Мақалада сынып жетекшісінің кім екендігі, оның міндеттері қандай, қандай критерийлер таңдалатыны және қалай болу керектігі түсіндіріледі.
Таңдаулы лауазым
Әр уақытта, барлық қауымдастықтар мен ұжымдарда ең үлкені болатын (міндетті түрде жасы бойынша емес) және жалпы ұжымға қатысты белгілі бір мәселелерді шешетін бір адамның үстемдігі қажет болды. Бұл қажеттілік күні бүгінге дейін жалғасуда. Бұл жағдайда мектептегі сынып жетекшісі қалған балалар мен жоғары тұрған «бастықтар» (мұғалімдер, директор, т.б.) арасында делдал болып табылатын оқушы болып табылады. Оның міндеттері мектеп жарғысында нақты анықталған және аздап өзгеше болуы мүмкін, бірақ әдетте мұндай құжат сирек қолданылады.
Бұл әрекеттің мәні мұғалімдер мен студенттер арасындағы қарым-қатынасты жеңілдету болып табылады. Өйткені, ұжымда «өзіндік» адамға белгілі бір идеялар мен қажеттіліктерді жеткізу, сондай-ақ әртүрлі ұйымдастырушылық және қоғамдық жұмыстармен айналысу әлдеқайда оңай. Айта кету керек, сынып жетекшісі басқа балаларға қарағанда ешқандай артықшылықтар немесе артықшылықтар алмайды, егер мұндай ойлар болса, олар өте тез өтеді, өйткені олұжымның басқа мүшелерінің әрекеттері үшін жауапкершілік. Оқуымен қатар, ол басқа студенттер анықтамасы бойынша босатылатын басқа әрекеттермен айналысуы керек.
Сонымен оның жұмысы қандай және сынып басшысы қалай сайланады?
Таңдау
Президенттің белгілі бір міндеттері болғандықтан, ол жауапты студент болуы керек. Қарапайым тілмен айтқанда, бұзақы мен жеңілген мұндай қызметке сайланбайды, тағайындалмайды. Әдетте, бұл қоғамдық жұмыстармен айналысқысы келетін көптеген пәндер бойынша жақсы оқу үлгерімі бар адам. Ал соңғысы өте маңызды, оларды бұл қызметке күштеп тағайындауға болмайды, адам мұндай әрекеттерге қызығушылық танытуы керек, ал сынып жетекшісінің міндеті жеке мүддеге қайшы келіп, бос уақытын алып кетуі мүмкін.
Таңдау кандидатурасын ұсынған студенттерге жалпы дауыс беру арқылы немесе сынып жетекшісінің тікелей тағайындауы арқылы жүзеге асырылады. Бірақ кейде еріктілер мүлде болмай қалып, оны жарғыға қайшы күшпен тағайындауы мүмкін. Әрине, мұндай мәжбүрлеу әрекетте көрінеді - оқушы сынып жетекшісінің міндетін құлықсыз және нашар орындайды. Бірақ мұндай жағдайлар сирек кездеседі, өйткені әрқашан дерлік бұл лауазымды алғысы келетіндер бар. Бірақ олардың міндеттері қандай және олар не істейді?
Жауапкершілік
Басшы әртүрлі ұйымдастыру мәселелерін шешеді және сыныптың қоғамдық қызметін басқарады. Мысалы, ол қызметшілерді тағайындайды, сыйлықтар үшін ақша жинайдыстуденттерге арналған түрлі мерекелер немесе саяхат карталары. Сондай-ақ оның іс-әрекетіне міндетті түрде сабаққа қатысуды бақылау – сабаққа қатысқандарды және сабаққа қатыспағандарды белгілеу, ал егер дәлелді себеп болса – мұғалімдерге дәлелдеме беру кіреді.
КСРО тұсында бұл қызметтің маңызы жоғары болған кезде аудан басшысы да мектеп оқушыларының үлгерімін қадағалап отырды – жеңілгендерді сөгіп, оларға қосымша тапсырмалар жүктеді немесе өзімен бірге жұмыс істеді.
Сынып басшысы тағы не істейді? Мысалы, мұражайларға бару, серуендеу, Ұлы Отан соғысы ардагерлеріне бару, мұқтаж қарттар мен кедейлерге көмек көрсету сияқты сыныптан тыс іс-шараларды ұйымдастырады. Бұл адам мектептегі концерттерді, спектакльдерді және басқа іс-шараларды жоспарлайды.
КСРО мұрасы
Жоғарыда айтылғандай, мұндай іс-шаралар КСРО жылдарында ерекше кеңейіп, бұл ұстаным көбірек құрметтелді. Үздік студенттердің бәрі басшы болғысы келді, оларды шәкірттері де, ұстаздары да сыйлайтын. Біздің уақытта оларға деген көзқарас өзгерді деп айтуға болмайды, бірақ қазір де балалар бұл қызметке аса құлшыныс танытпайды, өйткені қоғамдық және ұжымдық жұмыстың маңызы айтарлықтай төмендеді.
Бұл позиция тек Ресейде және бұрынғы Кеңес Одағының басқа елдерінде ғана бар.
Қатынас
Басқаға деген көзқарас әрқашан екіұшты болды - бұрын да, қазір де. Бір жағынан, ол басқарадыСабаққа баруды ұнатпайды, егер келісімге қол жеткізілмесе, дұшпандық күшейе түседі. Бірақ, екінші жағынан, осындай ұстанымға ие бола отырып, ол басқа студенттерді бірқатар қосымша жұмыстардан босатады және сол үшін оны құрметтейді. Сондай-ақ адам өз міндеттерін тиісінше орындамаған немесе мәртебесін асыра пайдаланған жағдайда бұл қызметтен босатылуы мүмкін.
Осылайша біз сынып жетекшісі не істеу керек екенін анықтадық.
Институт
Студенттік топтарда ақсақалдар да бар, олардың қызметі мектептегілерден онша ерекшеленбейді - барлығы бірдей сабаққа қатысуды бақылау, ұйымдастыру мәселелері және т.б. Бірақ институттағы нәрселер маңыздырақ және «ересектерге» тән.
