Көпшілік мектеп жылдарын еске алып, физиканың өте қызықсыз пән екеніне сенімді. Курста кейінгі өмірде ешкімге пайдалы болмайтын көптеген тапсырмалар мен формулалар бар. Бір жағынан, бұл мәлімдемелер дұрыс, бірақ кез келген пән сияқты физиканың да тиынның екінші жағы бар. Оны әркім өзі аша бермейді.
Көп нәрсе мұғалімге байланысты
Бәлкім, бұған біздің білім беру жүйесі кінәлі шығар, әлде бәрі жоғарыдан бекітілген материалды сөгіспен айтудың қажеттігін ғана ойлайтын, шәкіртін қызықтыруды көздемейтін ұстазда шығар. Көбінесе бұл оның кінәсі. Дегенмен, балалардың жолы болып, сабақты өз пәнін жақсы көретін мұғалім өзі жүргізетін болса, ол оқушыларды қызықтырып қана қоймай, жаңалық ашуға көмектеседі. Нәтижесінде бұл балалардың мұндай сабақтарға ықыласпен қатыса бастауына әкеледі. Әрине, формулалар осы оқу пәнінің ажырамас бөлігі болып табылады, оданбаратын жер жоқ. Бірақ оң жақтары да бар. Эксперимент студенттерді ерекше қызықтырады. Мұнда біз бұл туралы толығырақ айтатын боламыз. Біз сіздің балаңызбен жасай алатын кейбір қызықты физика эксперименттерін қарастырамыз. Бұл оған ғана емес, сізге де қызықты болуы керек. Бәлкім, мұндай әрекеттердің көмегімен сіз балаңыздың оқуға деген шынайы қызығушылығын оятып, «қызықты» физика оның сүйікті пәніне айналуы мүмкін. Үйде эксперименттер жүргізу қиын емес, бұл үшін сізге өте аз атрибуттар қажет, ең бастысы - тілек бар. Сонда сіз балаңыздың мектеп мұғалімін ауыстыра аласыз.
Кішкентай балаларға арналған қызықты физика эксперименттерін қарастырайық, өйткені сізге кішкентайдан бастау керек.
Қағаз балық
Бұл тәжірибені жүргізу үшін қалыңдығы 30-50 мм болатын қалың қағаздан (картонды қолдануға болады) кішкентай балықты кесіп алу керек. Біз ортасында диаметрі шамамен 10-15 мм болатын дөңгелек тесік жасаймыз. Әрі қарай, құйрықтың жағынан біз тар арнаны (ені 3-4 мм) дөңгелек тесікке кесеміз. Содан кейін біз бассейнге су құйып, бір ұшақ суда жатуы үшін, ал екіншісі құрғақ болып қалатындай балықты мұқият орналастырамыз. Енді сіз дөңгелек тесікке майды тамызуыңыз керек (тігін машинасынан немесе велосипедтен майлағышты қолдануға болады). Су бетіне төгілмек болған мұнай кесілген арна арқылы ағады, ал кері ағып жатқан мұнайдың әсерінен балық алға қарай жүзеді.
Піл мен паг
Балаңызбен физикадан қызықты эксперименттер жасауды жалғастырайық. Біз сізге нәрестеңізді тұтқа ұғымымен және оның адамның жұмысын жеңілдетуге қалай көмектесетінімен таныстыруды ұсынамыз. Мысалы, онымен ауыр гардеробты немесе диванды оңай көтеруге болатынын айтыңыз. Түсінікті болу үшін рычагты пайдаланып физикадан қарапайым экспериментті көрсетіңіз. Ол үшін бізге сызғыш, қарындаш және бірнеше кішкентай ойыншықтар қажет, бірақ әрқашан әртүрлі салмақта (сондықтан біз бұл тәжірибені «Піл мен Пуг» деп атадық). Біз Elephant және Pug-ді сызғыштың әртүрлі ұштарына пластилинді, екі жақты таспаны немесе қарапайым жіпті қолданамыз (біз жай ғана ойыншықтарды байлап аламыз). Енді ортаңғы бөлігі бар сызғышты қарындашқа қойсаңыз, әрине, піл тартады, өйткені ол ауырырақ. Бірақ егер сіз қарындашты пілге қарай жылжытсаңыз, онда Пуг оны оңай жеңеді. Бұл левередж принципі. Сызғыш (рычаг) қарындашқа тіреледі - бұл жер тірек нүктесі болып табылады. Әрі қарай балаға бұл принцип барлық жерде қолданылатынын, оның кранның, әткеншектің, тіпті қайшының жұмысына негіз болатынын айту керек.
Инерциямен физикадағы үй тәжірибесі
Бізге бір банка су мен үй торы керек. Ашық құмыраны төңкеріп қарасаңыз, ішінен су ағып кететіні ешкімге құпия емес. Кел көрейік? Әрине, бұл үшін далаға шыққан дұрыс. Біз құмыраны торға салып, амплитудасын біртіндеп арттыра отырып, оны тегіс айналдыра бастаймыз, нәтижесінде біз толық бұрылыс жасаймыз - бір, екі, үш және т.б. Сутөгілмейді. Қызықты? Ал енді суды құйып алайық. Мұны істеу үшін қаңылтырды алып, түбіне тесік жасаңыз. Біз оны торға салып, оны сумен толтырып, айналдыра бастаймыз. Шұңқырдан ағын ағып жатыр. Құмыра төменгі позицияда болғанда, бұл ешкімді таң қалдырмайды, бірақ ол жоғары көтерілгенде, субұрқақ мойыннан бір тамшы емес, сол бағытта соғуды жалғастырады. Міне бітті. Мұның бәрі инерция принципін түсіндіре алады. Жаға айналу кезінде ол тікелей ұшуға бейім, бірақ тор оны жібермейді және оны шеңберлерді сипаттайды. Су да инерциямен ұшады және түбінен тесік жасаған жағдайда оның жарылып, түзу сызықта қозғалуына ештеңе кедергі келтірмейді.
