Биология – қазіргі әлемдегі ең үлкен және ең ірі ғылымдардың бірі. Ол бірнеше түрлі ғылымдар мен бөлімдерді қамтиды, олардың әрқайсысы тірі жүйелердің жұмысындағы белгілі бір механизмдерді, олардың тіршілік әрекетін, құрылымын, молекулалық құрылымын және т.б. зерттеумен айналысады.
Осы ғылымдардың бірі жай ғана қызықты, өте көне, бірақ бүгінгі күнге дейін өзекті анатомия ғылымы.
Не үйрену
Анатомия – адам ағзасының ішкі құрылысы мен морфологиялық ерекшеліктерін, сонымен қатар филогенез, онтогенез және антропогенез процесіндегі адамның дамуын зерттейтін ғылым.
Анатомия пәні:
- адам денесінің және оның барлық мүшелерінің пішіні;
- мүшелер мен адам денесінің құрылысы;
- адамдардың шығу тегі;
- әр ағзаның жеке дамуы (онтогенез).
Бұл ғылымның зерттеу объектісі – адам және оған тән барлық сыртқы және ішкі құрылымдық белгілер.
Анатомияның өзі ғылым ретінде өте ұзақ уақыт бұрын дамыды, өйткені ішкі ағзалардың құрылымы мен қызметіне қызығушылық пайда болды.әрқашан адамдарға қатысты. Дегенмен, қазіргі анатомия биология ғылымының онымен тығыз байланысты және, әдетте, кешенді түрде қарастырылатын бірқатар салалас бөлімдерін қамтиды. Бұл анатомияның бөлімдері, мысалы:
- Жүйелік анатомия.
- Топографиялық немесе хирургиялық.
- Динамикалық.
- Пластик.
- Жетілген.
- Салыстырмалы.
- Патологиялық.
- Клиникалық.
Осылайша, адам анатомиясы - бұл адам денесінің құрылымына және оның физиологиялық процестеріне қандай да бір түрде қатысты барлық нәрселерді зерттейтін ғылым. Сонымен қатар, бұл ғылым одан бөлініп шығып, дербес ғылымға айналған ғылымдармен тығыз байланысты және өзара әрекеттеседі, мысалы:
- Антропология – бұл адам туралы ілім, оның органикалық дүние жүйесіндегі орны және қоғаммен және қоршаған ортамен әрекеттесуі. Адамның әлеуметтік-биологиялық ерекшеліктері, санасы, психикасы, мінезі, мінез-құлқы.
- Физиология – адам ағзасында болатын барлық процестер (ұйқы мен сергектік, тежелу және қозу механизмдері, жүйке импульстары және олардың өткізілуі, гуморальды және жүйкелік реттелу және т.б.) туралы ғылым.
- Салыстырмалы анатомия – әртүрлі кластағы жануарлар эмбриондарын, таксондарды салыстыра отырып, әртүрлі мүшелердің, сондай-ақ олардың жүйелерінің эмбриональды дамуы мен құрылымын зерттейді.
- Эволюциялық ілім – адамның жер бетінде пайда болған кезден бастап бүгінгі күнге дейін пайда болуы мен қалыптасуы туралы ілім (филогенез), сонымен бірге тұтас біртұтастығын дәлелдеу.планетамыздың биомассасы.
- Генетика – адамның генетикалық кодын, тұқым қуалайтын ақпаратты ұрпақтан ұрпаққа сақтау және беру механизмдерін зерттейді.
Нәтижесінде біз адам анатомиясы көптеген ғылымдардың толық үйлесімді күрделі қосындысы екенін көреміз. Олардың жұмысының арқасында адамдар адам ағзасы және оның барлық механизмдері туралы көп біледі.
Анатомияның даму тарихы
Анатомия өз тамырын ертеде ашқан. Расында да, адамның сырт келбетінен-ақ оның ішінде не бар, неліктен ауырса, қан ағады, оның не екенін, адам не үшін тыныс алады, ұйықтайды, тамақ ішеді деп қызықтырды. Осы сұрақтардың барлығы адамзат баласының көптеген өкілдерін ежелден толғандырып келеді.
Алайда оларға жауап бірден келген жоқ. Теориялық және практикалық білімнің жеткілікті көлемін жинақтап, адам ағзасының жұмысы туралы көптеген сұрақтарға толық және егжей-тегжейлі жауап беру үшін бір ғасырдан астам уақыт қажет болды.
Анатомияның даму тарихы шартты түрде үш негізгі кезеңге бөлінеді:
- ежелгі дүниенің анатомиясы;
- орта ғасырлар анатомиясы;
- жаңа уақыт.
Әр кезеңді толығырақ қарастырайық.
Ежелгі дүние
Анатомия ғылымының негізін қалаған халықтар, ең алғаш адамның ішкі мүшелерінің құрылысына қызығушылық танытып, сипаттаған адамдар – ежелгі гректер, римдіктер, мысырлықтар, парсылар. Осы өркениеттердің өкілдері ғылым ретінде анатомияны, салыстырмалы анатомияны жәнеэмбриология, сондай-ақ эволюция мен психология. Кесте түріндегі олардың үлестерін толығырақ қарастырайық.
| Уақыт шеңбері | Ғалым | Ашу (депозит) |
|
Ежелгі Египет және Ежелгі Қытай XXX - III c. BC e. |
Доктор Имхотеп | Ми, жүрек, қанның тамырлар арқылы қозғалысын бірінші сипаттаған. Ол өз жаңалықтарын перғауындардың мәйіттерін мумиялау кезінде жасалған сараптама негізінде жасады. |
| Қытай кітабы "Нейзин" | Адамның бауыр, өкпе, бүйрек, жүрек, асқазан, тері, ми сияқты мүшелері сипатталған. | |
| Үнді жазбасы "Аюрведа" | Адам денесінің бұлшық еттерінің біршама егжей-тегжейлі сипаттамасы, мидың, жұлынның және каналдың сипаттамасы, темперамент түрлері анықталды, фигура түрлері (дене құрылысы) сипатталады. | |
| Ежелгі Рим 300-130 жж BC e. | Герофил | Дене құрылысын зерттеу үшін мәйіттерді алғаш ашқан. «Анатомия» сипаттау-морфологиялық жұмысын жасады. Анатомия ғылымының ата-анасы болып саналады. |
| Erazistratus | Мен бәрі сұйық емес, ұсақ бөлшектерден тұрады деп ойладым. Қылмыскерлердің мәйітін ашып, жүйке жүйесін зерттеді. | |
| Доктор Руфио | Көп мүшелерді сипаттап, оларға ат берді, көру нервтерін зерттеді, ми мен жүйкелер арасында тікелей байланыс жасады. | |
| Марин | Таңдай, есту, дауыс және бет нервтерінің, асқазан-ішек жолдарының кейбір бөліктерінің сипаттамасын жасаған. Барлығы 20-ға жуық шығарма жазды, олардың түпнұсқасы жоқсақталған. | |
| Гален | 400-ден астам жұмыс жасады, оның 83-і сипаттамалық және салыстырмалы анатомияға арналған. Ол гладиаторлар мен жануарлардың мәйіттеріндегі жараларды және дененің ішкі құрылысын зерттеді. Оның еңбектері бойынша дәрігерлер шамамен 13 ғасыр бойы дайындалды. Негізгі қателік медицина туралы теологиялық көзқарастарда болды. | |
| Цельс | Медициналық терминологияны енгізді, тамырларды байлау үшін лигатура ойлап тапты, патология, диета, гигиена, хирургия негіздерін зерттеп, сипаттады. | |
| Парсы (908-1037) | Авиценна | Адам ағзасын төрт негізгі мүше басқарады: жүрек, аталық без, бауыр және ми. "Медицина каноны" атты тамаша жұмыс жасалды. |
| Ежелгі Греция VIII-III ғ. BC e. | Еврипидтер | Жануарлар мен қылмыскерлердің мәйіттері туралы ол бауырдың қақпа венасын зерттеп, оны сипаттай алды. |
| Анаксагор | Мидың бүйірлік қарыншалары сипатталған | |
| Аристофан | Екі ми қабықшасының болуы анықталды | |
| Эпедокл | Құлақ лабиринті сипатталды | |
| Alcmeon | Құлақ түтігі мен көру нерві сипатталған | |
| Диоген | Қанайналым жүйесінің көптеген мүшелері мен бөліктері сипатталған | |
| Гиппократ | Адам ағзасының төрт негізгі сұйықтығы ретінде қан, шырыш, сары және қара өт туралы ілімді жасады. Ұлы дәрігер, оның еңбектері күні бүгінге дейін қолданылады. Қабылданған бақылау және тәжірибе, жоққа шығарылған теология. | |
| Аристотель | 400 биологияның әртүрлі салаларындағы жұмыс, всоның ішінде анатомия. Ол көптеген шығармалар жасады, жанды барлық тіршіліктің негізі деп санады, барлық жануарлардың ұқсастығын айтты. Жануарлар мен адамдардың пайда болу иерархиясы туралы қорытынды жасады. |
Орта ғасыр
Бұл кезең кез келген ғылымның дамуының күйреуімен және құлдырауымен сипатталады, сонымен қатар жануарларды бөлшектеуге, зерттеуге және анатомияны зерттеуге тыйым салған шіркеудің үстемдігі оны күнә деп санады. Сондықтан бұл уақытта елеулі өзгерістер мен жаңалықтар жасалмады.
Бірақ Ренессанс, керісінше, медицина мен анатомияның қазіргі жағдайына көп серпін берді. Негізгі үлестерді үш ғалым жасады:
- Леонардо да Винчи. Оны пластикалық анатомияның негізін салушы деп санауға болады. Ол өзінің көркемдік қабілеттерін анатомияның игілігі үшін қолданды, бұлшықеттер мен қаңқаны дәл бейнелейтін 700-ден астам суреттер жасады. Оларға мүшелердің анатомиясы және олардың топографиясы анық және дұрыс көрсетіледі. Жұмысы үшін ол сараптамамен айналысты.
- Яков Сильвиус. Өз заманындағы көптеген анатомшылардың ұстазы. Мидың құрылымында ашылған бороздар.
- Андеас Везалиус. Көптеген жылдар бойы анатомияны жан-жақты зерттеуге арнаған өте дарынды дәрігер. Ол өз бақылауларын мәйіттердің сараптамасы негізінде жасады, зираттан жиналған материалдардан сүйектер туралы көп нәрсе білді. Оның бүкіл өмірінің жұмысы – «Адам денесінің құрылысы туралы» жеті томдық кітап. Оның еңбектері көпшілік арасында қарсылық тудырды, өйткені оның түсінігінде анатомия тәжірибеде зерттелуі керек ғылым. Бұл Галеннің жазбаларына қайшы келдісол кезде жоғары құрметке ие болды.
- Уильям Харви. Негізгі еңбегі «Жануарлардағы жүрек пен қанның қозғалысын анатомиялық зерттеу» трактаты болды. Ол бірінші болып қанның ең кішкентай түтіктер арқылы үлкеннен кішіге қарай тамырлардың тұйық шеңберінде қозғалатынын дәлелдеді. Ол сондай-ақ әрбір жануар жұмыртқадан дамиды және оның даму процесінде тірі организмнің бүкіл тарихи дамуын тұтастай қайталайды (қазіргі биогенетикалық заң) деген бірінші тұжырымға ие.
