IELTS дегеніміз не? Бұл ағылшын тілін халықаралық тестілеу жүйесі. Оны British Council және Cambridge Assessment бірлесіп басқарады. Жүйе 1989 жылы құрылған. Бұл әлемдегі ағылшын тілінің негізгі сынақтарының бірі болып саналады.
IELTS деген не деген сұраққа жауап бергенде, ең алдымен бұл жүйені австралиялық, британдық, канадалық және жаңа Зеландиялық оқу орындарының көпшілігі қабылдағанын атап өткен жөн. Сондай-ақ Құрама Штаттардағы 3000-нан астам университеттер және дүние жүзіндегі басқа да кәсіби ұйымдар.
IELTS Ұлыбритания билігі мен иммиграциялық органдар бекіткен жалғыз ағылшын тілі сынағы, Ұлыбританияның сыртында және ішінде визаға үміткерлер үшін. Ол сондай-ақ TOEFL және Pearson Test of Academic емтихандары қабылданатын Австралияға көшу талаптарына жауап береді. Канадада иммиграция және билік органдары IELTS, TEF немесе CELPIP талап етеді.
IELTS деген не деген сұраққа жауап беруді жалғастыра отырып, бағалау тақырыбына тоқталған жөн. Тестілеуден өту үшін ең төменгі балл талап етілмейді. IELTS қорытындысы немесе есеп үлгісітесттер «1-топтан» («пайдаланушы емес») «9-топқа» («сарапшы») дейінгі ұпайы бар барлық емтихан тапсырушыларға беріледі, әрбір мекеме өз шегін белгілейді. Емтихан тапсыруға талпынбағандар үшін де «0» ұпайы бар. Пайдаланушы өз деңгейін сақтау үшін жұмыс істегенін дәлелдей алмаса, мекемелерге екі жылдан асқан есепті жарамды деп санамауға кеңес беріледі. Ресейде IELTS емтиханын Мәскеуде тапсыруға болады.
2017 жылы 140-тан астам елде 3 миллионнан астам емтихан тапсырылды, бұл 2012 жылы 2 миллион, 2011 жылы 1,7 миллион және 2009 жылы 1,4 миллион болды. 2007 жылы бірінші рет IELTS бір айдың ішінде миллионнан астам сынақ тапсырды, бұл оны жоғары білім мен иммиграция сертификатына арналған әлемдегі ең танымал ағылшын тілі емтиханына айналдырды.
Тест құрылымы
Сонымен, IELTS деген не, жалпы алғанда, түсінікті. Енді емтихан құрылғысын қарастырған жөн.
Екі модуль бар:
- Академиялық
- Жалпы дайындық.
Сондай-ақ IELTS Life Skills деп аталатын тестілеу серіктестері ұсынатын бөлек әрекет бар. Ол университеттерге және басқа да жоғары оқу орындарына түскісі келетіндерге, сондай-ақ ағылшын тілінде сөйлейтін елде тәжірибе алғысы келетін дәрігерлер мен медбикелер сияқты кәсіпқойларға арналған.
Жалпы тест академиялық емес оқуды немесе жұмыс тәжірибесін жалғастыруды жоспарлағандарға және иммиграция мақсаттарына арналған.
Life Skills кімге арналғанСіз өзіңіздің сөйлеу және тыңдау дағдыларыңызды Тілдерге арналған жалпы еуропалық анықтамалықтың A1 немесе B1 деңгейінде дәлелдеуіңіз керек. Мұндай жүйені мерзімсіз визаға өтініш беру үшін пайдалануға болады. Сондай-ақ Ұлыбританияда қалу немесе азаматтық алу үшін.
IELTS тестінің төрт бөлімі
Тест келесі бөлімдерден тұрады:
- Тыңдау: 30 минут.
- Оқу: 60 минут
- Жазу: 60 минут.
- Сөйлеу: 11-14 минут
Тестілеудің жалпы уақыты: 2 сағат 45 минут.
Тыңдау, оқу және жазу бір кезеңде аяқталады. Сөйлеу тестін сол күні немесе басқа бөліктерден бір апта бұрын немесе кейін тапсыруға болады.
