Мектептің аяқталуы көптеген түлектер үшін өмірдің жаңа кезеңі – жоғары оқу орнына түсудің басталуымен белгіленеді. Баланың болашағы көп жағдайда оқу орнын таңдауға байланысты, сондықтан оны саналы түрде жасау керек. Ең бірінші назар аударатын нәрсе - университеттің шолулары немесе беделі емес, таңдалған оқыту бағытының оқу орнының профиліне сәйкестігі.
Университеттегі дайындық бағыты - бұл не?
Бір қызығы, жоғары білімді қай жерде алу керектігін шешкен кезде кәсіби бағдарламаларға назар аудару маңызды. Оқу орнының профилі оқу жоспарына сәйкес белгілі бір пәндердің болуын анықтайды. Таңдалған университетке түсуге өтініш бермес бұрын оның білім беру бағдарламасымен танысу керек.
Сонымен дайындық бағыты нені білдіреді? Фундаментальды оқу жоспарларын жүзеге асыру үшін Ресейдің Білім және ғылым министрлігі стандарттарды бекітті, сондықтан бүгінгі күні жоғары білімнің әрбір деңгейі үшін өзінің ЖЭҚ бар. Сәйкесінше,магистратура немесе аспирантура стандарттары бойынша бакалавриатта немесе маманда оқуды жүргізуге жол берілмейді. Осылайша, біздің еліміз ұлттық экономика мен кәсіпкерлік секторға қажет түрлі профильдер мен мамандықтардағы кәсіби кадрлардың құрылған жүйесінің функционалдығына кепілдік береді.
ГЭФ және мамандықтар арасындағы байланыс
Әрбір Федералдық мемлекеттік білім беру стандартында оқытудың ондаған біріктірілген бағыттары қарастырылған, олар өз кезегінде бірнеше мамандықтарды қамтиды. Мысалы, 11.00.00 «Электроника, байланыс жүйелері және радиотехника» мамандықтары бар негізгі кеңейтілген бағыт:
- 11.03.01 Радиотехника.
- 11.03.02 Наноэлектроника.
- 11.03.03 "Электрондық құралдарды жобалау".
- 11.03.04 "Байланыс және инфокоммуникациялық жүйелер".
Университеттердегі бағыттар мен мамандықтар профилі
Содан кейін федералдық стандарттарда қарастырылған білім беру бағытына сәйкес профильдерге бөлуді атау керек. Бұл ретте әрбір оқу орны тиісті тәртіпте бірегей білім беру профилін жасауға және оларды министрлікте бекітуге құқылы.
Мысалы, 01.03.04 «Қолданбалы математика» мамандығының профильдері университетте келесідей ұсынылуы мүмкін:
- Математикалық-алгоритмдік жүйелермен және ақпараттық технологиялармен қамтамасыз ету.
- Ақпараттық технологиядағы математикалық техника.
- Химиядағы қолданбалы информатика.
- Модельдеу және математикалық әдістерэкономикада.
- Жасанды интеллект жүйелері мен бағдарламалауды қамтамасыз ету.
Профиль мен мамандықтардың айырмашылығы неде?
Жоғарыда айтылғандай, оқу бағыты мен мамандықты таңдауға жауапкершілікпен қарау керек. Белгілі бір мамандық бейіндерінің білім беру бағдарламасына енгізілген іргелі пәндердің ортақ блоктарына қарамастан, олардың әрқайсысында болашақта бітірушінің мамандығының ерекшеліктерін ескеретін бірегей пәндер бар. Сондықтан оқу бағыттарының тізбесімен таныса отырып, үміткерлер олардың барлығында ондаған профильдерді қамтуы мүмкін екенін білуі керек. Түсінікті болу үшін мысал ретінде құрылыс саласындағы ортақ ештеңесі жоқ мамандықтардың нұсқаларын ұсынатын «Құрылыс» мамандығын қарастырған жөн:
- "Гидротехникалық құрылыстардың құрылысы".
