Сурет бойынша эссе – мектептегі ең көп тараған жұмыстардың бірі. Онда болып жатқан оқиғаларды сапалы сипаттау үшін көп күш жұмсауға тура келеді. Бұл мақалада атақты кескіндеме А. В. Сайкина.
Орындаушы туралы
Студенттер суретшінің өзі туралы аздап білгенде «Балалар спорт мектебі» картинасына оңай эссе жаза алады.
Александра Васильевна Сайкина өз ісінің нағыз шебері. Ол туған қаласы Пензадағы көркемсурет училищесін үздік бітірді. Болашақ суретші кескіндеме саласында жоғары білім алған соң. Ол өте талантты болғандықтан, оған әркім қол жеткізе бермейтін атақ берілді - еңбек сіңірген әртісі. Сайқын есімі өткен, 20 ғасырдың алпысыншы жылдары кеңінен танымал болды. Дәл осы кезде оның шығармашылығы өркендеді. Әдетте, Александра Васильевна жанрлық кескіндеме саласындағы жұмыстарды орындады. Ол қарапайым адамдардың күнделікті жағдайда өзін қалай ұстайтынын көргенді ұнататын. арналған көрме экспозициясына суретшінің жүзден астам жұмысы қойылды2015 жылы сексен жасқа толған туған күніне.
Сюжет
Сайкинаның «Балалар спорт мектебі» картинасына негізделген эсседе болып жатқан оқиғаның сюжеті қысқаша сипатталуы керек.
Алдымызда жас гимнасттардың дайындығы. Бұл кенептің тақырыбы әрқашан өзекті: спорт барлық оқушыларға пайдалы. Бұл суреттің сипаттамасы жігіттерге салауатты өмір салты туралы ойлауға көмектеседі және, мүмкін, олардың физикалық дамуымен айналысқысы келеді.
Жаттығу қызу жүріп жатыр. Бір топ қыздар құрсаумен биді жаттықтырып жатыр. Басқалары орындыққа отырып, өз кезегін күтіп отыр.
Залдағы жағдай ондағы бейнеленген уақыт әлі де кеңестік дәуір екенін аңғартады. Қабырғалары бар әдеттегі спорт залы және таза, жаңадан боялған едені. Бөлменің тазалығы сонша, қыздардың шағылыстары аяқ астындағы жылтырда көрінеді.
Сурет жарқын, жағымды әсер қалдырады. Көрерменге оның өзі жақын жерде және айналада не болып жатқанын бақылап тұрғандай болып көріне бастайды.
Фон
Кескіндеме бойынша кез келген эссе, әдетте, алдыңғы және фонның сипаттамасын қамтиды. Бұл оқиғалардың толық бейнесін қайта құру үшін қажет. Алыстан біз ұқыпты швед қабырғасын көреміз. Онда жас гимнасттардың жаттығуларында қолданатын доптары бар. Олардың сол жағында жаттықтырушының қыздармен жұмыс істеп жатқанын бақылаймыз. Олардың барлығы бірдей қара купальник пен ақ аяқ киім киген. Жас спортшылардың татулығы көзге ұрады. Мен оларға жақын болғым келеді жәнемінсіз фигураға ие болу үшін гимнастика жасаңыз. Олардың жүздері өте салмақты. Бұл олардың жұмысына жауапкершілікпен қарайтынын көрсетеді. Үшеуі де жаттықтырушының қатаң басшылығымен құрсауларды бір уақытта көтереді. Мұғалім қажетті жаттығуды қалай дұрыс орындау керектігін мұқият түсіндіреді.
«Балалар спорт мектебі» картинасы туралы эссе, егер сіз кенептің барлық қажетті бөлшектерін дәл сипаттасаңыз, тамаша болады.
Алдыңғы план
Бұл суреттің орталық фигурасы қызыл купальник киген қыз. Оның сенімді қалпы мен жүзіндегі күлкі оның табысты гимнаст екенін және көшбасшы болуы ықтимал екенін көрсетеді. Үстінде қардай аппақ шұлық, баяғы көз ілмейтін бантик. Асқазанда абс көрінеді, бұл оның тамаша физикалық дайындығын көрсетеді.
Тағы бір қыз оған бетін қайтарды. Ол құрсауды ұстап, алдағы сабақты баптайды. Олардың сол жағында гимнастшылар орындықта отырады. Олар жаттығудың басталуын күтуде. Төрт гимнасттың әрқайсысы өзінше ойланды. Сүйкімді көк бантикті ақ купальник киген қыз бірдеңеге мұңайып тұрған сияқты. Тағы бір гимнаст спортшыларды қызыға бақылап отыр. Оң жақта бір қыз және шұлығын түзетеді. Мүмкін ол басқаларға қарағанда сабаққа кеш келді және қазір достарына қосылуға асығып жүрген шығар.
Суреттегі эссе түс схемасы туралы ақпаратпен толықтырылуы керек. Ол мұнда өте жақсы. Гимнасттарға арналған спорттық лиотардтардың кескінінде қолданылатын ашық түстеркенеп жарқын және түрлі-түсті.
Жұмыс құрылымы
Сайкинаның суретіне эссе жазбас бұрын, өзіңізге шамамен бір жоспар құру керек. Бұл кенепті сипаттай отырып, бірінен екіншісіне секіруге емес, жұмысыңызды құрылымдауға көмектеседі.
Сіз суретшінің өзі туралы қысқаша ақпараттан бастауыңыз керек. Содан кейін суреттің егжей-тегжейлерін мұқият қарап, оларды мүмкіндігінше дәл сипаттау керек.
Сурет бойынша эссені аяқтау үшін фондық және алдыңғы қатардағы нысандар туралы айту керек. Адамдардың эмоцияларын сипаттау, олардың сыртқы түрі кенептің сюжетін ашуға көмектеседі. Және, әрине, суретші пайдаланатын түстер мен реңктер туралы ұмытпаңыз. Эссе аяқталғаннан кейін картинадан алған әсерлеріңізбен бөлісуді ұмытпаңыз. Бұл жұмысыңызға эмоция мен мәнер қосады.