- Фаллопий, Евстахиус, Виллис, Глиссон, Азелли, Пеке, Бертолини – өз еңбектері арқылы адам анатомиясының не екенін толық бейнелеген осы дәуірдегі ғалымдардың есімдері. Бұл осы ғылымның дамуының заманауи бастауына себепкер болған баға жетпес үлес.
Жаңа уақыт
Бұл кезең ХІХ - ХХ ғасырларға жатады және бірқатар өте маңызды жаңалықтармен сипатталады. Олардың барлығын микроскоптың өнертабысы арқасында жүзеге асыруға болады. Марчелло Мальпиги бір кездері Харви болжаған нәрсені – капиллярлардың болуын іс жүзінде толықтырды және негіздеді. Ғалым Шумлянский өз еңбегімен дәлелдеп, қан айналымы жүйесінің циклділігі мен тұйықтығын да дәлелдеген.
Сонымен қатар бірқатар жаңалықтар «анатомия» түсінігін толығырақ ашуға мүмкіндік берді. Бұл келесі жұмыстар болды:
- Гальвани Луиджи. Бұл адам физиканың дамуына үлкен үлес қосты, өйткені ол электр энергиясын ашты. Дегенмен, ол жануарлардың ұлпаларында электрлік импульстардың болуын да қарастыра алды. Осылайша ол болдыэлектрофизиологияның негізін салушы.
- Каспар Қасқыр. Ол жыныс жасушасында барлық мүшелер редукцияланған түрде болады, содан кейін жай ғана өседі деген преформизм теориясын жоққа шығарды. Эмбриогенездің негізін салушы болды.
- Луи Пастер. Көп жылдық тәжірибелер нәтижесінде ол бактериялардың бар екенін дәлелдеді. Вакцинация әдістері әзірленді.
- Жан Батист Ламарк. Ол эволюциялық ілімдерге үлкен үлес қосты. Ол бірінші болып адам барлық тіршілік иелері сияқты қоршаған ортаның әсерінен дамиды деген ұсыныс жасады.
- Карл Бэер. Ол әйел денесінің репродуктивті жасушасын ашты, ұрық қабаттарын сипаттады және онтогенез туралы білімнің дамуына негіз болды.
- Чарльз Дарвин. Ол эволюциялық ілімдердің дамуына орасан зор үлес қосты және адамның пайда болуын түсіндірді. Ол сонымен бірге планетадағы барлық тіршіліктің бірлігін дәлелдеді.
- Пирогов, Мечников, Сеченов, Павлов, Боткин, Ухтомский, Бурденко – анатомияның тұтас, күрделі, көп қырлы және жан-жақты ғылым екендігін толық түсінген ХІХ-ХХ ғасырлардағы орыс ғалымдарының есімдері. Медицина олардың жұмысына көп жағынан қарыздар. Дәл солар иммунитеттің, жоғары жүйке белсенділігінің, жұлынның және жүйке реттелуінің механизмдерін, сондай-ақ генетиканың көптеген мәселелерін ашушылар болды. Северцов анатомияда биогенетикалық заңға негізделген эволюциялық морфология бағытының негізін қалады (авторлары – Геккель, Дарвин, Ковалевский, Бер, Мюллер).
Анатомия өзінің дамуына осы адамдардың барлығына міндетті. Биология ғылымдардың тұтас кешені, бірақ анатомия олардың ішіндегі ең көне және ең құндысы болып табылады, өйткені олең бастысы адам денсаулығы.
Клиникалық анатомия дегеніміз не
Клиникалық анатомия топографиялық және хирургиялық анатомия арасындағы аралық бөлім болып табылады. Ол қандай да бір нақты органның бас жоспарының құрылымының мәселелерін қарастырады. Мысалы, егер біз көмей туралы айтатын болсақ, онда дәрігер операциядан бұрын бұл органның денедегі жалпы орнын, оның немен байланысты екенін және басқа мүшелермен қалай әрекеттесетінін білуі керек.
