Біріктірілген тәсіл – мәселені шешуге қажетті элементтерге бөлу үшін сәйкес процесті пайдалану. Әрбір элемент бүкіл жүйені тұтастай көрсету үшін кішірек және оңай тапсырмаға айналады. Бұдан сәйкес емес технологияларды немесе алгоритмдерді қолдану мәселені шешуге қажетті құрамдас элементтерге бөле алмайтыны шығады. Бұл жасалмағандықтан немесе дұрыс орындалмағандықтан, мәселені шешу мүмкін емес.
Бұл мақалада интеграцияланған тәсілді қолданудың не үшін қажет екендігі, оның қалай жұмыс істейтіні, қай салаларда кеңінен таралғаны туралы айтылады. Сондай-ақ шешім қабылдаудың интуитивті тәсілінен құрылымдық әдіске ауысуына не себеп болғаны туралы.
Сұрақтың пайда болуы
Мәселені шешу – басқатырғыштарды шешу. Әрбір кішкентай проблемабұл табу керек басқатырғыштың кішкене бөлігі.
Пазл бөліктерін біріктіру тұтас тәсіл жүйесінің қалай жұмыс істейтінін түсінуді қамтиды. Барлық негізгі элементтер табылып, түсінілгеннен кейін, басқатырғыш тұтастай "қосылады".
Жоғарыдағы анықтамадағы негізгі сөз «күрделі». Егер мәселені шешу технологиясы бар мәселеге сәйкес келмесе, онда процесті мүмкіндігінше тиімді орындауға болады, бірақ сонымен бірге мәселені шешпейді. Осы себепті адамдардың көпшілігі күрделі мәселелерді шеше алмайды. Олар байқамай әдейі орынсыз әдісті қолданады. Бұл жағдайда таңдалған алгоритм мәселені шешпейді. Сіз жан-жағыңызға қарай аласыз, әрбір бөлшекті қарастыра аласыз, бірақ сәйкес интеграцияланған тәсілді қолданбасаңыз, күрделі мәселені шешу үшін ешқашан басқатырғыштың жеткілікті бөліктерін таба алмайсыз. Мәселені шешу үшін қате технология пайдаланылса, тіпті ең керемет және қаһармандық әрекеттер нөлге әкеледі.
Бұл мәселеге сәйкес келетін технологияның болмауы, мысалы, алхимиктер қорғасынды алтынға айналдыра алмағанын білдіреді. Сондықтан көптеген адамдар, ұйымдар мен қоғамдық қозғалыстар мүмкіндіктерді сәттілікке айналдыра алмайды.
Жүйе және кешен
Бір-бірімен байланысқан құбылыстарды талдау және бақылау мен талдау үшін бір-бірімен жүйелі түрде қатарластырғанда, олар өзара байланысты қатынастарының тән динамикасын жоғалтады.
Біріктірілген тәсілдің алғышарты мынадабүтіннің оның бөліктерінің қосындысынан айырмашылығы бар екенін. Ондаған жылдар бойы ғылыми әлемде үстемдік еткен жүйелік көзқарас бәрін тым «жүйелі» етіп, шешілмейтін күрделі құбылыстар мен олардың динамикасын көрсетуді қиындатады.
Кешенді түсінуге болады, бірақ тұжырымдалмайды. Кешенді түсінуді есептеу және цифрлық талдауға дейін азайтуға болмайды. Біріктірілген тәсіл бірнеше жүйеге ие болуға мүмкіндік береді. Жүйелердің өзара байланысын тұжырымдауға болатын жерде жүйелі бақылаулар жасауға болады.
Көптеген құбылыстар күрделі. Кешеннің бір бөлігін бөліктерге бөлшектеу және оны жағдайлардан оқшаулау арқылы сіз басқарылатын жүйені ала аласыз. Дегенмен, құрылған жүйе кешеннің қалған бөлігіне әсер ететін жағдайларға әсер етуі мүмкін. Мысалы, ормандағы ағаштарды жүйелі түрде кесу эрозияға, су тасқынына, құрғақшылыққа және осы аумақта тұратын жануарлардың көптеген түрлерінің тіршілік ету ортасының жоғалуына әкелуі мүмкін.
Сандар мен есептеулер ғана емес
Біріктірілген тәсіл – «талдауды құрылымдау». Бұл нені білдіреді? «Талдау» сөзі мәселені оның құрамдас элементтеріне бөлуді білдіреді. Бұл күрделі сұрақты ең қарапайым шарттарға дейін азайтады.
Инстинктивтік тәсілде ақыл әдетте баламаларды қарастыруға жабық күйінде қалады, оның орнына бірінші қанағаттанарлық шешімді таңдайды. Демек, нәтиже жиі қате немесе кем дегенде тиімділігі төмен болады.
Құрылымдық тәсілде ақыл баламаларды зерттеуге ашық және әрқайсысына мүмкіндік бередішешімнің немесе мәселенің біртұтас, жүйелі және жеткілікті түрде барлық баламалардың қарастырылуын қамтамасыз ететін элементі. Сонымен қатар, инстинктивті тәсілге қарағанда, нәтиже әрқашан тиімдірек болады.
Кешенді тәсіл мәселені терең шешуді қамтамасыз етеді. Талдау процесінде мәселе автономды түрде шешілетін кішігірім мәселелерге бөлінеді. Талдаудың негізінде оны жүзеге асыру технологиясы жатыр. Процесс - бұл мақсатқа жетуге бағытталған қайталанудың реттелген тізбегі, мысалы, рецепт бойынша «Селбақ астындағы майшабақ» салатын дайындау. Процесс жұмыс істеуі үшін ол мәселеге сәйкес келуі және дұрыс орындалуы керек.
Шешу жолдары
Кіріктірілген тәсіл – мәселелерді шешу үшін аналитикалық әрекетті ресми пайдалану. Формальды пайымдаудың алғашқы ережелерін Аристотель ойлап тапты (б.з.д. 384-322 жж.). Құзыретті негіздеме аралық және соңғы қорытындылары бар құрамдас элементтерді (факторларды) ұсынуды қамтиды.
Біріктірілген тәсілмен мәселені түсіну үшін бар мәселе оның құрамдас элементтеріне бөлінеді. Содан кейін шешімді білдіретін жолдар қарастырылады.
Негіздер
Кез келген тапсырманы бағалау үшін кешенді тәсіл қажет болуының себебі - жүйелер интуитивті талдау үшін тым күрделі болып келеді, өйткені интеллект деректерді өңдеу көлеміне шектеу қояды. Әрбір элемент ресми түрде ұсынылуы керек: дәлтапсырмаларды орындаушы талдауды қайталай алатындай жазбаша сипаттама немесе теңдеулер. Күрделі есептер жүздеген элементтерді және олардың арасындағы мыңдаған қатынастарды қамтиды.
Ғылыми ілімдер
17 ғасырда ғылыми әдіс ойлап табылғанға дейін ғылым дәстүр мен болжамға негізделген. Кейіннен кешенді тәсіл әзірленді. Бұл маңызды өзгеріс, ғылым өнеркәсіптік революцияға әкелген жаңа өнімді ойлауға көшті. Ғылым сенімді білім алуға мүмкіндік беретін басқа әдісті білмейді. Бұл күрделі мәселелер кешенді тәсілді қажет ететінінің дәлелі болуы керек.
Күрделі мәселелер талдауды қажет етеді, себебі шешімді ең жақсы жолмен табу қатаң құрылымды тәсілді қажет етеді. Дұрыс талдау сенімді түсінуді, яғни сенімді білімді қажет етеді. Дұрыс немесе шынайы білім алудың жалғыз жолы – ғылыми әдіс. Ол аналитикалық болғандықтан, біртұтас көзқарас процесі күрделі мәселелерді шешудің негізгі тәсілдерінің бірі болып табылады.
Білім
Балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі маңызды мақсат – жасөспірімнің физикалық, тұлғалық және интеллектуалдық дамуын дер кезінде қамтамасыз ету. Бұл мәселені шешу үшін міндеттер мен шешу жолдарын жан-жақты анықтау қажет. Білім беру саласындағы мемлекеттік қызметтермен енгізілген стандарттарға сәйкес білім беру ұйымдарында нәтижелерді бағалаудың кешенді тәсілі болып табылатын бағалау жүйесі жұмыс істейді.мектеп оқушыларын тәрбиелеу (пәндер, метапәндер, жеке жетістіктер).
Мектептерде қолданылатын бағалау жүйесі оқушылардың білімін бейтарап бағалауға, балаларда конструктивті және адекватты өзін-өзі бағалауды қалыптастыруға, оларды ерекше жеке нәтижелерге жетуге ынталандыруға бағытталған. Сонымен қатар студенттерге көбірек білім мен дағдыларды алу үшін мұғалімге қызығушылық танытып, сұрақтар қоюға рұқсат етіледі.
Қауіпсіздік
Ұйымның күрделі жүйелерін тұтастай қарай отырып, талдаушылар жеке элементтер ішкі жүйенің негізгі мақсатына сай келетінін анықтайды. Әйтпесе, ең аз шығынмен оңтайлы ұжымдық өнімділік пен тиімділікті қамтамасыз ету үшін менеджер мен әртүрлі бөлімдердің функцияларын біріктіру болып табылады.
Кейбір ұйымдар жобаны түзетудің жоғары ықтималдығын және жоба құнының қалаусыз өсуін болдырмау үшін қауіпсіздікті бағалауға жүйелік біріктірілген тәсілді пайдаланады. Бұл жобаның өмірлік циклінің кез келген кезеңінде маңызды кемшіліктерді анықтауға мүмкіндік береді. Ол не үшін? Жұмыс тобын өрескел қателерден және жобаның соңғы кезеңдеріндегі қателерден қорғау үшін толық сурет қажет.
Қазіргі уақытта Microsoft корпорациясының Veracode, OWASP, Cisco, SDL ең кең таралған қауіпсіздік әдістері болып табылады.
