Бастауыш сыныптарда орыс тілі (грамматика) сабақтарында «маймыл» сөзімен сөйлем ойлап тап» сияқты тапсырма жиі қолданылады. Әдетте, оқушылардан күрделілігі әр түрлі дәрежедегі сөз тіркестерін құрастыру ұсынылады. бір немесе бірнеше сөз пайда болатын жерде.
Күрделілігі әртүрлі сөйлемдердің мысалдары
«Маймыл» сөзі бар сөйлем оқушының жасына және оның орыс тілін меңгеру деңгейіне қарай қарапайым немесе күрделі болуы мүмкін.
Мысалдар:
- Кішкентай маймыл торда отырған.
- Балалар маймылға барып, оны тамақтандырды.
- Тазалаушы аш горилла отырған торға кірді.
- Қызғылт жилет пен қалпақ киген маймыл қамшысын тартып, аренада арыстанды қуып шықты.
Тапсырманың тағы бір нұсқасы – «маймыл» сөзімен және әрекеттің сипаттамасымен немесе сөздің туындыларын пайдаланып сөйлемдер құру.
Мысалдар:
- Маймыл бұтаққа секіріп, аңшыларды мазақ етті.
- Маймылдар отбасы хайуанаттар бағынан қашып кетті.
- Вова айнаға барып, оның алдында ұзақ уақыт бойы маймыл болды (шынысырап).
- Маймыл таяқ алам деп ойлаған кездеадамдар деп атала бастады.
Жалпы, «маймыл» сөзі бар сөйлемдері бар тапсырмалар қазіргі мұғалімдерге өте танымал. Бастауыш сыныптарға арналған сирек оқулық онсыз болмайды.
Нақыл сөздер мен афоризмдер
«Маймыл» сөзінің көркем әдебиетте өз орны бар. Көбінесе ол бұзақылық немесе ұсқынсыз мінез-құлық, қылық немесе бейнені білдіретін теріс мағынада қолданылады.
Адамдар приматтардан шыққан деген аксиоманы елемеңіз. Мысалы, келесі маймыл тырнақшалары танымал:
- Егер адамдар маймылдардан болса, әйелдер еркектерден тарайды.
- Эволюция кейбір маймылдар шытырман оқиғаны шешкендіктен болды.
- Шайтан – Құдайдың маймылдары.
- Ақшасыз демалыс қайтадан адамды приматқа айналдырады.
- Алдымен бір сөз болды, содан кейін ғана - маймыл туралы әңгіме.
- Адам приматтардан шыққан. Бірақ олар Нұхтың кемесінен болды.
- Ер адам - мақтанышпен естіледі. Бірақ маймыл уәде береді.
Жалпы, гуманоидты приматтар туралы көптеген афоризмдер бар және олар әртүрлі жағдайларда қолданылады.
