Қоғамның эссе жоспары (ПАЙДАЛАНУ)

Мазмұны:

Қоғамның эссе жоспары (ПАЙДАЛАНУ)
Қоғамның эссе жоспары (ПАЙДАЛАНУ)
Anonim

Мектептегі уақыттан жақсы не болуы мүмкін? Дегенмен, осыған қарамастан, көптеген қиындықтарға тап болу керек. 11-сыныпты бітіруге шешім қабылдаған кез келген адам еңсеруге тура келетін ең үлкен кедергі – бірыңғай мемлекеттік емтихан.

әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары

Барлық университеттерде және барлық салаларда іс жүзінде әлеуметтік ғылым деп аталатын пәнді алу керек. Емтиханның ең қиын бөлігі - эссе. Сондықтан, жазбас бұрын, сіз әлеуметтік зерттеулер бойынша эссеге жоспар құрып, оны пункт бойынша қатаң түрде орындауыңыз керек. Бұл әдемі эссе жазудың жалғыз жолы. Әлеуметтік ғылымдағы эссе жоспары басқа пәндер сияқты үш негізгі бөлімнен тұруы керек: кіріспе, негізгі бөлім және қорытынды. Әр тармаққа егжей-тегжейлі тоқталамыз.

Эссе жаза білу не үшін керек?

Барлық шығармашылық жұмыстар бізді ойымызды дәйекті, дұрыс және дәлелді жеткізуге мәжбүр етеді. Бұл өмірде міндетті түрде пайдалы болады. Сіз жай ғана достық сөйлессеңіз де, мұнда жаргонға және орыс тілінің басқа «қоқыстарына» қанықпаған сауатты сөйлеу орынды болады.

Сондай-ақ емлеэсселер бізге жеткізгісі келетін негізгі ойды анықтауға, талдауға, мәселе туралы жеке пікірін білдіруге үйретеді.

Егер емтихандар туралы айтатын болсақ, онда жазбаша бұрын әлеуметтік зерттеулер бойынша эссе жазудың егжей-тегжейлі жоспарын жасау керек. Бұл өз ойларыңызбен адаспауға, негізгі мәселеден алыстамауға көмектеседі. Кейбір адамдар эссе жазғанды өте жақсы көреді, олардың басына әлеуметтік зерттеулер бойынша эссе жазудың жоспарын жасау жеткілікті. Қалғаны үшін жоспар әрқашан сіздің алдыңызда болуы үшін нобайды қолданған дұрыс.

әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары

Кіріспе және қорытынды - әрқайсысы үш-төрт сөйлемнен тұратын қысқа бөліктер. Барлық бөліктер абзацпен бөлінген. Сіз үздіксіз кенепте жазбауыңыз керек, оны оқырмандар қабылдау өте қиын. Мұндай «парақ» үшін көп ұпай жинай алмайсыз.

Әлеуметтік зерттеулерде ҚОЛДАНУ

Әлеуметтік зерттеулер емтиханының сынақ бөлігі өте қарапайым. Тест сұрақтарына жауап беру керек, олардың барлығында 4 мүмкін жауап бар. Екінші бөлім сәл қиынырақ. Мұнда олар жетіспейтін сөздерді қосуды, кестені толтыруды немесе сәйкес элементтерді қосуды ұсынады.

Ең қиыны - S. Бұл жерде бірнеше нұсқалардың ішінен белгілі адамның өрнекін (цитатасын) таңдау керек. Келесі – мәлімдеменің тақырыбы бойынша эссе-дәлелдеуді жазу. Жұмысқа төтеп беріп, жақсы балл алу үшін қоғамтанудан эссеге жоспар құру керек. Егер оған аздап дайындалсаңыз, емтиханды тапсыру өте оңай.

Бөлектеуге тұрарлықкүніне кемінде бір сағат өз бетінше оқу немесе репетитор жалдау немесе мамандандырылған оқу курстарына қатысу. Шығармашылық бөлігіне ерекше назар аударыңыз. Әлеуметтік зерттеулер бойынша эссеге (USE) мұндай жоспарды барлық тақырыптарға қолдану үшін жасауға болады. Бұл сізге дәл қазір істеуді ұсынамыз. Біз сіздің эсседе болуы керек негізгі бөліктерді бөліп көрсетеміз, біз негізгі клишелерді береміз. Мұның бәрі бірыңғай мемлекеттік емтихан кезінде жұмысыңызды айтарлықтай жеңілдетеді.

әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары

Жоспар

Қоғамдық зерттеулер бойынша эссе жоспары басқа шығармашылық жұмыстардан іс жүзінде еш айырмашылығы жоқ. Енді біз эссенің егжей-тегжейлі жоспарын береміз, әр бөлікке не қосылуы керек екенін егжей-тегжейлі сипаттаймыз. Сонымен, әлеуметтік ғылымның эссе жоспары келесідей:

  1. Кіріспе. Бұл жұмысқа қатаң талаптар жоқ екенін бірден айту керек. Ең бастысы, тақырып ашылады. Теория бойынша біліміңізді көрсетіп, оны тарихтан, әдебиеттен немесе өмірден алынған фактілермен растау керек. Кіру міндетті емес, бірақ ынталандырылады. Көптеген студенттер эссені кіріспесіз елестете алмайды. Егер сізге эссені бірден рефлексиядан бастау қиын болса, қысқаша кіріспе (2-3 сөйлем) жасаңыз. Мұнда мәселені нақты анықтауға болады. Егер жазба болмаса, бұл үшін ұпайлар азаймайды.
  2. Дәйексөздің мағынасы. Бұл шағын бөлік бес сөйлемнен аспайды. Мәлімдемені толық келтірудің қажеті жоқ. сілтемеавтор, содан кейін - өз сөзімен түсіндіру. Мұнда көбісі клишелерді пайдаланады, мысалы: «Фейербах философының тұжырымында құбылыс (процесс немесе мәселе) қарастырылады (немесе сипатталады) …» немесе «Пайдаланудың мағынасы … мынада: …». Мысалдарда сіз бұл пішіндерді қалай дұрыс пайдалану керектігін көресіз.
  3. Теория. Бұл бөлімде сіз автордың пікірімен келісесіз бе, жоқ па, соны жазуыңыз керек. Көп жағдайда студенттер пікірді растайды және арнайы терминологияны қолдана отырып, дәйексөзді қайта жазады. Сондай-ақ осы бөлімде өз көзқарасыңызды растайтын мысалдар келтіре аласыз.
  4. Фактілер. Кез келген жалпы сөйлемдерден аулақ болған дұрыс, нақты мысалдар келтіру керек («химия курсынан білетініміздей…», «белгілі философ айтқандай…» және осыған ұқсас формалар).
  5. Соңында біз осы уақытқа дейін айтқанымызды қорытындылауымыз керек. Мектеп оқушылары бұл пішінді жиі пайдаланады: «Осылайша, келтірілген мысалдар бізге мынаны дәлелдеуге мүмкіндік береді …» Эллипстің орнына мәлімдеменің қайта тұжырымдалған негізгі идеясын енгізу керек.
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары клише
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары клише

Кіріспе

Әлеуметтік зерттеулер бойынша эссе (жоспар, клише біз берген) қысқа, бірақ негізгі ойды көрсетуі керек. Бұл бөлімде біз сізге ықтимал кіріспелердің мысалдарын береміз.

  1. "Фейербах - теория мен практиканың өзара байланысты және бірін-бірі толықтыратынын дәлелдеген атақты неміс философы."
  2. "Мен үшін ең қызықты дәйексөз американдық жазушы Л. Питердің экономиканың жоғары мақсаты туралы айтқан мәлімдемесі болды.мәдениет".

Мәлімдеменің мағынасы

Одан әрі әлеуметтік ғылым бойынша эссе (эссе) жоспары біз таңдаған тұжырымның мағынасы туралы бірнеше сөзді ұсынады. Мұны қалай жасауға болады, мысалдарды қарастырайық:

  1. "Өтінімнің мағынасы өте қарапайым - сіз ресурстарды үнемдеп, дұрыс бөле білуіңіз керек, бұл бүкіл әлем бойынша аштықты тоқтатуға көмектеседі."
  2. "Бұл мәселені көтере отырып, автор өскелең ұрпақтың ересек өмірде аз түсінетінін айтады. Олар осы елдің тұрғындарының әдет-ғұрпы мен тұрмыс салтын білмейтін шетелдіктер сияқты."
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары

Теория

Әлеуметтік зерттеулердің эссе жоспарын қарастырайық. Келесі кезекте мектептегі қоғамтану сабағында алған теориялық білімімізді көрсетуіміз керек. Міне, кейбір мысалдар:

  1. "Әрбір жеке тұлғаның мінез-құлқы бүкіл қоғам үшін үлкен маңызға ие. Қоғам дегеніміз не? Бұл бөлек, бірақ әлемдік топпен байланысты. Әрбір адамның мінез-құлық үлгісін анықтайтын әлеуметтік мәртебе. Егер біреу өзінің мінез-құлқымен ерекшеленсе және бұл қоғамда қолайсыз болса, онда әлеуметтік бақылау қызметтері қосылған …"
  2. "Менің пікірім мынау: автордың ұстанымымен толықтай келісемін. Расында да, заңдар адам өмірінде үлкен рөл атқарады. Олар жаман, азғын әрекеттерден көмектеседі және қорғайды…"

Фактілер

Әлеуметтік зерттеулер бойынша эссе қалай жазу керек, біз дерлік анықтадық, келесі абзацта қандай мысалдар келтіруге болатынын түсіну қалды. Фактілеросындай болуы мүмкін:

  1. Әдеби. Мысалы: «Мен «Бай және кедей әке» кітабынан мысал келтіргім келеді, онда автор Р. Кийосаки экономикалық еркіндік өте маңызды екенін айтады… «
  2. Білім, ғылым, БАҚ және т.б. «Дәлел ретінде химия ғылымының даму тарихын келтіруге болады. Адамдар мүмкін болатын реакциялар туралы білімді қалай алды? Әрине, тәжірибеден…”
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары
әлеуметтік зерттеулер эссе жоспары

Қорытынды

Соңғы бөлік 1-2 сөйлемнен тұрады, мысалы:

  1. "Мен мәлімдемемен толықтай келісемін, себебі тек… әкелуі мүмкін…"
  2. "Осылайша, философ… талдау мен ой елегінен өткізуді қажет ететін өте ақылды ой айтты."

Ұсынылған: