Барлық балалар, тіпті ересектер де қызықты сұрақтарға жауап іздеуді ұнатады. Мектеп оқушыларына арналған жұмбақтар ерекше маңызға ие. Өйткені, бұл – сыныптастарыңның алдында жарқырап, ұстаздың алдында біліміңді көрсетуге мүмкіндік.
Оқушылар неліктен жұмбақтар сұрауы керек
Мектепке барған балалардың дағдылары мен білімі балабақшадағы балаларға қарағанда біршама жоғары. Сондықтан жануарлар, адамдар, заттар, т.б. туралы жұмбақтар оларға оңай болады. Мектеп оқушылары үшін жұмбақтар келесі факторларға пайдалы:
- Бұл сіздің ойыңызды үйреншікті оқу ырғағынан шығаруға көмектеседі.
- Өзіңізді дәлелдеу мүмкіндігі.
- Логикалық ойлауды дамытады, бұл мектеп бағдарламасының әртүрлі пәндерін шешу үшін өте маңызды.
- Осындай іс-шаралар сыныпты біріктіріп, жігіттерді достыққа, нағыз ұжымға айналдырады.
- Жұмбақтар балалардың қиялын көрсетуге көмектеседі.
- Дұрыс тұжырымдалған сұрақтар күнделікті өмірдің шегінен шығып, кең ойлауға көмектеседі.
- Мұғалім сыныптағы әр баланың интеллектісі мен даму деңгейін анықтай алады.
- Бұл көңілді және қуантады.
Сол себептімектеп оқушыларына арналған жұмбақтар өте маңызды және қажет.
Студенттерді шешуге қатысуды қалай қызықты ету керек
Әрине, сіз жай ғана балаларды сұрақтарға жауап беруге шақыра аласыз. Бірақ егер мұғалім жұмбақтарды шешу арқылы тұтас эстафеталық жарыс ойлап тапса, әлдеқайда қызықты болады.
Мұндай ойында әрбір дұрыс жауап үшін кәмпит орамасын, төсбелгісін беру керек, содан кейін ойын раундының соңында жеңімпаздарға сыйлықтар беру керек. Сонда мектеп оқушыларына арналған жұмбақтар жай ғана қызықты әрекет емес, қызығушылық пен құлшыныс тудыратын нағыз құмар ойынына айналады. Мұндай шараны қалай дұрыс ұйымдастыру керектігін қарастырған жөн.
Мектеп оқушыларына арналған әртүрлі тақырыптағы жұмбақтар
Әрине, ойынды қызықты ету үшін әртүрлі тапсырмалар туралы ойлану керек. Жауаптары бар мектеп оқушыларына арналған қызықты жұмбақтар әртүрлі тақырыптарда болуы мүмкін. Сондықтан бағдарламаны тек пайдалы ғана емес, сонымен қатар қызықты болуы үшін қарастырған жөн.
Оның төрт аяғы бар, Жұмсақ негіз.
Оның үстіне жатасың, Мектепке жақсы көңіл-күймен бару үшін.
(диван)
Онда сандарды белгілейсіз, Мектепке қашан бару керектігін нақты білесіз.
Парақтар күндер мен айларды өзгертеді, Баспалдақпен жоғары көтерілгендей.
(Күнтізбе)
Доп алаңда ұшып кетті, Қақпаға ұмтылу.
Кім көп айдайды, Ол жеңеді.
(Футбол)
Киім, серпімді жолақтар және әртүрлі ойыншықтар, Бұл қыздың басында садақ бар.
Тірі сияқты
Сіз оны міндетті түрде танисыз.
(Қуыршақ)
Ол жылу береді, Қысқы кеште қызады.
Отын лақтыру керек, Оларды орманға жинаңыз.
(Пеш)
Жаңбырдан кейін аспандағы көпір ашылды, Ол түрлі түстермен жабылған.
(Радуга)
Осы кезде қараңғылық келеді, Аспандағы жұлдыздар жанады.
Адамдар әдетте ұйықтап жатыр, Сосын олар таңды қарсы алады.
(Түн)
Кейде сары, кейде қызыл, Суық, балқу, Дәмі тамаша.
(балмұздақ)
Өнім көп:
Ойыншықтар, жануарлар, Тағам және бұйралар.
Бәрі кассада есептеледі -
Мұнда барлығы көп нәрсені сатып алады.
(Дүкен)
Осы кезде толқындар шашырап жатыр, Алтын құм шақыруда.
Балалар оны қатты жақсы көреді, Сағат неше? Кім хабарласады?
(Жаз)
Екі доңғалақ және руль.
Сіз онымен жылдам жүресіз.
Жел соққандай
Ерлі-зайыптыларға арналған міну.
(велосипед)
Ол азық-түліктерді таңертең, түсте және түнде сақтайды.
Бұл әр үйге және саяжайға өте қажет.
(Тоңазытқыш)
Тайғақ және тегіс, Хош иіс жағымды.
Үйге келген бойда
Бірден оның қолынаалыңыз.
(Сабын)
Мұндай жұмбақтар мектеп оқушыларының ойлауын жан-жақты дамытуға мүмкіндік береді. Өйткені, сұрақтың қай тақырыпта болатынын білмейінше, жауап іздеу қиын.
Мектеп оқушыларына арналған жануарлар туралы жұмбақтар
Қандай бала жануарларды жақсы көрмейді? Әрине, барлығы оларды жақсы көреді! Сондықтан жануарлар туралы жұмбақтарды іс-шара жоспарына қосу керек.
Қызыл алдау
Мен қоян іздеп жүр едім.
Құйрығын үлбіретті
Ал қулықпен күтті.
(Түлкі)
Ең адал дос, Оны бәрі біледі.
Ол адамдардың үйінде тұрады, Олардың тыныштық сақшылары.
(Ит)
Үлпілдек дөңгелек ат құйрығы, Қатар шығып тұрған екі құлақ.
Ол өте жылдам жүгіреді, Біз оны бір қарап қана шығарып саламыз.
Ол пальтосын қыста ауыстырады, Ол ағарады.
Ал егер ол сұр болып кетсе, бұл
дегенді білдіреді
Көктем есігімізді қағады.
(Қоян)
Оның есту қабілеті жақсы, Барлығын қатты оятады…
(Әтеш)
Оның үлкен мұрны бар, Құлақтар күрек сияқты.
Сұр үлкен және үлкен, Бұл жігіттер кім?
(Піл)
Құс оның аты, Бірақ ол ұшпайды.
Солтүстік полюсте
Оның үйі.
(пингвин)
Нағыз дос, өте жақсы.
Құлақтар, табандар, құйрық және мұрын.
Ол саған жақсы, Басқалар үшін керемет…
(Ит)
Ол қу, құйрық үлпілдек.
Ол орманда тұрады және мұрнын айналдырады.
(Түлкі)
Кейде үй және жабайы, Пятак қызғылт, Тоқу құйрығы.
Лұжықтарды аралау.
(Шошқа)
Әрине бәрі оны жақсы көреді, Тыныш ызылдайды, Бетін жуады.
(мысық)
Филиалдан филиалға, Ағаштан ағашқа;
Конус жиналады, Оларды қуыста ұстаңыз.
Қызыл шаш сұлулығы
Құйрығы үлпілдек, Қылқалам сияқты.
(Тиін)
Өте керемет шебер, Жасыл ұзын…
(Қолтырауын)
Құртқа ұқсайды, Бірақ онымен кездеспегеніңіз дұрыс.
Ол тегіс, Бірақ ол тісте алады.
(Жылан)
Сәби терезеде демалып жатыр
Және бірте-бірте міңгірлейді.
(мысық)
7 жасқа арналған мұндай басқатырғыштар осы жастағы әрбір балаға жарайды. Сондықтан оларды бағдарламаға қауіпсіз түрде қосуға болады.
Әдебиет кейіпкерлері туралы жұмбақтар
Бірінші сыныпта және одан кейінгі балалар көп оқиды, түрлі мультфильмдер көреді. Сондықтан оларға әдебиеттегі жұмбақтар ұнайтыны сөзсіз.
Білім өзендей ағып, Оны әрқашан өзіңізбен бірге алып жүруіңіз керек.
(кітап)
Пікірімізді білдіруімізді сұраймыз
Және …
деп жазыңыз
(Композиция)
Мен рифмаларды қатты жақсы көремін, Олардан жолдарды қосамын.
(Өлең)
Дөңгелек күлкілі бет, Үлкен құлақты дос…
(Чебурашка)
Мұғалім бізге ертегіні оқып берді, Сосын естігендерін жаз депті.
(контур)
Мұндай жұмбақтарды бірінші сынып оқушылары да жасай алады.
Балаларды қатысуға қалай ынталандыруға болады
Балалар үшін мотивацияның ең қызықты және маңызды пәні, әрине, сыйлық. Ол толығымен символдық болсын, бірақ ол әрекетті тартады және ойынды баурап алады.
