Мәтіндегі сөйлемдердің байланысу құралдары: сорттары мен ерекшеліктері

Мазмұны:

Мәтіндегі сөйлемдердің байланысу құралдары: сорттары мен ерекшеліктері
Мәтіндегі сөйлемдердің байланысу құралдары: сорттары мен ерекшеліктері
Anonim

Біз оқыған кез келген мәтінде барлық сөздер бір-бірімен байланысты. Егер бұл бейберекет кейіпкерлер жиынтығы болса, біз ештеңені ажырата алмас едік. Дегенмен, автор мәтіндегі сөйлемдерді байланыстырудың қандай құралын таңдағанын тез танып білу әркімнің қолынан келе бермейді. Олардың әрқайсысының ерекшелігін білейік.

мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралдары
мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралдары

Лексикалық мағыналар

Әңгіме айтқан кезде біз сөйлеуімізде жай сөздерді байланыстырамыз. Бұған қоса, біз сюжетті құруымыз керек. Мақсатқа жету үшін мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралдарын пайдаланамыз. Олардың бірнеше түрі бар. Ең маңызды екі топқа лексикалық және грамматикалық құралдар жатады.

Біріншісі сөйлемдерді сөз арқылы байланыстыруды білдіреді. Бұл әдістің нұсқасын синоним деп атауға болады. Мысалы: Далада әдемі атты көрдік. Қарға алысқа әдемі жүгірді. Осылайша біз қажетсіз қайталаудан арылып, қателіктерден аулақ боламыз.

Келесі байланыс құралымәтіндегі сөйлемдер – есімдік сөздерді қолдану. Мысалы: Балалық шағым жиі есіме түседі. Ол алаңсыз өмірдің жарқын түстеріне толы.

Тағы бір байланыс – лексикалық қайталау. Бірдей сөздердің көмегімен сөйлемдердің байланысы жүзеге асады. Мысалы: Қыста орманда қандай әдемі! Орман – таза ауа қоймасы.

мәтіннің ең кіші бірлігі
мәтіннің ең кіші бірлігі

Грамматика құралдары

Орыс тілінде алмастырушы сөздерді қолданумен қатар басқа әдістер белсенді түрде қатысады. Морфологиялық құралдардың көмегімен сөйлемдер бір мәтінге байланыстырылады.

Біз атайтын мәтіндегі сөйлемдерді байланыстырудың бірінші грамматикалық құралы – үстеу. Бастауыш «кенеттен», «сосын», «бірден» көмегімен оқиға желісі жалғасады. Мысалы: Досым екеуміз футбол ойнауға бардық. Кенет күн күркіреп, үйде қалуға мәжбүр болдық.

Келесі ем – мәтіндегі етістіктердің шақ пен форманың біркелкі болуы. Мысал: Әр кеш сайын студенттер сабақтарына дайындалады. Ол үшін олар ережелерді қайталайды.

Кең тараған грамматикалық тәсілдердің бірі – жалғаулықтардың қолданылуы. Ол тіліміздегі ең кіші мәтін бірлігі. Олардың көмегімен сөйлемдердің өзі ғана емес, күрделі болса, оның бөліктері де байланысады. Бірлестіктердің көптеген түрлері бар, бірақ олардың барлығы ең маңызды функцияны орындайды: олар біздің мәтінді біртұтас етеді. Мысалы: Мен жазғы лагерге барғым келеді. Бірақ анам нашар бағалар үшін рұқсат бермейді.

Кәсіподақтар

Орыс тілінде сөздерді байланыстырудың көптеген жолдары бар. БізБіз оларды байқамай пайдаланамыз. Мысалы, мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралы ретінде жалғауларды күнделікті қолдануға тура келеді. Бұл сөйлеудің ең өнімді қызмет бөліктерінің бірі.

Олар одақтарды екі түршеге бөледі: бағынышты (олар көбірек) және үйлестіруші. Біріншілері әдетте бір мүшесі екіншісіне тәуелді екі жай сөйлемді байланыстыру үшін қолданылады. Соңғысы тәуелсіз конструкцияларды байланыстырады.

Екі жай сөйлемді жалғаулықтар арқылы байланыстырып көрейік. Біздің сыныптастар футбол ойнайды (өйткені) денсаулыққа пайдалы. Осылайша екі қарапайымнан бір күрделісі шықты.

Тағы бір мысал: мен серуенге шықтым (ал) аулада күн жарқырап тұрды. Енді екі қарапайым сөйлем біріктіру арқылы бір құрмаласқа біріктірілді.

Осылайша, бұл шағын, бірақ сөйлеудің өте маңызды бөлігі деген қорытындыға келдік.

одағайлар мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралы ретінде
одағайлар мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралы ретінде

Қорытынды

Біздің мақаланы зерттегеннен кейін сіз мәтіндегі сөйлемдерді байланыстыру құралдарын өз бетіңізше таңдай аласыз. Онсыз біздің сөйлеуіміз нашар, үзік-үзік, түсініксіз болады. Құзыретті адам сөйлемдерді әрқашан дұрыс байланыстырады, сондықтан сіздің кез келген әңгімеңіз әдемі және қызықты естіледі. Ең бастысы - дұрыс!

Ұсынылған: