Білім алу барысында студент өзінің логикалық ойлау қабілетін дамытуға бағытталған бірнеше өзіндік жұмыстарды орындап, гипотезаларды алға тартып, оны дәлелдеу керек. Көптеген адамдар оқу залына баруға, әдебиеттерді таңдауға, дереккөздерді талдауға және өз гипотезасын жасауға жеткілікті уақыт бөле алмайтындықтан күрделі қиындықтарға тап болады. Қазіргі студенттер көбінесе жұмысты оқумен және отбасылық өмірмен біріктіруге мәжбүр, сондықтан олар мамандандырылған мекемелерде жұмысқа тапсырыс беруді жөн көреді. Бірақ көбінесе бұл оларға өте ұқыпты соманы талап етеді және нәтиже көңіл көншітпейді - тіпті ең адал орындаушы белгілі бір мұғалімнің талаптарын білмейді және оларды орындай алмайды. Курстық жұмысты қалай жазу керектігімен, оның «өте жақсы» бағасын алуы үшін нені ескеру керектігімен танысуды ұсынамыз.
Бұл не
Курстық жоба – бұл студенттің белгілі бір тақырып бойынша өзіндік жұмысы, онда мазмұнды талдау жүргізіледі.тақырып бойынша бұрыннан бар әдебиеттер, сондай-ақ өз ұсыныстарын әзірлеу. Көбінесе мұндай еңбектерде талдау жасалады, соның негізінде қорытынды жасалып, ұсыныстар жасалады.
Студент курстық жұмысты қалай жазу керектігін шешкен кезде ең алдымен жетекшісін – өзі жұмыс істегісі келетін оқытушыны анықтайды. Егер бірнеше жыл бұрын басшыны таңдауға көп көңіл бөлінбесе (ең бастысы - мін іздемеу), енді студенттер белгілі бір профессормен немесе ғылым докторымен жұмыс істеу құқығы үшін өзара шынайы шайқастарға түсе алады. оның тәжірибесінен үйреніңіз.
Айырмашылықтар
Курстық жұмысты жазудың мысалдарын қарастырмас бұрын, осы жобаның негізгі мүмкіндіктері мыналар:
- Тәуелсіздік – басты талап. Курс мәтінін Интернеттен жүктеп алу мүмкін емес. Біріншіден, тәжірибе көрсеткендей, студенттердің өзі жазбаған жұмысын өте сирек қорғай алады. Екіншіден, плагиатқа қарсы бағдарлама алдау әрекетін мойындайды және мұндай «автордан» ұяттан басқа ештеңе болмайды деп күтеді.
- Ғылыми көзқарас. Ол барлығында болуы керек: әдебиеттерді талдаудан бастап өз ұсыныстарыңызды әзірлеуге дейін. Анализ және синтез, салыстырмалы және салыстырмалы, графикалық, тенденция және басқа әдістерді қолдану қажет. Бұл нұсқаушыға студенттің шынымен зерттеу жүргізуді үйреніп жатқанын бағалауға көмектеседі.
- Практикалық бөліктің міндетті түрде болуы. Бұл кәсіпорынның техникалық-экономикалық көрсеткіштерін талдау, есептеу болуы мүмкінкоэффициенттер, экономикалық пәндер бойынша конкурстық талдау жүргізу. Ол сондай-ақ қолданыстағы заңнаманы бағалауды және құқықтық циклдің пәндері бойынша сот тәжірибесін талдауды қамтиды; филология студенттеріне арналған әдеби шығарманы талдау және т.б.
Курстық жобаның көлемі 35-40 баспа парағын құрайды, көбінесе жалпы көлемнің 30%-дан 60%-ға дейіні практикалық бөлімге бөлінеді.
Құрылым
Курстық жұмысты қалай дұрыс жазу керектігін шешкен кезде оның қандай семантикалық бөліктерден тұратынын анықтау керек. Көбінесе студенттерге белгілі бір мұғалімнің талаптары нақты жазылған оқу құралдары беріледі, мұндай кітаптармен танысу өте қажет, олар бәрін дұрыс жасауға және көп уақытты үнемдеуге көмектеседі. Енді мемлекеттік стандартқа сай келетін ең жалпы жұмыс құрылымымен танысайық. Ол суретте көрсетілген.
Сонымен, титулдық бет пен мазмұннан кейін жоба тақырыбын таңдауды негіздейтін, зерттеудің мақсаты мен міндеттерін тұжырымдайтын кіріспеден кейін беріледі. Содан кейін екі тарау жазылады: теориялық және практикалық, олардың әрқайсысы параграфтарға бөлінген. Параграфтың көлемі 4-тен 6 параққа дейін, мәтінді алдыңғы және кейінгі абзацтардың мазмұны өзара байланысты болатындай етіп құру, «көпірлер», ауысулар салу өте маңызды. Әрбір құрылымдық элементтің соңында студент қорытындылайды.
Келесі құрылымдық элемент – жұмыс бойынша қорытындыларды тұжырымдайтын қорытынды. Кейде ол қатты жазыладымәтін, бірақ мұғалімдердің көпшілігі нәтижелерді тармақшаларға бөлуді және тапсырмаларға сәйкес келетінін қалайды. Бұл олардың орындалған-қолданбағанын көруге көмектеседі.
Жұмыс библиографиялық тізіммен және қосымшалармен аяқталуда.
Кіріспемен жұмыс
Курстық жұмыста кіріспе жазуды қарастырайық. Бұл ең маңызды құрылымдық элемент. Мысал ретінде 3 курс студентінің «Несиенің экономикалық мәні» тақырыбындағы жұмысын қарастырайық. Стандартты кіріспенің көлемі, мемлекеттік стандартқа сәйкес, 2-3 парақ (14 өлшем, бір жарым интервал). Ол анық, қысқа және барлық қажетті блоктарды қамтуы керек. Суретте курстық жұмыста кіріспе жазудың мысалын көруге болады.
Сонымен, кіріспе бірнеше кіріспе сөйлемдерден басталады, онда студент өзі жазатын құбылысты қысқаша сипаттайды, неліктен мұндай тақырып таңдалғанын түсіндіреді. Мысалда блок қою жасыл түспен бөлектелген. «Мен» есімдігін жазбау өте маңызды («Мен бұл мәселені қарастыруды шештім …»), ғылыми әлемде өзіңізге және тікелей қатысатын жетекшіңізге сілтеме жасай отырып, «Біз» деп жазу әдеттегідей. жұмыста.
Жазу нұсқаулары
Курстық жұмысты қалай жазу керектігін өз бетінше шеше отырып, көпшілігі бірінші кезеңде - кіріспемен жұмыс істеу кезінде қиындықтарға тап болады. Сондықтан тәжірибелі мұғалімдер оны барлық жұмыс аяқталғаннан кейін соңғы рет жазуды ұсынады. Сондықтан, ең жақсы эскиз нобайы, және бұрынқорытынды жасалғаннан кейін оны жетілдіріңіз.
Анықтама сөз тіркестері
Студентке кіріспе сөзді сауатты және анық реттеуге көмектесетін көптеген стандартты тіркестер бар. Ақпарат кесте түрінде берілген.
| Кіріспе элемент | Стандартты фразалар |
| Өзектілігі |
Зерттеу тақырыбының өзектілігі келесі жағдайлармен анықталады. Тақырып өзекті, өйткені қазіргі қоғам бұл мәселеге қатты қызығушылық танытуда. Зерттеу тақырыбының өзектілігіне қазіргі әлемнің келесі шындықтары әсер етті деп есептейміз. |
| Мақсат |
Жұмыстың мақсаты келесідей тұжырымдалған. Жұмыстың мақсаты – оқу және дамыту… Бұл курстық жобаның мақсаты гипотезаны тексеру… |
| Тапсырмалар |
Мақсатқа жету үшін келесі міндеттер қойылып, жүзеге асырылды. Тапсырмалар жинағында курстық жұмыстың мақсаты көрсетілген. Біз бірнеше маңызды тапсырмаларды қойып, шештік. |
| Нысан, нысан | Зерттеудің пәні (объектісі) |
| Зерттелген тақырып |
Тақырып (маңыздылығына байланысты) бірнеше рет мамандардың зерттеу нысанына айналды. Сұрақтар,Осы курстық жоба аясында қарастырылған бұл мәселе көптеген зерттеушілерді алаңдатты. …… сияқты ғалымдардың зерттеулерінде көрініс тапқан. Алайда мұндай көп зерттеулерге қарамастан, мәселе өзектілігін жоғалтпайды. |
| Әдістер |
Ғылыми және оқу әдебиеттерін теориялық талдау әдісі Статистикалық талдау әдісі Сауалнама әдісі Болжам әдісі SWOT талдау Бәсекелестік талдау |
Кіріспені мұқият жазу өте маңызды, өйткені барлық мұғалімдер студенттердің жұмысының мәтіндерін саналы түрде оқымайды, бірақ кіріспе бөліміне, оның мазмұны мен құрылымына ерекше назар аударылады. Сондықтан барлық элементтер болуы керек.
Бірінші тарау
Курстық жұмысты қалай жазу керектігі туралы мысалмен және ұсыныстармен жалғастырайық. Оның бірінші тарауы теориялық сипатқа ие, оны орындай отырып, студент өз тақырыбы бойынша бұрын айтылған нәрселермен танысуы керек, яғни өткен жылдардағы зерттеушілердің еңбектерін зерттеуі керек. Жұмыстың жалпы көлемінде теориялық тарау 30-дан 50%-ға дейін болуы керек.
Оқулықтарды емес, мерзімді басылымдардағы монографиялар мен мақалаларды, яғни авторлық ойдың бастапқы көздерін пайдалану маңызды. Терминдерді анықтау кезінде заңнамалық актілерді (егер оларда қажетті ақпарат болса), әртүрлі авторлардың ұстанымдарын пайдалану керек. Теориялық бөлімнің әрбір параграфы қысқаша қорытындымен аяқталуы керек, ал бүкіл тарауды аяқтағаннан кейінжалпы қорытынды жасалады.
Екінші тарау
Студенттің өзіндік жұмысы болып табылатын курстық жұмысты, атап айтқанда практикалық бөлімді қалай жазу керектігін қарастырайық. Жобаны түпкілікті бағалаудың өзі көбіне оны жүзеге асырудың дұрыстығына байланысты. Сіздің қалаған «өте жақсы» болу мүмкіндігіңізді арттыратын бірнеше ережелер бар:
- Практикалық бөлімде диаграммалар, диаграммалар, иллюстрациялар, кестелер болуы керек. Бұл көрініс береді. Орташа алғанда сызба шамамен әрбір 3-4 бет болуы керек.
- Мәтіннің дизайны ерекше маңызды, 3-5 абзацқа бөлінген бет ең жақсы және әдемі көрінеді.
- Әр абзац міндетті түрде қорытындымен аяқталады, бүкіл жұмыс жалпы қорытындымен аяқталады, онда студент кіріспеде қойылған мақсатқа қол жеткізе алды ма, жоқ па көрсетіледі.
Практикалық бөлімнің абзацтарымен жұмыс істегенде дереккөздерді мүмкіндігінше аз пайдалану керек, тәуелсіздікті көрсету өте маңызды. Әрине, сіз кез келген техниканы негізге ала аласыз, бірақ талдау мен есептеулер бірегей материалда жүргізілуі керек.
Тарау элементтері
Курстық жұмыстың екінші бөлігінің құрылымы келесідей:
- Зерттеу нысанының сипаттамасы.
- Оның мәселелерін анықтау.
- Осы мәселелерді шешу үшін ұсыныстар әзірлеу.
- Енгізілген ұсыныстардың тиімділігін экономикалық негіздеу, есептеулер. Апробация.
Әр сұрақ үшін бөлек абзац қажет, сонымен қатар рұқсат етіледітармақтар ішінде бөлу (мысалы, 2.1-тармақта 2.1.1 және 2.1.2 тармақшаларын бөлектеңіз).
Жағдайлық зерттеу
Курстық жұмысты қалай жазу керектігін, оның практикалық бөлігін мысалға келтірейік. Жобаның тақырыбы «Кәсіпорын қызметінің жаңа бағыттарын енгізу бойынша басқару шешімін әзірлеу («…» ЖШС мысалында)» делік. Екінші тараудың жоспары келесідей:
- 2.1 Кәсіпорын туралы жалпы ақпарат және оның техникалық-экономикалық сипаттамаларын талдау.
- 2.2 Кәсіпорынның даму проблемалары мен перспективалары.
- 2.3 Кәсіпорын қызметінің негізгі бағыттарын әзірлеу және негіздеу.
- 2.4 Күтілетін экономикалық тиімділікті есептеу.
Әр абзацтан кейін студент қысқаша қорытынды жасайды, тараудың өзі кіріспеде қойылған мақсатқа қол жеткізілген-қолданбағанын көрсететін жалпы қорытындымен аяқталады.
Көріну
«Ессіздерге курстық жұмысты қалай жазуға болады» деген әртүрлі техникалар бар. Біртүрлі және қорлайтын атауға қарамастан, оларда жиі құнды кеңестер бар, мысалы, жұмыстың практикалық бөлігін қалай дұрыс ұйымдастыру керек, оған қандай кестелер мен диаграммаларды қосу керек. «…» ЖШС кәсіпорны туралы мысалды қарастыруды жалғастырайық. Курстық жұмыстың екінші тарауында келесі көрнекі материалды қосу ұсынылады:
- Қай қызметкер кімге есеп беретінін көрсететін кәсіпорынның ұйымдық құрылымы.
- Кәсіпорынның 3-5 жылдағы негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштері. Кестеде сату көлемі, кіріс,шығындар, пайда, жұмысшылар саны. Сондай-ақ есептеулер жүргізген жөн, мысалы, табыстылықты есептеу, қарастырылып отырған кезеңдегі көрсеткіштің абсолютті және салыстырмалы өзгерісін білу.
- Көрсеткіштердің өсу динамикасын график немесе гистограмма түрінде көрсетуге болады.
- Экономикалық жұмыс SWOT матрицасын қамтуы мүмкін - талдау немесе студент жүргізетін кез келген басқа талдау (мысалы, PEST, ABC, бәсекелес).
- Кесте немесе сурет түрінде кәсіпорынның ағымдағы мәселелерін көрсетіңіз.
- Сауалнама жүргізілген болса, оның нәтижелері кесте түрінде ұсынылғаны дұрыс.
- Ұсынылған шараларды іске асырғаннан кейін техникалық-экономикалық көрсеткіштердегі негізгі өзгерістер.
- Ганнет кестесі - жылдар мен тоқсандар бойынша жобаны іске асыру кестесі.
Егер қаласаңыз, жұмысты басқа иллюстрациялық материалмен толықтыруға болады, ең бастысы ол орынды, ал оқушының өзі кестедегі кез келген сұраққа жауап бере алады.
Қорытынды
Курстық жұмысқа қорытынды жазуға көшейік. Кіріспе сияқты, қорытынды жобаның ең маңызды құрылымдық элементі болып табылады, сондықтан көптеген мұғалімдер жұмыстың өзі әлсіз болса да, бұл екі фрагмент жақсы жазылған болса да, қажетті бағалауды білуге мүмкіндік бар деп сендіреді (шарт бойынша сәтті қорғаныс, әрине). Сондықтан тырысу керек.
Оны қалай дұрыс жазу керек, ең бастысы - не туралы? Кіріспеде мақсат пен міндеттер тұжырымдалған, яғни қорытындыда студент оларға қол жеткізілгенін және қалай жеткенін көрсетуі керек.жол.
Емле ережелері
Курстық жұмысты жазу үлгісін, оның қорытынды бөлімін қарастырайық.
Біріншіден, кіріспе сөз тіркесін жазу керек, мысалы: «Негізгі қорытындылар жиынтығын жасай отырып, атқарылған жұмысты қорытындылайық. Жобаның бірінші тарауында ол қарастырылды … Әрі қарай, әрбір абзац өзінің жеке қорытындысы, содан кейін кіріспеде бекітілген нақты мәселені шешу сәтті болды деп жазылған.
Мысалы:
"Біз несиенің экономикалық мәнін зерттеп, оның өте күрделі және көп қырлы екенін атап өттік. Терминнің бұл анықтамасы ең дәл болып көрінеді…"
Содан кейін практикалық бөлім бойынша қорытындылар жазылады: «Кәсіпорынның ағымдағы жағдайы және теориялық материалдарды зерделеу негізінде келесі мәселелерді шешу үшін шаралар кешені әзірленді және негізделді (мәселелердің өзі тізбеленген) «. «Ұсынылған шараларды кезең-кезеңімен жүзеге асыруды ұсынамыз, әрбір кезең қорытындылаумен, жетістіктер мен қиындықтарды талдаумен аяқталуы керек.».
Сонымен біз курстық жұмысты ГОСТ бойынша қалай жазу керектігін қарастырдық. Әрине, орындалу оңай емес талаптардың саны өте көп, бірақ курстық жұмыс - бұл өз бетінше оқу, өз ойын жеткізуге мүмкіндік екенін ұмытпау керек, сондықтан оны жазуда шығармашылықпен айналысқан дұрыс.