Тосын сый қорабы
Енді физикадағы массалар центрінің ығысуы бар эксперименттерді қарастырыңыз. Сіріңке қорабын үстелдің шетіне қойып, оны жайлап жылжыту керек. Ол ортаңғы белгіден өткен кезде құлау болады. Яғни, үстелдің шетінен ұзартылған бөліктің массасы қалған салмағынан асып түседі және қораптар аударылады. Енді массаның центрін ауыстырайық, мысалы, ішіне металл гайканы салыңыз (мүмкіндігінше шетіне жақынырақ). Қораптарды оның кішкене бөлігі үстелде, ал үлкен бөлігі ауада ілінетін етіп орналастыру қалады. Күз болмайды. Бұл эксперименттің мәні - бүкіл массаның тірек нүктесінен жоғары болуы. Бұл қағида бүкіл әлемде де қолданылады. Оның арқасында жиһаздар, ескерткіштер, көліктер, крандар және т.б. тұрақты жағдайда. Айтпақшы, Roly-Vstanka балалар ойыншығы да масса центрін ауыстыру принципіне негізделген.
Олай болса, физикадағы қызықты эксперименттерді қарастыруды жалғастырайық, бірақ келесі кезеңге - алтыншы сынып оқушыларына көшейік.
Су карусельі
Бос қаңылтыр банка, балға, шеге, арқан керек. Біз ең төменгі жағындағы бүйір қабырғадағы тесікті шегемен және балғамен тесеміз. Әрі қарай, тырнақты тесіктен шығармай, оны жағына қарай бүгіңіз. Тесіктің қиғаш болуы қажет. Біз банканың екінші жағындағы процедураны қайталаймыз - тесіктердің бір-біріне қарама-қарсы екеніне көз жеткізу керек, бірақ шегелер әртүрлі бағытта бүгілген. Біз ыдыстың үстіңгі бөлігінде тағы екі тесеміз, олар арқылы арқанның немесе қалың жіптің ұштарын өткіземіз. Біз контейнерді іліп, оны сумен толтырамыз. Төменгі тесіктерден екі қиғаш субұрқақтар соғыла бастайды, ал банка қарама-қарсы бағытта айнала бастайды. Ғарыштық зымырандар осы принцип бойынша жұмыс істейді – қозғалтқыш саптамаларынан шыққан жалын бір бағытта соғылады, ал зымыран екінші бағытта ұшады.
Физикадан эксперименттер - 7-сынып
Массалық тығыздықпен тәжірибе жасап, жұмыртқаны қалай қалтқылауға болатынын білейік. Физикадағы әртүрлі тығыздықтағы тәжірибелер тұщы және тұзды су мысалында жақсы орындалады. Ыстық сумен толтырылған құмыраны алыңыз. Біз оған жұмыртқа саламыз, ол бірден батып кетеді. Содан кейін суға тұз қосып, араластырыңыз. Жұмыртқа жүзе бастайды, тұз неғұрлым көп болса, соғұрлым ол көтеріледі. Себебі тұзды судың тығыздығы тұщы суға қарағанда жоғары. Сонымен, Өлі теңізде (оның суы ең тұзды) суға батып кету мүмкін емес екенін бәрі біледі. Көріп отырғаныңыздай, физикадағы эксперименттер балаңыздың ой-өрісін айтарлықтай арттырады.
![], физикадан эксперименттер 7-сынып](https://i.vogueindustry.com/images/002/image-3617-14-j.webp "], физикадан эксперименттер 7-сынып")
Шар мен пластик бөтелке
Жетінші сынып оқушылары атмосфералық қысымды және оның айналамыздағы заттарға әсерін зерттей бастайды. Бұл тақырыпты тереңірек ашу үшін физикадан тиісті тәжірибелер жүргізген дұрыс. Атмосфералық қысым бізге әсер етеді, бірақ ол көрінбейтін болып қалады. Шармен мысал келтірейік. Әрқайсымыз оны толтыра аламыз. Содан кейін біз оны пластикалық бөтелкеге салып, шеттерін мойынға салып, оны бекітеміз. Осылайша, ауа тек допқа кіре алады, ал бөтелке мөрленген ыдысқа айналады. Енді шарды үрлеп көрейік. Біз сәттілікке жете алмаймыз, өйткені бөтелкедегі атмосфералық қысым мұны істеуге мүмкіндік бермейді. Біз үрлеген кезде шар ыдыстағы ауаны ығыстыра бастайды. Біздің бөтелке ауа өткізбейтін болғандықтан, оның баратын жері жоқ және ол кішірейе бастайды, осылайша шардағы ауадан әлдеқайда тығыз болады. Тиісінше, жүйе тегістелді, ал шарды үрлеу мүмкін емес. Енді түбінен тесік жасап, шарды үрлеп көреміз. Бұл жағдайда қарсылық болмайды, ығыстырылған ауа бөтелкеден шығады - атмосфералық қысым теңестіріледі.
Қорытынды
Көріп отырғаныңыздай, физикадағы эксперименттер мүлде күрделі емес және өте қызықты. Балаңызды қызықтыруға тырысыңыз - және ол үшін оқу мүлдем басқаша болады, ол сабаққа қуана қатыса бастайды, бұл ақыр соңында оған әсер етеді.академиялық жетістік.
