Балалар нені жақсы көреді, мүмкін компьютер ойындарынан да артық? Әрине, жұмбақтар мен басқатырғыштар! Ата-аналар жұмыстан кейін баласымен ойнай алмаса, сіз бұл ескі ойын-сауық әдісін еске түсіре аласыз. Балаларға ребус жасау мүлде қиын емес, ол өте аз уақытты алады, ең бастысы баланың психикалық дамуына көмектеседі.
Негізгі ережелер
Еске салайық, ребус сөз шифрланған сурет түрі болып табылады. Негізгі элементтің (немесе элементтердің) суреті нәтиженің қандай болуы керектігі туралы кеңестермен бірге жүреді. Мұндай мәліметтер ретінде сандар, әріптер, тыныс белгілері және т.б. пайда болуы мүмкін.
Суретте көрсетілген заттардың атаулары номинативті жағдайда берілген. Бала жұмбақтан көретін барлық белгілер бір нәрсені білдіреді, яғни әрбір белгіде өз мағынасын таба білу керек. Енді барлық ережелерге сәйкес суреттерде басқатырғыштарды қалай жасауға болатынын көрейік.
Дуализм
Қажетті сөзді бір суретте тікелей бейнелеу тым қызықсыз болар еді. Сонда бұл мүлде басқатырғыш емес, кәдімгі иллюстрация болар еді. Істі қиындату үшін,көп мағыналы сөздерді қолданыңыз: мысалы, бұтақсыз ағаштың бейнесі оны да, діңді де, бөренені де білдіруі мүмкін. Қолдың дұрыс ұсынылған суретін «қол» немесе «алақан» ретінде де қабылдауға болады. Ребусты қалай жасау керектігі туралы ойлағанда, балалардың «сыйлық» ойындарын ұнатпайтынын есте сақтаңыз, тапсырма қиын, бірақ шешілетін болуы керек - әрине, олардың жасына сәйкес.
Жасырын әріптер
Кейде қалаған ұғымды ашу үшін оны құрайтын сөздерден кейбір әріптерді алып тастау керек. Мысалы, «қасқырдан» «өгіз» жасайық. Екі жануар тек соңында «к» дауыссыз дыбысымен ерекшеленеді. Содан кейін жыртқышпен суреттен кейін біз үтір қоямыз, бұл соңғы бір әріпті тастайтынымызды білдіреді. Қанша үтір - соңынан қанша таңбаны алып тастаймыз. Сөздің бастапқы бөлігін қысқартуды жоспарласақ, ребусты қалай жасауға болады? Бұл жағдайда суреттің алдына үтір қойылады.
Сөздің ортасынан әріптерді алып тастау қажет болады, содан кейін келесі әрекеттерді орындау керек: суреттің алдында сызылған әріп жазылған, оны оқу кезінде елемеу керек. Егер бір әріптің орнына басқасын ауыстыру қажет болса, онда біреуі сызылады, ал екіншісі сәйкесінше қосылады. Мысалы, «сүйектің» орнына «қонақ» алу үшін сүйектің суретін көрсетіп, одан кейін сызылған «K» және оның жанына «G» жазу керек.
Сандар
Жұмбақтарды жасау кезінде сандар жиі пайдаланылады. Оларды екі жолмен пайдалануға болады.
Суреттің үстінде кейбір сандар болса, солай болуы мүмкінхат тәртібі. Мысалы, «ток» алу үшін мысықтың бетінің үстіне «3, 2, 1» деп жазайық. Барлық әріптерді ауыстырудың қажеті жоқ. Қаламды сызыңыз, оның үстіне - 2 және 4 сандары. Олардың арасына екі бағытты көрсететін көрсеткіні қойыңыз және соңында «Z» қосыңыз. Енді «қауырсынның» орнына «қиық» аласыз. Құралдарды біріктірудің мұндай тәсілдері ребусты түпнұсқалық жолмен қалай жасауға болады деген сұраққа жауап беруге көмектеседі.
Предлогтар
Орыс тілінде көптеген предлогтар бар: үстінде, астында, алдында, үстінде, кезінде, бірге, ат - көптеген сөздерде бірдей әріптер тізбегі кездеседі. Бұл бұл фрагменттерді шифрлауға болатынын білдіреді. «К» деп «ни» буынына ішінара қабаттасатындай етіп жазып, «алжапқыш» аламыз. Ал "L" әрпіне "O" әрпін қойсаңыз, "hem" болады.
Көмекші сөздерге сілтеме жасаудың күрделі жолдары бар. Соның бірі – көптеген кіші әріптердің көмегімен бір үлкен әріпті жасау – осылайша біз «of» предлогын жасырамыз. Егер бір уақытта үлкенірек таңбаның контурлары анық көрінсе, предлог «by» -ге айналады. Бұл кейбір әріптер бірінің үстіне (яғни, үстіне) орналасқанын білдіреді.
Осындай әрекеттердің көмегімен сіз өте көп сөздерді шифрлай аласыз. Ең бастысы, бұл жағдайда балаға қандай сылтау қолдану керектігі әрқашан түсінікті бола бермейді – ол нұсқаларды сұрыптауы керек және бұл, өзіңіз білетіндей, ойлаудың дамуына көмектеседі.
Асқынулар
Бала ұзақ ойлауы үшін орыс тілінде ребусты қалай жасауға болады? Көбірек дерексіз ойлауға тырысыңыз. Мысалы, жоғарғы жағында «А», ал астындағы «R» әріптерін және делікҚол ұстасып тұрғандай сызылған «L». Осылайша біз «және» одағын жасырамыз. Нәтиже «бердім» сөзі болуы керек.
Ребуста біз қаншалықты ерекше әрекеттесу тәсілдерін жеткізсек, балаларға жұмбақты шешу соншалықты қиын және қызықты болады. Әріптер мен суреттер, әрине, әлеуметтік қарым-қатынасқа қалай түсу керектігін білмейді, бірақ адамдар мұны жасайды - ойын барысында баланың абстрактілі ұғымдарды есте сақтай отырып, ойлауын дамытуға мүмкіндік беріңіз!
Балаларға нота жазудың негіздерін үйренуге мүмкіндік беріңіз: нота атауларын басқатырғыштарда да қолдануға болады. Do, re, mi, fa sol, la, si - танымал буындар және біз оларға көбірек тапсырмалар жасау үшін сілтеме жасай аламыз.
Математикалық есептер
Нақты ғылымдарда да жұмбақтар бар. Студентке математикадан ребусты қалай жасауға болады? Кейбір өрнектерді құрастыр, мысалы: 1+2=3; 2+2=4. Енді сандарды белгілі бір суреттермен шифрлаңыз. «Бір» тортқа, ал «екі» - алма т.б. болсын. Енді баланың міндеті әр суреттің артында қандай сан жасырылғанын табу.
Бүтін сөйлем жазу арқылы тапсырманы қиындата аласыз, сөздері бірнеше цифрдан тұратын сандар және әрбір әріп белгілі бір сан. CATDOG=STOP нені білдіретінін тап. Бұл оңай емес. Мұндай тапсырмалар математикалық дағдыларды да, абстрактілі логиканы да жаттықтырады.
Лингвистикалық тапсырмалар
Басқатырғыштардың тағы бір қызықты түрі - тапсырмаларды шешу. Көбінесе олар«белгісіз тілден орыс тіліне кейбір сөйлемдерді аудару» нысаны бар. Мұнда нұсқалар өте әртүрлі, бірақ басқатырғыштарға тек бір кіші түрді жатқызу керек - әрбір орыс кейіпкері кейбір шетелдік кейіпкермен ауыстырылады. Сонымен қатар, ересек адамға ребусты қалай жасау керектігі туралы ойлаудың қажеті жоқ: сіз кездейсоқ алынған абзацтағы барлық әріптерді кез келген ағылшыншаға ауыстыруыңыз керек. Мысалы, «А» G, ал «В» - L болады. Бала ең жиі кездесетін белгілер дауысты дыбыстар, қайталанатын жалғаулар сын есімдер мен етістіктерге тиесілі болуы мүмкін деп ойлауы керек және т.б. Мұндай басқатырғыштардың күрделілігі айтарлықтай жоғары., олардың оқушылары орта мектепте шешеді.
Жалпы, мектептегі басқа пәндерге сілтеме жасай аласыз. Танымал адамдардың портреттерін, атақты оқиғалардың көріністерін пайдаланып немесе оларды жұмбақтағы сөздер түрінде жасырып, тарих ребусын қалай жасауға болатынын ойлаңыз. Ойын түріндегі кез келген ғылым баланың білім алуының бастапқы кезеңінде оңайырақ қабылданады.
Пазлдардың артықшылықтары туралы
Ұқсас тапсырмалар балабақша мен бастауыш сыныптағы балаларға берілетінін білуіңіз керек. Балаға көмектескісі келетін ата-аналардың әдеттегі сұрағы: орыс тілінде ребусты қалай жасауға болады. Мұндай ойын не үшін керек? Мұндай басқатырғыштардың пайдалы әсерлері өте көп екен.
Біріншіден, балалар белгісізді жақсы көреді. Бұл жағдайда хабардың мазмұны олардан жасырылады және бұл білім үшін бала біршама күрделі психикалық әрекеттерді орындауға дайын болады. Ол «кілттерді» таңдаудың бірнеше тәсілдерін, әртүрлі шешу стратегияларын қолдануды үйренеді. Мысалы, тұрақты достар үшін болсабасқа "T" және "C" әріптерінде "under t with" опциясы жұмыс істемейді, ол басқа жолмен жүріп, "nast" алады.
Екіншіден, басқатырғыштар баланы бірінші рет бәрі анық емес екеніне, кейбір шифрды шешу ережелерін және жалпы тапсырмаларды орындау кезінде қолдануға болатын әдістерді білуге дайындайды. Тарқатып айтсақ, сөзжұмбақтарды тиімді шешу балалардың тіл білімін, аударма іс-әрекетін дамытады, «жол арасын» көру қабілетін дамытады. Бастапқыда бала мұндай жұмбақтарды шешуге қызығады, кейін ол достары мен сыныптастарының суреттерінде жұмбақтарды қалай жасауға болатынын ойлана бастайды. Ақырында, мұндай қарапайым тапсырмаларға деген қызығушылық жоғалады - балалар күрделірек және қызықты нәрсені іздей бастайды. Бұл керемет, өйткені олар өсіп, ақылдырақ болады.
Ұсыныстар
Жауаптары бар жұмбақтарды жасауды ұмытпауға тырысыңыз, әйтпесе бала жұмбақты дұрыс шешкенін түсіне алмайды және ойынға қызығушылық күрт төмендейді. Сондай-ақ, тапсырмалар тым қарапайым болып шықпауы үшін суреттерді бірнеше жолмен «аударуға» болатындай етіп таңдаңыз.
Қорытынды
Балаларды берілмеуге, соңына дейін күресуге ынталандырыңыз, егер бұл шынымен қиын болса, кішкене кеңестер мен кеңестер арқылы көмектесіңіз. Балаға дұрыс жауап бермеңіз, ол бәрін өз бетімен жасағандай сезінсін.
Еркін ойнаңыз - сіз де бір кездері жас едіңіз және басқатырғыштар мен жұмбақтарды жақсы көретінсіз. Сонымен қатар, сіз балаға қызықты және пайдалы уақытты өткізе аласыз -Келісіңіз, бұл комбинация сирек кездеседі. Осы мақалада ұсынылған барлық құралдарды біріктіріп, өзіңіз ойлап табыңыз - басқатырғыш неғұрлым қиын болса, оны сәтті шешкен кезде балаңыз соғұрлым қызық болады.