Қазіргі таңда клиникалық анатомия өте кең тараған. Мұрынның, жұтқыншақтың, тамақтың немесе кез келген басқа органның клиникалық анатомиясында жиі өрнектерді табуға болады. Мұнда клиникалық анатомия сізге бұл органның қандай компоненттерден тұратынын, қай жерде орналасқанын, немен шектесетінін, қандай рөл атқаратынын және т.б. нақты айтып береді.
Әр маман дәрігер өзі жұмыс істеп жатқан органның толық клиникалық анатомиясын біледі. Бұл сәтті емдеудің кілті.
Жас анатомиясы
Жас анатомиясы – бұл ғылымның адам онтогенезін зерттейтін бөлімі. Яғни, ол ұрық пайда болған сәттен және эмбрионның кезеңінен бастап өмірлік циклдің соңына дейін - өлімге дейін жүретін барлық процестерді қарастырады. Сонымен бірге жасқа байланысты анатомияның негізгі іргетасы геронтология мен эмбриология болып табылады.
Анатомияның бұл бөлімінің негізін қалаушы Карл Бар деп санауға болады. Әрбір тіршілік иесінің жеке дамуын алғаш ұсынған ол. Кейінірек бұл процесс онтогенез деп аталды.
Жас анатомиясы бередімедицина үшін маңызды қартаю механизмдерін түсіну.
Салыстырмалы анатомия
Салыстырмалы анатомия – негізгі міндеті планетадағы барлық тіршіліктің бірлігін дәлелдеу болып табылатын ғылым. Атап айтқанда, бұл ғылым әртүрлі жануарлар түрлерінің эмбриондарын (тек түрлер ғана емес, сонымен қатар кластар, таксондар) салыстырумен және дамудың ортақ заңдылықтарын анықтаумен айналысады.
Салыстырмалы анатомия мен физиология бір-бірімен тығыз байланысты құрылымдар, олар бір ортақ сұрақты зерттейді: әртүрлі тіршілік иелерінің эмбриондары бір-бірімен салыстырғанда қалай көрінеді және жұмыс істейді?
Патологиялық анатомия
Патологиялық анатомия – адам жасушалары мен ұлпаларындағы патологиялық процестерді зерттейтін ғылыми пән. Бұл әртүрлі ауруларды зерттеуге, олардың ағымының ағзаға әсерін көруге және сәйкесінше емдеу әдістерін табуға мүмкіндік береді.
Патологиялық анатомияның міндеттері келесідей:
- адамдардағы әртүрлі аурулардың себептерін зерттеу;
- олардың пайда болу және жасушалық деңгейде ағу механизмдерін қарастырыңыз;
- патологиялардағы барлық ықтимал асқынуларды және аурулардың нәтижесінің нұсқаларын анықтау;
- аурудан өлу механизмдерін зерттеу;
- патологияларды емдемеудің себептерін қарастырыңыз.
Бұл пәннің негізін салушы – Рудольф Вирхов. Ол адам ағзасының жасушалары мен тіндері деңгейінде аурулардың дамуы туралы айтатын жасушалық теорияны жасаған.
Топографиялық анатомия
Топографиялық анатомия - бұл ғылыми пән, басқаша хирургиялық деп аталады. Ол адам денесін анатомиялық аймақтарға бөлуге негізделген, олардың әрқайсысы дененің белгілі бір бөлігінде орналасқан: бас, магистраль немесе аяқ-қолдар.
Бұл ғылымның негізгі мақсаттары:
- әр аймақтың егжей-тегжейлі құрылымы;
- мүшелердің синтопиясы (олардың бір-біріне қатысты орналасуы);
- мүшелердің терімен байланысы (голотопия);
- әр анатомиялық аймақты қанмен қамтамасыз ету;
- лимфа дренажы;
- нервтік реттеу;
- скелетопия (қаңқаға қатысты).
Бұл міндеттердің барлығы принциптер жағдайында қалыптасады: ауруларды, патологияларды, организмдердің жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып зерттеу.