Барлық тестілеушілер тыңдау және сөйлеу емтихандарын бірдей тапсырады, ал оқу және жазу емтихан тапсырушыға академиялық опцияны қажет ететініне немесе жеткілікті жалпыға байланысты әр түрлі болады.
Тыңдау
Модуль әрқайсысы он сұрақтан тұратын төрт бөлімнен тұрады. Ол 40 минутты алады: тестілеуге 30 минут, емтихан парағына жауап жазуға 10 минут беріледі.
1 және 2-бөлімдер күнделікті әлеуметтік жағдайлар туралы.
Бірінші нұсқада екі спикер арасындағы әңгіме (мысалы, сапарды ұйымдастыру туралы әңгіме) бар.
2-бөлімде бір адам жұмыс істейді (жергілікті мекемелер туралы айтып отырмыз делік).
Білім беру және оқу жағдайлары туралы 3 және 4-бөлімдер.
Бұл екі негізгі баяндамашы арасындағы әңгіме (мысалы,екі университет студенті арасындағы пікірталас, мүмкін тәлімгердің жетекшілігімен).
Ал 4-бөлімде бір адам академиялық пән туралы айтып жатыр.
Әр модуль тестілеушіге жағдай мен спикерлер туралы айтып беретін қысқаша кіріспеден басталады. Содан кейін емтихан алушының сұрақтарды қарап шығуға уақыты болады. Олар жазбадағы ақпаратпен бірдей тәртіпте, сондықтан бірінші жауап екінші нүктенің алдында келеді және т.б. Алғашқы үш бөлімде қалған сұрақтарды қарауға мүмкіндік беретін ортасында үзіліс бар. Әрбір модульді тек бір рет тыңдауға болады.
IELTS сынағы аяқталғаннан кейін студенттерге жауаптарын бақылау парағына көшіруге 10 минут беріледі. Тестілеушілер қате емле мен грамматика үшін ұпай жоғалтады.
Оқу
Үлестірмелі материал үш бөлімнен және жалпы көлемі 2150–2750 сөзден тұратын мәтіндерден тұрады. IELTS-ке дайындалу кезінде сұрақтардың әртүрлі түрлері болатынын ескерген жөн. Көп таңдаулы сұрақтар, қысқаша түсіндіру, ақпаратты анықтау, автордың көзқарасын ашу, кестелерді белгілеу, әңгімеден алынған сөздерді пайдалана отырып, мазмұндама толтыру және мәтіндегі және сөйлемдегі ақпаратты, тақырыптарды, ерекшеліктерді сәйкестендіру. Тестілеушілер жауап жазғанда абай болу керек, өйткені ойдың дұрыс жазылмағаны және грамматика үшін ұпай жоғалтуыңыз мүмкін.
IELTS Academic бағдарламасындағы мәтіндер
Кітаптардан, журналдардан, газеттерден және интернет-ресурстардан оқуға болатын үш әңгімемаман еместер. Барлық тақырыптар бакалавриат немесе магистратура деңгейіндегі студенттерді қызықтырады.
IELTS жалпы тренингіндегі мәтіндер
1-бөлімде күнделікті тақырыптарды қозғайтын екі немесе үш қысқа әңгіме бар. Мысалы, кестелер немесе мінез-құлық - адам ағылшын тілінде сөйлейтін елде тұру кезінде түсінуі керек нәрселер.
2-тармақ еңбекке қатысты екі мәтінді қамтиды. Мысалы, ресми нұсқаулар, келісімшарттар, оқу материалдары.
3-бөлімде жалпы тақырыптарға арналған бір ұзын мәтін бар. Ол әдетте 1 және 2 бөлімдердегі оқиғаларға қарағанда сипаттамалы, ұзынырақ және күрделірек. Мәтін газеттен, журналдан, кітаптан немесе интернет-ресурстан алынады.
Жазу
IELTS тапсыру өте оңай, бірақ грамматиканы жетік білу керек. Жазбаша құжат екі тапсырманы орындауды ұсынады. 1-тапсырмада тестілеушілер 20 минут ішінде кемінде 150 сөз жазады. Екінші блокта шамамен 40 минутта 250 бірлік. Тестілеушілер жауаптары тым қысқа немесе тақырыптан тыс болса, жазалануы мүмкін. Түсініктемелер толық сөйлеммен жазылуы керек.
