Жапон тілін меңгеру сынағы (JLPT немесе Nihongo noreku shiken) 1984 жылдан бері осы елдің (бұрынғы халықаралық білім қауымдастығы) жергілікті қоры, білім алмасулары мен қызметтерімен ұсынылады. Ол ана тілін білмейтіндер үшін білім деңгейін бағалаудың және сертификаттаудың ең сенімді құралы болып саналады. Сынақ әзірленгеннен кейін бірден Нореку шикенді 7000-ға жуық адам пайдаланды. 2011 жылы емтиханға қазірдің өзінде 610 000 адам қатысып, JLPT кез келген елде өткізілетін ең үлкен жапон тілі сынағы болды.
Даму тарихы
Тестілеуге үміткерлер саны уақыт өте көбейгендіктен, JLPT нәтижелерін түсіндіру тіл дағдыларын өлшеуден жоғарылату үшін қажетті бағалауға дейін кеңейді. Ол біліктілік нысаны ретінде де қолданылады. Нореку шикенді өткізу мен дайындауды жақсарту бойынша ұсыныстарды дүние жүзіндегі қызығушылық танытқан адамдар жіберді.
JLPT әрқашан ағымдағы және дәл болуын қамтамасыз ету үшін,енгізуші ұйымдар 2010 жылы сынақтың қайта қаралған нұсқасын енгізді. Бұл жаңа емтихан жапон педагогикасындағы ең озық зерттеулердің мүмкіндіктерін толық пайдаланады және 25 жыл бұрын іске қосылғаннан бері жиналған деректердің үлкен көлемін көрсетеді.
Мақсаттар және ұйым
Нихонго нореку шикен бүкіл әлем бойынша ана тілінде сөйлемейтіндердің жапон тілін білу деңгейін бағалау және сертификаттау үшін өткізіледі.
Елден тыс жерлерде қор жергілікті мекемелермен бірлесе отырып тестілеуді өткізеді. Жапонияда емтиханды әртүрлі білім беру ұйымдары қадағалайды.
Noreku shiken сертификаттары көптеген артықшылықтар береді, мысалы, олар академиялық несиенің бір түрі, мектептерде сертификаттауға көмектеседі және компанияларға жұмысқа тұруға мүмкіндік береді.
Жапониядағы сынақтың пайдасы
Тестілеуден алынған ұпайлар осы елге көшіп келгісі келетіндерге жеңілдіктер береді.
ЖЛПТ N 1 тапсырғандар 15 балл, N 2 - 10 жоғары білікті шетелдік мамандар үшін иммиграциялық қызметтердің жеңілдікті есептелуі бойынша мемлекеттік жүйе бойынша алады. 70 және одан жоғары ұпай жинаған тұлғалар тиісті жеңілдіктерді алады.
Негізгі мүмкіндіктер
Емтихан әртүрлі тапсырмаларды орындауға қажетті коммуникативтік құзыреттілік деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Біріншіден, Нихонго нореку шикен мұндайларға ғана емес, үлкен мән береді.жапон тілінің лексикасы мен грамматикасының деңгейін анықтау сияқты негізгі дағдылар, сонымен қатар осының барлығын нақты қарым-қатынаста пайдалана білу. Белгілі бір дағдыларды қажет ететін әртүрлі күнделікті тапсырмаларды орындау үшін теорияны білу де, оны нақты пайдалана білу де қажет. Осылайша, JLPT жалпы коммуникативті құзыретті үш элементпен өлшейді:
- тілді меңгеру деңгейін анықтау;
- оқу;
- тыңдау.
Бұл дағдылардың барлығы Нихонго нореку шикенге дайындықтың бір бөлігі.
Бағалау
Сынақтардың нақты тізбегін қамтамасыз ету әрекеттеріне қарамастан, әр сессияда бірдей деңгейлердегі қиындық дәрежесі аздап ерекшеленуі сөзсіз. «Шикі ұпайларды» пайдалану (дұрыс жауаптар санына негізделген) тесттердің қиындығына байланысты бірдей қабілетті адамдар үшін әртүрлі түсіндіруге әкелуі мүмкін. Нореку шикенін өткізу кезінде шикі ұпайлардың орнына масштабталған ұпайлар қолданылады. Жүйе туралау әдісіне негізделген және сынақ уақытына қарамастан бірдей өлшемдерді алуға мүмкіндік береді.
Шкалалық бағалар JLPT-ке тест кезінде тілді білу деңгейін дәлірек және әділ өлшеуге мүмкіндік береді.
Тестілеудегі сәттілік немесе сәтсіздік студенттер жапон тілін шынайы өмірде қалай пайдалана алатынын түсіндірмейді. Осы себепті, Noreku shiken нәтижелерді түсіндіру үшін анықтама ретінде «JLPT орындай алатын өзін-өзі бағалау тізімін» ұсынады.емтихан.
Жапон тілін қолданатын студенттерге қандай әрекеттер жасауға болатыны туралы тармақтарды қамтитын сауалнама жүргізілді. Бұл зерттеуге 2010 және 2011 жылдары Нореку шикенін алған 65 000-ға жуық адам қатысты. Нәтижелер талданып, алынған жауаптар негізінде тізім дайындалды.
Студенттер және кез келген басқа адам оны Нореку шикен деңгейіндегі сынағы үшін жапон тілін табысты студенттердің не істей алатыны туралы түсінік алу үшін сілтеме ретінде пайдалана алады.
Қиындық дәрежелері
JLPT бес деңгейі бар: N 1, N 2, N 3, N 4 және N 5. Ең оңайы N 5, ал ең қиыны N 1. Ол жапон тілін білу деңгейін мұқият өлшеуге арналған. мүмкіндігінше. Әр деңгей үшін әртүрлі қиындықтағы сынақтар бар.
Nihongo noreku shiken №4 және №5 жапон тілін сабақта түсіну деңгейін өлшейді (тіл курстарында). N 1 және N 2 күнделікті өмірде әртүрлі жағдайларда қолданылатын тілді түсіну дағдысын анықтайды. N 3 - N 1/ N 2 және N 4 /N 5 арасындағы сілтеме.
JLPT үшін қажетті лингвистикалық құзырет оқу және тыңдау сияқты тіл әрекеттерінде көрінеді. Бұл әрекеттерді сәтті орындау үшін білім, соның ішінде лексика мен грамматика да қажет.
N 1-деңгей
Тілосы кезеңдегі құзыреттер әртүрлі жағдайларда қолданылатын жапон тілін түсіну қабілетімен көрсетіледі.
Оқу деңгейі логикалық күрделілігімен ерекшеленетін мақалалармен және/немесе әртүрлі тақырыптағы дерексіз жұмыстармен, мысалы, газет және сыни материалдармен жұмыс істей білу, олардың құрылымы мен мазмұнын түсіну қабілетімен анықталады. Түрлі тақырыптағы терең мағыналы жазба материалдар да қолданылады. Олардың баяндауын ұстану, сондай-ақ авторлардың ниеттерін жан-жақты түсіну қабілетімен анықталады.
Тыңдау сияқты құзіреттіліктің даму деңгейі әртүрлі жағдайларда табиғи жылдамдықпен жеткізілетін дәйекті әңгімелер, жаңалықтар баяндамалары және лекциялар сияқты ауызша берілген материалдарды түсіну қабілетімен анықталады. сондай-ақ идеяларды ұстану және олардың мазмұнын жан-жақты түсіну қабілеті. Ол сондай-ақ ұсынылған материалдардың егжей-тегжейлерін, мысалы, қатысушылар арасындағы қарым-қатынастарды, логикалық құрылымдарды және басқа да негізгі ойларды түсіну дағдысын ескереді.
N 2
Тілді меңгеру деңгейі оны күнделікті жағдайларда және әртүрлі жағдайларда түсіну қабілетімен анықталады, белгілі бір дәрежеде тесттің осы деңгейіне сәйкес келеді.
Оқу дағдысы газет, журналдардағы мақалалар мен пікірлер, қарапайым сындар сияқты әр түрлі тақырыпта анық, анық жазылған материалдармен жұмыс істей білу, олардың мазмұнын түсіне білу арқылы анықталады. Жалпы тақырыптар бойынша жазбаша материалдарды оқып, оларды ұстану мүмкіндігі де қарастырылады.баяндау, авторлардың ниеттерін анықтау.
Тыңдау ауызша презентацияларды түсіну қабілетін өлшейді, мысалы, дәйекті әңгімелер мен күнделікті жағдайларда табиғи жылдамдықпен айтылатын жаңалықтар. Олардың мазмұнын түсіну қабілеті ашылады. Әңгімеге қатысатын адамдар арасындағы қарым-қатынасты және ұсынылған материалдардың негізгі ойларын анықтау мүмкіндігі де тексеріледі.
3-деңгей
Тілдік құзыреттілік күнделікті жағдайларда қолданылатын жапон тілін түсіну қабілеті ретінде анықталады.
Оқу дағдысы күнделікті тақырыптарға қатысты нақты мазмұны бар жазбаша материалдарды түсіну қабілетін тексеру арқылы анықталады. Газет тақырыптары сияқты жиынтық ақпаратты қабылдау қабілеті де бағаланады. Сонымен қатар, күнделікті жағдайларға байланысты аса күрделі емес мәтіндерді оқу және оны түсінуге көмектесетін бірнеше балама сөз тіркестері болса, мазмұнның негізгі ойларын түсіну қабілеті тексеріледі.
Тыңдау адамның күнделікті жағдайларда бірізді сөйлесулерді тыңдау және қабылдау қабілетін, табиғи дерлік жылдамдықпен сөйлей алуын және әңгіменің мазмұнын қадағалай алу қабілетін, сонымен қатар қатысушылар арасындағы қарым-қатынасты бейнелейді.
Төртінші қадам
Бұл негізгі жапон тілін түсінуді талап етеді.
Оқу қабілеті адамның таныс, күнделікті тақырыптар негізінде жазылған үзінділерді қабылдау дәрежесімен тексеріледі.негізгі сөздік және канжи (иероглифтер). Нореку шикен бұл кезеңде тыңдау деңгейін тексереді, күнделікті өмірде кездесетін әңгімелерді тыңдау және аудару, баяу сөйлеу жағдайында олардың мазмұнын түсіну қабілетін анықтайды.
Бастауыш сайысы
N 5 кейбір негізгі жапон сөз тіркестерін түсіну қабілетін бағалайды. Оқу жылдамдығы мен сапасы хирагана, катакана (буын) және негізгі канжи тілінде жазылған типтік өрнектер мен сөйлемдерді жаңғырту және түсіну қабілетімен тексеріледі.
Тыңдау сынағы күнделікті өмірде және сыныпта жиі кездесетін тақырыптар бойынша әңгімелерді тыңдау және түсіну, сондай-ақ олар баяу сөйлейтін қысқа әңгімелерден қажетті ақпаратты жинау қабілетін өлшейді.
