Өздеріңіз білетіндей, орыс тілі лексикалық жағынан да, морфологиялық жағынан да керемет бай. Сондықтан шетелдіктер оның барлық грамматикасы мен синтаксисі бар ауызша сөйлеуін зерттеуге бір жылдан астам уақыт жұмсауы керек. Ал кез келген басқа тіл сияқты оған дербес сөйлем мүшелерімен қатар сөйлемдегі сөздерді байланыстыруға, шылаудың ыңғайлылығына, сұрақтарды дұрыс құрастыруға арналған көмекші мүшелер де қажет. Сондықтан осы мақалада біз осы категориялардың бірін талдаймыз, атап айтқанда: предлог дегеніміз не, ол не үшін және оны қалай дұрыс қолдану керек.
Тұжырымдама және анықтама
Жоғарыда айтылғандай, көсемшелер сөйлеудің бөлігі болып табылады және сөйлемдегі сөздерді байланыстыру үшін қызмет етеді. Дәлірек айтқанда, зат есімнің, есімдіктің, сан есімнің басқа сөздерге тәуелділігін білдіреді. Осылайша, олар не екі нысанның (өрнегі бар мата), не әрекет пен заттың арасындағы (пирске бару), не ерекшелік пен объект арасындағы (сыныптағы ең әдемі) қатынасты көрсете алады. Предлогтардың одақтардан айырмашылығы, олар сөздерді жай сөйлем ішінде қатаң байланыстырады; оларды пайдаланудан ерекшелік біртекті мүшелер болып табылады, әйтпесе олардыңфункциясы ауқымды. Олардың басқа қызмет көрсету бөліктерімен ұқсастығы олардың қасиеттерінің шектеулі екендігінде, бұл туралы кейінірек айтатын боламыз.
Көсемшелердің сөйлем мүшелері ретіндегі қасиеттері
Біріншіден, олар сөйлемде дербес мүше қызметін атқара алмайды және ажырамас мүше бола отырып, әрқашан өзі қолданылған сөзге тіркесіп отырады. Мысалы, «Толған ай өзенге шағылысты» деген сөйлемдегі «in» көсемшесінің «өзен» сөзімен бірге мән-жай ретінде ерекшеленуі. Екіншіден, көсемшенің не екенін анықтағандықтан, ол басқа да көмекші сөздер сияқты қолданылған сөйлем мүшелеріне қарағанда регистрге, жынысқа, шақ пен санға қарай өзгермейді. Дегенмен, олар зат есімдерді, есімдіктерді және сан есімдерді жағдайларда септеу кезінде әрқашан сұраққа қосылады және тіпті мұны орындауға көмектеседі, студенттерге тапсырманы жеңілдетеді. Мысалы, "ана" сөзін қабылдамай көрейік.
- Мен. б.: Пештің басында кім тұр? – анашым.
- R. С: Кімде жаңа көйлек бар? – анамдікінде.
- Б. С: Әкем кімді жақсы көреді? - анашым.
- D. С: Кеңес алу үшін кімге барамын? – анама.
- Т. б.: Әже кіммен мақтанады? - Анашым.
- Б. П.: Мен кім туралы өлең жазамын? – анам туралы.
Сөйлемдегі орын
Осыған қоса, предлогтың сөйлем мүшесі ретінде не екенін анықтау үшін оларды мәтіннен жылдам табуды үйрену керек. Көбінесе олар зат есімдер мен есімдіктерге іргелес болады, сондықтан олардың алдында орналасады. Мысалы, үстелде, үстелде, менің алдымда, т.б.. Егер, олар қандай сөзбенқолданылады, анықтама табылды (сын есім, сан есім, септік есім, жіктік есім), содан кейін көсемше оны алға «өткізіп», оның алдында тұрады. Мысалы: ағаш үстелде, менің үстелімде, ұзақ уақыт т.б.. Дегенмен, кейбір бұрылыстар бар, олар сілтеме жасайтын сөзден кейін көсемшелер қолданылады. Бұл не қалыптасқан тіркестер, не автордың стильдік ерекшеліктері. Мысалы: не үшін.
Көсемшелердің жіктелуі
Морфологияны зерттеуге ыңғайлы болу үшін сөйлеудің барлық мүшелері қандай да бір біріктіруші белгісіне қарай түрлерге, түрлерге, категорияларға бөлінеді. Ұқсас бөлім функционалдық сөздерде де бар, бұл орыс тіліндегі предлогтың не екенін және оның не үшін қолданылатынын жақсырақ түсінуге көмектеседі.
Демек, бұл сөйлеу бөлігінің 3 классификациясы бар.
Біріншіден, шығу тегі бойынша көсемшелер туынды емес («бастапқы», яғни бастапқыда функционалдық сөздерге қатысты: дейін, бастап, бойынша, астында, үшін, үшін, т.б.) және туынды (жасалды) болып бөлінеді. сөйлеудің басқа бөлігінен). Соңғысы, өз кезегінде, вербальды (арқасында, кейінірек, қарамастан, қарамастан), деноминативті (байланысты, кезінде, жалғасуда, көзқараста, сияқты, байланысты) және қосымша (іште, жақын, артында, алда) болуы мүмкін.
Екіншіден, құрамы жағынан қарапайым (бір сөзден тұрады және бір түбірі бар: дейін, бойынша, бастап, үшін), күрделі (бірнеше сөз: кезінде, қарамастан) және күрделі (бір сөз, бірнеше түбір) предлогтар (мысалдар: астынан, себебі).
Семантикалық мағынасы бойынша
Предлогтардың бұл жіктелуі ең сыйымды болып табылады, ол 6 негізгі санатты қамтиды:
- Бос орындар немесе «орындар» («қайда?» деген сұраққа анықталған сөзбен жауап береді): үстелде, терезенің сыртында, кілемде, шкафтың астында.
- Уақыт - «қашан? қанша уақыт?: жарты сағатқа, таңертеңнен кешке, бір аптаға.
- Объект - “не туралы? не/кім туралы? »: махаббат туралы жаз, мектеп туралы айт.
- Қалай әрекет ету керек: сезіммен, сүйіспеншілікпен, алаңдаушылықпен.
- Себептер - "неге?": зерігуден, ұяттан, қорқыныштан.
- Мақсат - «неге? кім үшін?»: рахат үшін, ана үшін.
Тақырыптың нәзік тұстары
Сонымен біз көсемшенің не екенін және оның құрылымы, шығу тегі және дәрежесі бойынша қалай жіктелетінін зерттедік. Сөйлеудің осы бөлігінің күрделілігін әлі толық түсінбегендер үшін біз кейбір қулықтарды түсіндіреміз. Мәселен, мысалы, өте қиын тақырып: туынды предлог дегеніміз не және оны сөйлемде қалай ажыратуға болады. Бұл жерде көмекші әрқашан сұрақ болады, өйткені оны сөйлеудің тәуелсіз бөлігіне сұрауға болады, бірақ қызметтік бөлікке емес. Мысалы: «Өзеннің ағысында иілісі көп болды» деген сөйлемдегі екінші сөз зат есім («қайда? - ағымында»). Басқа жағдайда (бір сағат бойы ұйықтай алмадым) бұл сылтау, өйткені өрнекке бір сұрақ қойылады («қанша уақыт? - бір сағат ішінде»). Осы жерден тағы бір қиындық туындайды, атап айтқанда, предлогтардың қалай жазылатынын дұрыс анықтау керек - соңында «E» немесе «I» арқылы. Үшінбұл оларды жатқа білуге мәжбүр болады: барысында, жалғасында, нәтижесінде, бірақ кейіннен.