Басқару
Соңғы бірнеше жылда автоматтандыру және процестерді басқару мәселелерін шешу үшін компьютерлік технологияны пайдалану үрдісі байқалды. Қазіргі компьютерлік басқару жүйелеріпайдаланушыға ыңғайлы, икемді және оңай реттелетін болуы керек. Толық жүйе талдауын жүргізу ұйым үшін ұзақ және қымбат процесс. Компаниядағы талдаушылар енгізген ұйымның кешенді тәсілі олар әзірлеген жүйелерді бейімделген және пайдаланушыға ыңғайлы пішінге әкеледі.
Қазіргі ортада ұйымдар ішкі және сыртқы өзгерістерге жауап ретінде үнемі өзгерістер енгізуде. Бұл өзгерістердің кейбіреулері процестерге, басқалары технологияға, ал басқалары ұйымдық құрылымға бағытталған. Осы түрлендірулердің әрқайсысы түріне қарамастан, жеке қызметкерлердің жұмысын қалай орындайтынына әсер етеді. Өзгерістің сәтті болуы өзгерістерді басқарудағы жетістіктерге байланысты.
Сыртқы факторлардың әсері
Елдің және әлемнің экономикалық жағдайлары шағын бизнестің көпшілігінің кірісіне әсер етеді. Саясат, әлеуметтік-мәдени үрдістер компаниялар жұмыс істейтін ортаға да әсер етеді. Мысалы, ағаш кесетін компания экономикасы күшті және экономикасы салынып жатқан кезде көбірек ағаш сатады. Дегенмен, ағаш өңдеу компаниялары экологтар мен үкіметтің ережелері кесілген ағаштарды экологиялық таза жолмен өндіруге қысым жасауда. Компанияның мүдделі тараптары - меншік иелері, қызметкерлер, жеткізушілер, тапсырыс берушілер де өз талаптарын көрсетеді: қызметтің табыстылығы, кесілген ағаштың тұрақты өндірісі. Бизнесті жалғастыру үшін орман шаруашылығы ұйымы барлық ішкі және сыртқы талдау үшін жүйелік біріктірілген тәсілді қолдануы керекфакторлар.
Ішкі факторлардың әсері
Компания ұйымдық интеграцияға қол жеткізу үшін компанияның стратегиясын, мәдениетін, дағдыларын, технологиясын, құрылымын және басқару стилін мақсаттарымен сәйкестендіруі керек. Бұл әрбір бөлім мен қызметкер компанияның стратегиялық бағытын түсінеді деп болжайды. Ол сондай-ақ мүдделі тараптарды компанияның белгілі бір жобаларға неліктен қаражат бөлетіні және өнімдер мен қызметтердің құны неге өсіп жатқаны туралы ақпараттандыруды қамтиды. Біріктірілген тәсіл мүдделі тараптарды ақпараттандыру және байланыс жүйелерін қолдау үшін қоғаммен байланыс арқылы қызметкерлерді оқыту болып табылады. Ол менеджмент, маркетинг, инжиниринг, ақпараттық қауіпсіздік, оқыту, білім беру, ұйымды басқару, сапа және тәуекелдерді басқару салаларында қолданылады.
Шешу жолдары
Кеңес нәтижелер тәсілі ұйымдық өзгерістерге сәтті қол жеткізудің үш негізгі стратегиясын қамтиды. Олар бір-бірін жоққа шығармайды, яғни жүйе өзгерістерін қамтамасыз ету үшін үшеуі де бір уақытта қолданылуы мүмкін.
Мінез-құлық стратегиясы
Қызметкерлерді оқыту және дамыту тәсілін пайдаланады. Қызметкерлерді оқыту қажетті ұйымдастырушылық өзгерістерге әкеледі деп күтілуде. Сеанстар білім, дағдылар мен жаңа тәсілдер алудан тұрады, бұл сапаны және өнімділікті деңгей бойынша жақсартуға мүмкіндік беретін жаңа мінез-құлыққа әкелетін болады.
Құрылымдық стратегия
Тәсілді пайдаланадыұйымдастырушылық дизайн. Бұл ұйымдық құрылым мен дизайн ұйымның көзқарасына, бағытына, миссиясына және мақсаттарына сәйкес (немесе құрылымдалған) болуы керек дегенді білдіреді. Құрылымдық стратегия ұйымдық құрылымдағы өзгерістерді қамтиды. Ресурстарды оңтайландыру үшін қызметкерлерді, бөлімдерді және бөлімдерді қайта бөлуге болады. Мысалы, иерархияны жеңілдетуге және шешім қабылдау процесін орындаушыға жақындатуға болады.
Техникалық стратегия
Үздіксіз жақсарту тәсілін пайдалану. Бұл тұтынушыларға назар аудару, өнім мен қызметтерді жеткізу, қолдау көрсету, ресурстар мен серіктестік салаларындағы процестерді жақсартуға болатындығын білдіреді. Бұл стратегия сонымен қатар өндіріс пен қызмет көрсету процестеріне сәйкес технологияларды үнемі жаңартып отыруды көздейді. Осылайша компания қызметі тиімдірек және тиімдірек болады.