- "Өндірістік ғимараттардың құрылысы".
- "Су электр станциялары мен сорғы станцияларының құрылысы."
- Қала құрылысы және экономикасы.
- Жылжымайтын мүлікті сараптау және басқару.
- "Жолдар төсеу және аэродромдар салу."
- "Желдету және инженерлік жүйелер".
- "Құрылыс және компьютерлік модельдеу".
Болашақ мамандығын қалай дұрыс таңдауға болады?
Осылайша, университетке құжат тапсырар алдында білім беру бағдарламасымен танысу қажет. Өйткені, оқу жоспарының кәсіптік пәндер блогы туралы түсінік алған оқу орнының түлегі қандай мамандық иесі болатынын болжау қиын емес.
Бұл кезеңде сәйкесінше оқыту бағыты мен профилі бойынша қателеспеу керек. Көбінесе оқылмайтын талапкерлер кәсіптік пәндер блоктарындағы түбегейлі айырмашылықтарға қарамастан, мамандықтардың атауларының бірдей дерлік болуымен жиі шатастырады. Нәтижесінде студенттер өздерінің бастапқы ұмтылыстары мен жоспарларына сәйкес келмейтін білім алады, яғни университетті бітіргеннен кейін олар мансаптық өсу үшін тең емес мүмкіндіктерге ие болады.
Оқу мекемесіндегі профильдер мен мамандықтар туралы ақпаратты қайдан табуға болады?
Оқу бағыттары мен мамандықтар тізімін кез келген университеттің ресми сайтында табуға болады, бірақ оларға сәйкес профильдер мен білім беру бағдарламаларын жылдам таба алуыңыз екіталай. Мәселе мынада, мекемелердің жарғылық құжаттарында белгілі бір мамандық бойынша бюджеттік және келісімшарттық орындардың квотасы туралы мәліметтер жариялануы міндетті. Университет әр бағытқа қатысты кәсіби бағдарламаларды егжей-тегжейлі көрсетпеуі мүмкін. Сонымен қатар, репутациясы ашық оқу орындарының көпшілігі білім беру профилін жасырмайды және оларды «Қабылдау комиссиясы» бөлімінде көрсетеді.
Бұл ақпарат сайттың басқа бөлімінде болуы мүмкін. Көбінесе профильдер туралы ақпарат университеттің сипаттамасында, оның құрылымында болады. Бірақ егер оқыту бағыттары мен жоғары кәсіптік білім мамандықтарының тізімі ашық және сайтқа әрбір кіруші үшін қолжетімді болса, ондапрофильдер көбінесе өтініш берушілерден әдейі жасырылады. Мұның себебі үміткерлер үшін беделді және тартымды болып көрінетін мамандықпен салыстырғанда белгілі бір білім беру бағдарламасының танымал еместігі және сұранысының болмауы болуы мүмкін. Мұндай жосықсыз қадам университетке тиімді екені сөзсіз.
Мамандық пен профиль бағыты арасындағы негізгі айырмашылықтар
Айтпақшы, жоғарыда айтылған контекстте, үміткерлердің көпшілігі «бағыт» және нақты «мамандық» ұғымдарынан түбегейлі айырмашылықтарды көрмейтінін атап өткен жөн. Шын мәнінде, бұл екі терминнің ортақтығы көп емес. Негізгі айырмашылық оқу кезеңдерінің айырмашылығында. Болон процесіне сәйкес бакалаврлар мен магистрлер сәйкесінше төрт және екі жыл салалар бойынша білім алады. Бұл жерде, керісінше, еуропалық стандарттарға сәйкес келетін және студенттерге жеке оқу жоспарын құруға барынша кең мүмкіндіктер беретін білім беру түрі туралы айтып отырмыз. Осылайша, бакалавр дәрежесін бітірген кезде студенттер жоғары білім туралы дипломның иегері болады, бұл оларға ресми түрде жұмыс табуға мүмкіндік береді.
Бірақ біліктілігін арттыру немесе кәсіби бағытын өзгерту үшін оқуын жалғастырғысы келетін түлектер үшін магистратура бағдарламасы бар. Оқуды аяқтағаннан кейін түлек екі мамандықтың және екі жоғары білім туралы дипломның иегері бола алады.
Нақты мамандыққа түсу кезінде қалай қателеспеу керек?
Қашанмамандық пен профильді таңдау, тек ұқыптылық пен сақтық талапкерді қателесуден сақтайды. Адал емес оқу орындары кірісті арттыру мақсатында кейде кәсіптік бағдарламалар тізіміне олардың жалпы мамандығына сәйкес келмейтін профильдерді қосады.
Білім беру қызметтерін көрсетудің коммерциялық жүйесі тұрғысынан ең көп таралған және тиімдісі «Дизайн», «Экономика», «Менеджмент», «Құқықтану» профильдері болып табылады, сондықтан университетке түсу кезінде бұл мамандықтар негізгі болып табылмайтын болса, қырағылықты жоғалтпау және сақ болу керек - бұл білім беру ұйымы қаржылық жағдайды жақсартуды алдына мақсат етіп қойған болуы мүмкін.
Технологтарды немесе биологтарды, құрылысшыларды және инженерлерді дайындайтын университеттер әдетте әртүрлі оқу салаларына студенттерді қабылдамайды.
Бағыттың университет профиліне сәйкес келмейтіндігінің негізгі белгілері
Әрине, барлық ережелерден ерекшеліктер бар, бірақ алданып қалмау үшін құжаттарды тапсырар алдында мекемеге байыпты талдау жасаған жөн. Келесі тармақтарға ерекше назар аудару керек:
- Таңдалған профильде бюджеттік орындар жоқ;
- келісімшарттық орындардың саны басқа мамандықтарға қарағанда айтарлықтай басым;
- басқа университеттерде кездеспейтін мүлдем бірегей профиль атауы (бұл, әрине, белгі болуы мүмкінмамандандырылған университеттегі бірегей оқу бағдарламасы, бірақ сонымен бірге басқа мақсат болуы мүмкін - фоннан ерекшелену үшін әдеттегі мазмұнды әдеттен тыс атаумен ауыстыру).
Көбінесе жоғары оқу орындарында келісім-шарт балансы және белгілі бір мамандық бойынша бос орындар бар. Сұраныс жоғары оқу орындарында студенттерге ақылыдан гөрі мемлекет қаржыландыратын орындар көп. Бағдарламалар бойынша келісім-шарттық орындардың ақысыз орындардан басым болуы осы ұйымда көрсетілетін білім беру қызметтерінің сапасы туралы қосымша ақпаратты жинаудың себебі болып табылады.
Кәсіби бағыт пен мамандықты дұрыс таңдау қаншалықты маңызды?
Жоғары оқу орындарының мамандықтары мен бағыттарының тізбесімен танысқаннан кейін университет студенттердің оқу орны ғана емес екенін есте сақтаңыз. Әрбір университетті білім жинақтаушы, ғылыми мектепті дамытатын және ғылыми-техникалық прогрес, мәдениет пен өнер туралы тың идеяларды қалыптастыратын орын деп атауға болады. Дегенмен, күштерді бір уақытта барлық бағытта шоғырландыру мүмкін емес.
Институттардың, академиялардың және университеттердің ондаған жылдар бойы дәлелденген қызметі олардың негізгі профиліне негізделген. Бейінді емес оқу орнына түсу туралы шешім қабылдаған кезде әлеуетті студент білімнің жеткіліксіз жоғары деңгейін алу қаупіне ұшырайды. Кәсіби бағдарлама мен мамандықты дұрыс таңдау - бұл арманыңызды жүзеге асыру және мектеп кезінен бастап қалаған нәрсеге айналу мүмкіндігі.
