Орыс тілінде фонетика, графика және орфография, лексика мен фразеология, морфология, синтаксис сияқты бірқатар бөлімдер бар. Олардың әрқайсысы тілдің белгілі бір деңгейін, оның ерекшеліктері мен қызметін зерттейді.
Тіл білімінің ең қызықты бөлімі
Лексикология мен фразеология тіл білімінің ең қызықты тарауларының бірі болып саналады. Ол ғалымдарды, студенттерді және тіпті мектеп оқушыларын тартады.
Сонымен лексика мен фразеология нені зерттейді? Тіл білімінің бұл тарауында тілдің сөздік құрамы, белгілі бір лексемалардың, сондай-ақ фразеологиялық бірліктердің қызметі мен пайда болу тарихы, олардың мағынасы, сөйлеудегі қолданылу түрлері мен ерекшеліктері ашылады. Әрі қарай бөлімшелердің әрқайсысын қарастырамыз.
Сөздік
Лексика – тілдің сөздік құрамы. Оны лексикология сияқты ғылым зерттейді. Ол сөздердің шығу тегін, олардың қолданылуы мен қызметін, сондай-ақ белгілі бір тілдің сөздік құрамындағы тарихи өзгерістерді зерттейді. Сөздік пен фразеология нені зерттейтінін толығырақ қарастырайық.
«Лексикология» бөлімінде оқытылады:
- Сөздің мағынасы тікелей және астарлы.
- Сөздердің шығу тегі - орысша түпнұсқа, қарыз.
- Сөйлеудегі қызметіне қарай сөз топтары: историзмдер, архаизмдер, неологизмдер.
- Қолданылу саласы бойынша сөздер: жиі қолданылатын, кәсіби шеберліктер, диалектологизмдер, жаргон.
- Антонимдер, омонимдер, синонимдер және паронимдер сияқты олардың сөйлеуде қолданылуы.
Фразеология
Фразеология – өзіндік ерекше мағынасы бар тұрақты және бөлінбейтін сөз тіркестерін зерттейтін тіл білімінің саласы.
Фразеологизмдер құрылымы жағынан бір сөйлемнен де (мысалы, «рак тауға ілінгенде» деген белгілі тіркес) тұруы мүмкін, немесе сөз тіркесі қызметін атқаруы мүмкін (мысалы, «галошта отыру»)).
Фразеологизмдер де сөздер сияқты полисемантикалық бола алады, синонимдік немесе антонимдік қатынасқа түседі. Лексика мен фразеологияны зерттейтін сұраққа қызығушылық танытқан адамдар лингвист ғалымдардың белгілі бір тіркестердің пайда болу тарихына назар аударатынын, сонымен қатар олардың орыс тіліне ену жолдарын қарастыратынын есте ұстаған жөн.
Лексикография
Тағы бір ескеретін маңызды мәселе – лексикография. Тіл білімінің бұл бөлімі лексикалық материалды жинаумен және оны сөздіктерде бекітумен айналысады.
Орыс тілінде қандай лексика мен фразеологияны оқып жатыр, нені оқиды деген сұрақ қызықтыратындар үшінсөздер мен фразеологиялық бірліктердің шығу тарихы, олардың нені білдіретіні, келесі сөздіктермен жұмыс істеу пайдалы болады:
- Тірі ұлы орыс тілінің түсіндірме сөздігі В. Даль құрастырған.
- Орыс тілінің сөздігі Ожегов.
- Орыс сөздерінің этимологиясы мен тарихы.
- Жастар сленг сөздігі.
- Орыс фразеологизмдерінің сөздігі А. Қ. Бириха.
Олардан сіз орыс тілінің құрамы, сөздер мен идиомалардың шығу тегі туралы көптеген қызықты нәрселерді таба аласыз.
Мектепте оқу
Мектептегі орыс тілі мен әдебиеті курсында бұл пәнге көп көңіл бөлінеді. Тіпті бесінші сыныптың соңында, сирек алтыншы сыныптың басында мектеп оқушыларына лексика мен фразеологияны оқып жатқанын айтып, мысалдар келтіре отырып, сөздікпен жұмыс істеуді, қарапайым тапсырмаларды орындауды тапсырады. Әдетте, мұғалімдер сөз бен оның мағынасы арасындағы сәйкестікті анықтау, синонимдерді немесе антонимдерді таңдау, омонимдер мен паронимдердің мағынасын анықтау, ұсынылған нұсқалардың ішінен сол немесе басқа фразеологиялық бірліктердің мағынасын табу; оның шығу тарихын анықтау.
Мұның бәрі балалардың сөздік қорын едәуір кеңейтеді, ана тілінің сөздік қорымен жұмыс істеуге үйретеді.
Кейінірек, оныншы сыныпта балалар қай лексика мен фразеологизмдерді оқып жатыр деген сұраққа қайта оралады, бұрын өтілген материалды есіне түсіріп, әртүрлі тапсырмалар арқылы бекітеді. Болашақта бұл бөлімді сәтті ассимиляциялау емтиханды тапсыруға көмектеседі. Алынған білім әсіресе эссе жазу кезінде пайдалы болады немесеэссе.
Университеттерде оқу
Жоғары оқу орындарында оқуға келетін болсақ, орыс тілінің лексикасы мен фразеологиясы тек филология факультеттерінде ғана қарастырылады. Көбінесе бұл тақырыпқа тұтас бір семестр беріледі, оның барысында студенттер осы деңгейдегі тілдік жүйені, сөздер мен фразеологиялық бірліктердің шығу тарихын, олармен жұмыс істеудің әдіс-тәсілдерін, жіктелуін жан-жақты зерттейді. Сондай-ақ оқу барысында олар сөздіктермен және анықтамалықтармен жұмыс істеуге, тезаурилерді құрастыруға, сөздіктің әр түрі бар мәтіндерді аударуға және өңдеуге дағдыланады.
Белгілі бір лексикалық топқа жататын сөздердің стильдік қолданысы мәселесі де зерттелуде. Алынған білім «стилистика» деп аталатын курста бекітіледі.
Қорытынды
Сонымен лексика мен фразеология нені зерттейді. Ең алдымен тілдің лексикалық құрамы, ондағы сөздер мен идиомалардың қызметі мен шығу тегі, мәтіндердегі әртүрлі стильдердің қолданылуы, сонымен қатар фразеологиялық бірліктер мен арнайы лексика аудармасының ерекшеліктері.