IELTS Academic
1-тапсырма: Тестілеушілер графикті, кестені немесе диаграмманы өз сөздерімен сипаттайды.
2-тапсырма: Оқушылар көзқарасты, дәлелді немесе мәселені талқылайды. Тапсырмаға байланысты шешімді ұсыну, пікірді негіздеу, дәлелдер мен салдарды салыстыру және салыстыру, идеяларды немесе дәлелдерді бағалау және даулау қажет.
IELTS жалпы тренингі
1-тапсырма: тестілеушілер нұсқа жазадыұсынылатын күнделікті жағдайдың шешімдері. Мысалы, тұрғын үй және тұрғын үй мәселесі бойынша қызметкерге хат. Немесе жаңа жұмыс берушіге уақытты басқару туралы хат жазу ұсынылады. Немесе әуежайды дамыту жоспары туралы жергілікті газетке жауап жіберуіңіз мүмкін.
2-тапсырма: Тестілеушілер жалпы тақырып бойынша эссе жазады. Мысалы, қоғамдық орындарда темекі шегуге тыйым салу керек пе, балаларға арналған тәрбиелік шаралар тұрақты болуы керек пе, экологиялық мәселелерді қалай шешуге болады.
Өнімділік
IELTS English Speaking Test – емтихан алушы мен емтихан алушы арасындағы бетпе-бет сұхбат.
Бағдарлама үш бөлімнен тұрады:
1-бөлім. Кіріспе және сұхбат (4-5 минут). Тестілеушілерден олардың үйі, отбасы, жұмысы, оқуы, хоббиі, қызығушылықтары, IELTS емтиханын тапсыру себептері, сондай-ақ киім, бос уақыт, компьютер және интернет сияқты басқа да жалпы тақырыптар туралы сұралуы мүмкін.
2-бөлім. Ұзын әңгіме. Тестілеушілер белгілі бір тақырып бойынша тапсырма жазылған карточка алады. Әңгімелесуге дайындалуға бір минут уақыты бар. Карточкада баяндамаға енгізілуі тиіс тармақтар және сөйлеу кезінде де болуы керек бір аспект көрсетіледі. Тестілеушілер осы тақырып бойынша 2 минут сөйлейді деп күтілуде, содан кейін емтихан алушы бір немесе екі сұрақ қоя алады.
3-бөлім. Талқылау (4-5 минут). Үшінші бөлімде емтихан алушы мен тест тапсырушы арасындағы пікірталас, әдетте олар екінші бөлімде айтқан тақырыпқа қатысты сұрақтар бар.
Студенттер әрқайсысы үшін баға аладытест компоненті – тыңдау, оқу, жазу және сөйлеу. Содан кейін жеке ұпайлар орташаланады және жалпы ұпайды беру үшін дөңгелектенеді. Дәл осындай жүйе IELTS сынағы кезінде де қолданылады.
Тегтеу ережелері
IELTS бағалау шкаласы тоғыз баллды құрайды, олардың әрқайсысы ағылшын тіліндегі белгілі бір құзыреттілікке сәйкес келеді.
Дөңгелектеу шарты қолданылады: төрт дағдының орташа мәні 0,25-те аяқталса, ол келесі жартыға дейін артады. Ал егер 0, 75-ке дейін болса, дөңгелектеу кішірек бүтін нүктеге орындалады.
IELTS бағалау критерийлері
Белгілі бір сынақ ұпайлары нені білдіреді?
"9" деген баға. Жетілдірілген пайдаланушы. Тілді толық меңгерген: орынды, нақты және жақсы түсінетін еркін.
"8" ұпай. Өте жақсы қолданушы. Сирек кездесетін жүйелік емес дәлсіздіктермен тілді толық меңгерген. Түсінбеушілік бейтаныс жағдайларда туындауы мүмкін. Күрделі, егжей-тегжейлі дәлелдерді жақсы өңдейді.
