сөздерінен шошып кетті.
Біркелкі Антон Павлович жақында қосымша күштер келетінін және сәл шыдамдылық қажет екенін айтты.
Әртүрлі жіберу түрлерімен Қолында дірілдеп тұрған хатты екінші рет қайта оқып шыққан Настенька енді оқуын тастайтынын, жаңа өмірге деген үмітінің ақталмағанын ойлады.
spp сбірнеше бағыныңқы мысалдар
spp сбірнеше бағыныңқы мысалдар

Бірнеше бағыныңқы сөйлемдермен NGN-де бағыныңқы түрін қалай дұрыс анықтауға болатынын анықтап көрейік. Жоғарыдағы мысалдар көмектеседі.

Кезекті жіберу

Сөйлемде «[Жігіттер өзенге жүгіріп кетті1, (суы әлдеқашан қызып кеткен)2, (өйткені соңғы бірнеше күн өте ыстық болды)3 »Алдымен үш бөлікті таңдаңыз. Содан кейін сұрақтардың көмегімен семантикалық байланыстарды орнатамыз: […Х], (онда… Х), (өйткені…). Екінші бөлім үшінші үшін негізгіге айналғанын көреміз.

Тағы бір мысалды алайық. «[Үстелде жабайы гүлдер салынған ваза болды], (жігіттер жиналған), (олар экскурсияға орманға барған кезде)». Осы NBS схемасы біріншісіне ұқсас: […X], (ол… X), (қашан…).

Осылайша, біртекті бағыныштылықпен әрбір келесі бөлік алдыңғысына байланысты. Бірнеше бағыныңқы сөйлемдері бар мұндай NGN - мысалдар мұны растайды - әрбір келесі буын алдыңғы буынға қосылатын тізбекке ұқсайды.

cpp бірнеше сөйлемдер схемасы бар
cpp бірнеше сөйлемдер схемасы бар

Параллельді (әртексіз) жіберу

Бұл жағдайда барлық бағыныңқы сөйлемдер негізгі бөлікке (бүтін бөлікке немесе ондағы сөзге) қатысты, бірақ олар әртүрлі сұрақтарға жауап береді және мағынасы жағынан ерекшеленеді. «(Сөйлеуші сөзін аяқтаған кезде)1, [тыныштық басылды2, (аудитория естігенінен шошып кетті) 3 ». Осы NGN-ді бірнеше тармақпен талдап көрейік. Оның схемасы келесідей болады: (қашан …),[…X], (… бастап). Бірінші бағыныңқы (негізгісінің алдында тұрады) мезгілді, екіншісі – себепті білдіретінін көреміз. Сондықтан олар әртүрлі сұрақтарға жауап береді. Екінші мысал: «[Владимирге міндетті түрде бүгін білу керек болды] 1, (Тюменьден пойыз нешеде келеді)2, (қа досыңызбен кездесуге үлгеріңіз)3”. Бірінші тармақ түсіндірме, екіншісі мақсат.

бірнеше сөйлем ережелері бар spn
бірнеше сөйлем ережелері бар spn

Біртекті жіберу

Бұл басқа белгілі синтаксистік құрылысқа ұқсастық салу орынды болған жағдайда. Біртекті мүшелері бар PP және бірнеше бағыныңқы сөйлемдері бар мұндай NGN тіркеу үшін ережелер бірдей. Шынында да, сөйлемде «[Антон Павлович айтты] 1, (бұл туралы күшейтулер жақында келеді) 2 және (сізге жай ғана болуыңыз керек) сәл шыдамды)3 » бағыныңқы мүшелер – 2-ші және 3-ші – бір сөзді көрсетіңіз, «не?» деген сұраққа жауап беріңіз. және екеуі де түсінікті. Сонымен қатар, олар одақтың көмегімен өзара байланысты және оның алдында үтір қойылмайды. Мұны диаграммада елестетіп көріңіз: […Х], (не…) және (не…).

Бірнеше сөйлемі бар, сөйлемдер арасында біртектес бағыныңқы бар NGN-де кейде кез келген үйлестіру жалғаулары қолданылады - тыныс белгілері біртектес мүшелерді жасаған кездегідей болады - екінші бөлікте бағыныңқы сабақтас мүлде болмауы мүмкін.. Мысалы, «[Ол терезенің алдында ұзақ тұрып, қарады] 1, (көліктер бірінен соң бірі үйге қарай келе жатты)2және (жұмысшылартүсірілген құрылыс материалдары)3”.

бірнеше сөйлемдер кестесі бар cpp
бірнеше сөйлемдер кестесі бар cpp

NGN бағынуы әртүрлі бірнеше сөйлеммен

Күрделі сөйлемде төрт немесе одан да көп мүшелер жиі ажыратылады. Бұл жағдайда олар бір-бірімен әртүрлі тәсілдермен байланыса алады. Кестеде келтірілген мысалға жүгінейік: «[Настенька хатты екінші рет қайта оқып шықты (қолында дірілдеп тұрған) 2, және деп ойлады. 1, (ол енді оқуын тастауға мәжбүр болады)3, (жаңа өмірге деген үміті ақталмаған)4 ". Бұл параллельді (гетерогенді) (P 1, 2, 3-4) және біртекті (P 2, 3, 4) бағыныңқы сөйлем: […Х, (қай…), … Х], (не…), (не…). Немесе басқа нұсқа: «[Татьяна жол бойы үндемей, терезеге қарады] 1, (артынан бір-біріне жақын орналасқан шағын ауылдар жарқ етті) 2, (адамдар әбігерленетін жерде)3 және (толық қарқынмен жұмыс істейді)4)». Бұл тізбекті (P 1, 2, 3 және P 1, 2, 4) және біртекті (P 2, 3, 4) бағыныңқысы бар күрделі сөйлем: […X], (артынан кейін) бойынша …), (мұнда…) және (…).

Бірнеше сөйлемі бар NGN сөйлемдері
Бірнеше сөйлемі бар NGN сөйлемдері

Жалғаулардың торабындағы тыныс белгілері

Күрделі сөйлемге тыныс белгілерін қою үшін әдетте предикативті мүшелердің шекарасын дұрыс анықтау жеткілікті. Күрделілік, әдетте, бірнеше бағыныңқы сөйлемдері бар NGN тыныс белгілері болып табылады - схемалардың мысалдары: […Х], (қашан, (қайсы…), …) немесе […Х], […X], (кім …), содан кейін …) - екі бағынышты одақ (садағай сөздер) жақын болғанда. Бұл кезекті тапсыруға тән. Мұндай жағдайда сөйлемде қос одағының екінші жағының болуына назар аудару керек. Мысалы, «[Ашық кітап диванда қалды]1, (ол, (уақыт болса)3, Константин сөзсіз соңына дейін оқыдым) 2». Екінші нұсқа: «[Ант етемін]1, (бұл (үйден қайтқанда)3, мен сізге міндетті түрде барамын және бәрін егжей-тегжейлі айтып беремін) 2 ». Бірнеше тармақтары бар мұндай NGN-мен жұмыс істеу ережелері келесідей. Егер екінші бағыныңқы сөйлемді сөйлемнен мағынасын бұзбай алып тастауға болатын болса, одақтардың (және/немесе сабақтас сөздердің) арасына үтір қойылады, егер жоқ болса, ол жоқ. Бірінші мысалға оралайық: "[Диванда 1, (оны аяқтау керек)2". Екінші жағдайда, егер екінші тармақ алынып тасталса, сөйлемнің грамматикалық құрылымы «сол» деген сөзбен бұзылады.

бірнеше аднексальды жаттығулармен spp
бірнеше аднексальды жаттығулармен spp

Есте сақтау керек

Бірнеше тармақтары бар NGN тілін меңгеруде жақсы көмекші - жаттығулар, олардың орындалуы алынған білімді бекітуге көмектеседі. Бұл жағдайда алгоритм бойынша әрекет еткен дұрыс.

  1. Сөйлемді мұқият оқып, ондағы грамматикалық негіздерді белгілеп, предикативті мүшелердің (жай сөйлемдер) шекарасын көрсетіңіз.
  2. Біріккен немесе қолданылған жалғауларды ұмытпай, барлық байланыс құралдарын таңдаңыз.
  3. Бөлшектердің арасында мағыналық байланыс орнатыңыз: ол үшін алдымен негізгісін табыңыз, содан кейін одан басыңқыға(лар) сұрақ(лар) қойыңыз.
  4. Сызба құрастырып, оған бөліктердің бір-біріне тәуелділігін көрсеткілермен көрсетіңіз, тыныс белгілерін қойыңыз. Үтірлерді жазбаша сөйлемге жылжытыңыз.

Осылайша, арнайы бірнеше бағыныңқы сыңарлары бар NGN – күрделі сөйлемді құрастыру мен талдаудағы (соның ішінде тыныс белгілері) мұқият болу және осы синтаксистік құрылыстың жоғарыда аталған белгілеріне сүйену ұсынылған тапсырмалардың дұрыс орындалуын қамтамасыз етеді.

Ұсынылған: