Диктант – оқушы білімін бақылаудың ерекше түрі

Мазмұны:

Диктант – оқушы білімін бақылаудың ерекше түрі
Диктант – оқушы білімін бақылаудың ерекше түрі
Anonim

Диктант – әр оқушыға таныс бақылау түрі. Оны жүзеге асыру көптеген қиындықтарды, толқуларды тудырады. Көп жағдайда балалар қанағаттанарлықсыз баға алады. Диктантқа қалай дайындалу керек? Ұқсас нысандағы жазбаша бақылаудың қандай түрлерін мұғалім ұсына алады? Балаңызға сынақтар кезінде туындайтын алаңдаушылық пен қиындықтарды жеңуге қалай көмектесе аласыз?

диктант болып табылады
диктант болып табылады

Орыс тіліндегі диктант түрлері

Мұғалімдер мен әдіскерлер бұрыннан бар білімді тексеруге немесе студенттер жіберетін қателіктерді болдырмауға көмектесетін жазбаша жұмыстың бірнеше түрін атайды. Сабақтарда қолданылатын негізгі түрлердің қатарына мыналар жатады:

  1. Сөздік.
  2. Грамматика.
  3. Пікір қалдырылды.
  4. Тегін.
  5. Шығармашылық.
  6. Бақылау.
  7. Көрнекі.

Диктанттың әр түрінің ерекшеліктері қандай? Мұғалім таңдау кезінде қандай мақсаттарды көздейді немесеорысша тағы бір диктант? Бұл туралы толығырақ айтатын боламыз.

Сөздік диктант

Кейбір әдістерде бұл түрді «Қатесіз», «Өзіңізді тексеріңіз», «Әріптерді өткізіп жіберген хат» деп те атауға болады. Бұл түрдің негізгі міндеті – бақылау диктантын орындау кезінде қате жазу мүмкіндігін болдырмау. Студент емледе өзінің білімін немесе білмеуін көрсетіп қана қоймайды, сонымен қатар мұғалімге қателер бойынша әрі қарай жұмысты жоспарлауға, оқылған материалды бекітуге және есте сақтауды қажет ететін сөздердің емлесі бойынша қосымша жұмыс жасауға мүмкіндік береді.

орыс тілінен диктант
орыс тілінен диктант

Грамматикалық диктант

Профилактикалық, профилактикалық-бақылау, дайындық болуы мүмкін. Мұндай диктанттың негізгі міндеті – оқылған емлелерді қайталау, оларды сөзден таба білу, ерекшелеу, тексеру сөздерін таңдау, ережелерін түсіндіру. Бұл жұмыс түрі сабақта оқытылатын материалды бекіту кезінде қолданылады. Оқушылардың жазғанын талдағаннан кейін мұғалім үй тапсырмасын түзете алады, материалды қайта түсіндіре отырып, әлсіз балаларға көмектесе алады.

Пікір қалдырылды

Аннотацияланған диктант - бұл жаттығуды орындаудың бірегей мүмкіндігі. Ол әлсіз оқушыларға тапсырманы орындауға көмектеседі. Жұмыстың бұл түрін төменгі сыныптағы мұғалімдер таңдайды. Бұл мұғалімге жаттығудың жазылуын бақылауға, қателерді дереу түзетуге және зерттелген емле немесе тыныс белгілеріне баса назар аударуға мүмкіндік береді.

Шығармашылық

Шығармашылық диктант – студенттерге өз білімдерін көрсету мүмкіндігі, жәнемұғалім сабақты түрлендіру. Мұндай диктант бойынша тапсырмалар әрқашан қызықты болады, оқушылар естіген мәтіннің мағынасын толықтыра отырып, орфографиялық және грамматикалық дағдыларын дамытады. Диктанттан өз біліміңізді пайдалана отырып жазу сабақ барысында логикалық ойлауды, шығармашылықты дамытуға мүмкіндік береді.

сөздік диктант
сөздік диктант

Көрнекі

Орыс тіліндегі көрнекі диктант – сауаттылықты қалыптастыруға және оқығанды көшіріп жазуға негіз болады. Мұндай бақылау түрлері бастауыш мектеп жасындағы балалар үшін міндетті болып табылады. Көрнекі диктантты пайдалана отырып, мұғалім баланың кітаптан дәптерге ақпаратты қаншалықты тез және дұрыс тасымалдағанын, баспа және қолжазба әріптерді қалай оқып, пайдаланғанын көре алады. Диктанттың бұл түріне ата-аналар да ерекше көңіл бөлуі керек. Үйде баланы мәтінді дұрыс көшіруге, оны түзетуге және жазбалардағы қателерді табуға үйрету өте маңызды.

Басқару

Бұл диктант студентке таныс емес мәтінді қамтиды, онда емлесі мен тыныс белгілері үйренген сөздер мен сөйлемдер қолданылады. Оқушының негізгі міндеті – мәтінді құлақ арқылы қабылдап, дәптерге қатесіз жазу. Дәл осы бақылау түрі ең көп проблемаларды тудырады. Бұл құбылыстың негізгі себебі - мектептегі және үйдегі ережелерді зерделеуді елемеу. Егер студент сабақта оқыған емле мен пунктограммаларды жүйелі түрде зерттемесе, бақылауда жоғары нәтиже болуы мүмкін емес.

грамматикалық диктант
грамматикалық диктант

Балаңызға дұрыс жазуға қалай көмектесуге боладыестідім бе?

Оқушыны естуге, тыңдай білуге үйрету – ұстаз бен ата-ананың басты міндеті. Тәжірибелі мұғалімдер кеңес береді. Оларды орындау арқылы студенттер диктант жазып, жақсы нәтиже көрсете алады:

  • Мәтінді басынан аяғына дейін мұқият тыңдау керек.
  • Сөйлем диктант болған кезде оны тереңірек зерттеп, мүмкін тыныс белгілері мен күрделі емлелердің орындарын бөлектеп алу керек.
  • Фразаның әрбір үзіндісін мұқият тыңдап, есте сақтау керек.
  • Мұғалімді тыңдау арқылы әрбір сөйлемнің жазылуын, оның айтылуын және логикалық екпінін тексеріңіз.

Диктант – бұл оқушының білімін бақылау мүмкіндігі ғана емес, сонымен қатар түзету, жаңа материалды меңгеруге көмектесу. Мұғалімнің әртүрлі типтегі дұрыс жоспарлы жүйелі жұмысы оқушының әрқашан жоғары нәтижеге жетуіне, сауатты және өзіне сенімді болуына көмектеседі.

Ұсынылған: