Кейбір адамдарда «туа біткен сауаттылық» бар екенін бәрі біледі және олар грамматикалық қателерді сәтті болдырмайды. Басқалары жазуды жақсарту үшін көп ережелерді есте сақтауы керек. Бірақ мысалдары газеттерде немесе теледидар дикторларының сөзінде жиі кездесетін синтаксистік қателерді екеуі де бірдей жиі жасайды.
Мұны синтаксистік нормаларды түсіну ең қиын екендігімен түсіндіруге болады. Сондықтан оларды есте сақтау керек. Төменде біз ең көп таралған синтаксистік қателерді тізімдейміз. Бұл болашақта оларды болдырмауға көмектесетін шығар.
Көбінесе синтаксистік қателер үйлестіру мен бақылау нормасының сақталмауынан туындайды. Оларға бақыланатын сөздің регистрін дұрыс таңдамау және көсемшелерді дұрыс қолданбау («жол ақысын төлеу» орнына «жолақы төлеу», «әзілге күлу» орнына «әзілге күлу» т.б.) жатады.. Сондай-ақ синтаксистік қателер конструкциясы бар сөйлемдерде жиі кездеседі"thes who…", мысалы: "Ережені білетіндер оны дұрыс жазады" (дұрыс: "Ережені білетіндер оны дұрыс жазады"). Мұндағы бірінші предикат «кім» сөзіне қатысты, ал екіншісі шатасушылық туғызатын «олар» сөзіне қатысты.
досым жазған хат» дегеннің орнына "дос жазған хатты көрдім").
Қарсылас сөйлемдерді қолдануда қимылды орындаушы тұлғаға байланысты синтаксистік қателер жиі кездеседі. Мысалы: «Дүкеннің жанынан өтіп бара жатып, бір белгі көрдім» дегеннің орнына «Дүкеннің жанынан өтіп бара жатып, бір белгі көзіме түсті» деген сөз. Сын есімнің ауыспалы қимылы әрқашан предикат арқылы білдірілген тұлғаға қатысты болады.
Біртектес мүшелерді қолданудағы синтаксистік қателерді кей жағдайда семантикалық қателерге жатқызуға болады. Оларға гетерогенді ұғымдардың комбинациялары («үстел суық немесе жасыл»), негізгі сөзге сәйкес келмейтін терминді енгізу («оны қамқорлық пен көмек қоршап алды» - көмекті қоршауға болмайды).
Күрделі сөйлемдерді құрудағы синтаксистік қателер зейіннің бір мүшеден екінші мүшеге ауысуымен және мүмкін еместігімен байланысты.бүкіл құрылымды есте сақтаңыз. Олардың қатарында бір типті бірнеше сөйлемдердің қолданылуы («Мен Испанияда тұратын досымның жазған хатын көрдім») жатады. Бұған қатысы бар сөйлемді енгізу арқылы жол бермеуге болады («Мен Испанияда тұратын досымның жазған хатын көрдім»).
Синтаксистік қателердің негізгі түрлерін қарастырдық және олардың көпшілігі сөйлемнің әртүрлі бөліктері арасындағы байланыстардың болмауынан туындайды деп айтуға болады. Олардың алдын алу үшін барлық конструкцияларға және олардың бір-бірімен үйлестіруіне назар аудару жеткілікті. Сондай-ақ ең көп тараған синтаксистік қателерді есте сақтаған жөн, сондықтан оларды болашақта тани аласыз. Осы ережелерді сақтасаңыз, тіпті ең күрделі дизайн да сізді шатастыра алмайды.