"7" белгісін қойыңыз. Жақсы пайдаланушы. Кейбір жағдайларда аздаған дәлсіздіктер, орынсыз және түсінбеушіліктері бар болса да, тілді жақсы меңгеру. Әдетте күрделі тілді жақсы өңдейді және егжей-тегжейге үлкен көңіл бөледі.
"6" деген баға. Кәсіби пайдаланушы. Белгілі бір дәлсіздіктерге, сәйкессіздіктерге және қате түсініктерге қарамастан, жалпы тиімді стильге ие. Өте қиын сөйлеуді қолдана және түсіне алады, әсіресетаныс жағдайлар.
"5" ұпай. Қарапайым пайдаланушы. Тілі бар, көптеген жағдайларда бір мағынаны өңдейді, бірақ көптеген қателіктер жіберуі мүмкін. Өз саласында негізгі коммуникацияларды өңдеуге қабілетті болуы керек.
"4" деп белгілеңіз. Шектеулі пайдаланушы. Негізгі құзыреттілік таныс жағдайлармен шектеледі. Түсіну және тұжырымдау кезінде жиі қиындықтарға тап болады. Күрделі тілді пайдалану мүмкін емес.
"3" ұпай. Өте шектеулі пайдаланушы. Белгілі бір жағдайларда толық мағынаны ғана аударады және жүзеге асырады. Байланыс жиі үзіледі.
"2" деген баға. Үзіліссіз пайдаланушы. Таныс сәттердегі және маңызды қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін жалғыз сөздерді немесе қысқа формулаларды қолданатын негізгі ақпаратты қоспағанда, нақты байланыс мүмкін емес. Ағылшын тілін ауызша және жазбаша түсіну қиын.
Нәтиже "1". Пайдаланушы емес. Негізінде бірнеше оқшауланған сөздерден басқа тілді қолдану мүмкін емес.
"0" санаты. Тестілеуден өтуге тырыспады. Ұпай туралы ақпарат мүлде берілмеді.
Емтиханды бастамас бұрын IELTS тәжірибе сынағы тапсырған дұрыс.
Тарих
Ағылшын тілінен тестілеу қызметі 1980 жылы Cambridge English Language Assessment (ол кезде UCLES деген атпен белгілі) және Британдық Кеңеспен құрылған. Ол оқыту мен оқытудағы өзгерістерді көрсететін инновациялық форматқа ие болды. Бұл сондай-ақ тілді «коммуникативтік» зерттеу және «Ағылшын тілі үшінарнайы мақсаттар». Тест тапсырмалары нақты әлемде элементтің қолданылуын көрсету үшін жасалған.
1980 жылдары тест тапсырушылардың саны аз болды (1981 жылы 4000 адамнан 1985 жылы 10 000 адамға дейін). Емтихан кезінде практикалық қиындықтар болды. Нәтижесінде жаңартуларды басқару үшін ELTS жобасы жасалды.
Қызмет 1989 жылы басталды. Тестілеушілер екі мамандандырылған емес модульді – «Тыңдау және сөйлеу» және екі мамандандырылған – «Оқу және жазу» пәнінен өтті. Емтихан тапсырғандардың саны жыл сайын шамамен 15%-ға өсті және 1995 жылға қарай дүние жүзіндегі 210 тестілеу орталықтарында 43 000 қатысушы болды.
IELTS алаяқтық эпизодтары
Жарияланған ақпаратқа сәйкес, құқық бұзушылықтар өте сирек кездеседі. Алаяқтықтың ең маңызды оқиғаларының бірі 2011 жылы болды. Бұл оқиға "Куртин оқиғасы" деп аталды.
Тасманиядағы институт менеджері қызметкерлердің келісімінсіз ортақ дерекқордағы IELTS қорытынды ұпайларын өзгерту үшін қызметкерлердің есептік жазбаларын бұзды. Алдау фактісі емтихан нәтижелеріндегі қателер мен ауытқуларды іздейтін механикалық жүйенің арқасында ғана анықталды. Ал 2011 жылдың жазында сот қылмыскерге үкім шығарды - 24 айға бас бостандығынан айырылды. Одан бөлек тағы 9 қызметкер алаяқтыққа қатысы бар деп танылды.
