Pedstazh (оқытушылық тәжірибесі) осы жұмыс әрекетімен байланысты барлық адамдар үшін қажет. Біріншіден, педагогикалық қызметкерлер, мейлі олар мектеп пен жоғары оқу орындарында тәрбиеші немесе мұғалім болсын, жұмыс істеген жылдары үшін белгілі бір зейнетақы төлемдерін алады. Тәжірибесі неғұрлым ұзақ және біліктілігі жоғары болса, зейнетақы соғұрлым лайықты болады. Екіншіден, педстаж жалақыны анықтауда маңызды рөл атқарады. Әдетте, жұмыс істеген жылдар мұғалімнің тәжірибесі мен біліктілігін көрсетеді, сондықтан оның жоғары жалақысы бар қызметіне сұраныс артады. Бұл мақалада біз оқыту тәжірибесіне не кіретіні туралы айтатын боламыз.
Терминнің мәні
Педстаж – білім саласында еңбек еткен жылдар есебі. Педагогикалық тәжірибе барлық жұмыс күндерінің қосындысы болып табылады. Сонымен бірге бұл еңбек өтіліне оқу процесіне байланысты мекемелердегі жұмыс кіреді. Мысалы, жалпы білім беретін мектептегі аспаз педагогикалық жұмыс тәжірибесін алмайды, өйткені ол мұғалім мамандығының өкілі емес, тәрбиеші, лаборант, мұғалім, орынбасар немесе оқытушы болып табылады.заңға сәйкес білім беру қызметі.
Подстажға не кіреді
Көпшілікті: «Мұғалімдік тәжірибеге не кіреді?» деп сұрақ қояды. Бұл сұраққа толығырақ жауап беру үшін сізге Ресей Федерациясының заңнамасынан үзіндіге жүгіну керек.
Оқыту кезеңіне жататын жұмыс күндерін есептеу мұғалімнің білім беру мекемесімен шарт жасасқан сәттен басталады. Бұл ретте басқа педагогикалық іс-әрекеттер есепте есепке алынбайды. Ереже бойынша, кәсіби маман бұрын ресми еңбек шартын жасасқан оқу орнына жұмысқа тұруы керек. Заңнаманың жалпы ережесіне енгізілмеген басқа да педагогикалық қызмет өтілі болып есептелмейді. Мысалы, репетиторлық қызметпен айналысатын мұғалімнің білім беру саласында жұмыс өтіліне құқығы жоқ.
Педстажға не кіреді:
- Оқуда жұмыс істеген күндер саны немесе жалпы жұмыс тәжірибесі.
- Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған үздіксіз жұмыс тәжірибесі.
Подстаж не үшін керек
Ең алдымен, оқыту тәжірибесі белгілі бір қызмет санаттарына ғана қолданылатын ерекше термин екенін түсінуіңіз керек. Мысалы, арнайы тәжірибеге ауылшаруашылық қызметі, өнеркәсіп, медицина және білім жатады. Педстаж, кез келген ресми еңбек қызметі сияқты, зейнетақы алуға құқық береді.
Толық еңбек өтілі дегеніміз не
Бұл термин зейнетақы тағайындау кезінде қайта-қайта қолданылады. Оны жиі сақтандыру тәжірибесі деп те атайды. Жалпы тәжірибенің мәні қарапайым: педагогикалық білімі бар адам оқу орнында ұзақ уақыт жұмыс істейді. Жұмыс істеген уақыттың бір бөлігі зейнетақыны есептеуде маңызды рөл атқарады. Заңға сәйкес жалпы еңбек өтілі 2002 жылға дейін жұмыс істеген жылдарға есептеледі. 2002 жылдан кейін зейнетақы адам жұмыс істеген барлық жылдар ішінде аударған зейнетақы жарналары есебінен есептеледі.
Жалпы еңбек өтілінің негізгі ерекшеліктері
- Қызметкер еңбек өтілі зейнетақы жинақтауға көмектесу үшін кемінде 6 жыл жұмыс істеуі керек.
- Алты жыл жұмыс істегеннен кейін жыл сайын аз ғана пайыз қосылады, бұл зейнетақы мөлшеріне әсер етеді. Сондықтан жоғары біліктілікке, ұсыныстарға және ұзақ педагогикалық тәжірибеге ие болу үшін осы мамандықта ұзақ уақыт жұмыс істеу тиімді.
- Заңнамада «сақтандыру мерзімі» термині бірнеше рет пайдаланылады, бұл жалпы еңбек өтілі деген негізгі ұғымнан еш айырмашылығы жоқ.
- 2015 жылы заңнамаға өзгертулер енгізілді, онда зейнетақы тағайындау кезінде жұмыс істеген жылдары да, біліктілігі де, жеке зейнетақы қорына аударылған сомалар да ескерілетін болады.
Үздіксіз тәжірибе дегеніміз не
Үздіксіз педагогикалық тәжірибе ұзақ уақыт бойы заңнамалық есептерде пайдаланылмаса да, ол әлі де зейнетақыны есептеуде маңызды рөл атқарады. Бұл маңызды сәт. БұрынғыдайЖоғарыда айтылғандай, еңбек өтілін есептеуге бастауыш сынып мұғалімінің жұмысы әсер етеді. Мысалы, бастауыш мектептің бітіруші сыныптарындағы оқушылар саны айтарлықтай қысқарса, мектепте бірнеше сыныпты біріктіру қажет болады, ал мұғалімнің лауазымы қысқарады. Дәл осы кезде үздіксіз жұмыс тәжірибесінің кері санағы басталады. Жұмыстан босатылған мұғалім үшін оның мерзімі кемінде 3 ай.
Үздіксіз тәжірибенің нюанстары
2005 жылға дейін үздіксіз жұмыс тәжірибесі тек білім беру саласында жұмыс істеген сағаттарды ғана емес, сонымен қатар колледждер мен университеттердегі оқытуды да қамтыды. Соның арқасында мұғалімдердің бірнеше жылдар бойы жоғары білім алуы тиімді болды, өйткені барлық жылдар жалпы педагогикаға есептелген. Енді мұндай функция заңнамадан алынып тасталды, сондықтан үздіксіз тәжірибеге үздіксіз білім беру курстары да, магистратурада диплом алу да, оқу кезінде тағылымдамадан өту де кірмейді.
Педстай есебінің мүмкіндіктері
Ұстаздың жұмысы қиын, өйткені ұйымдастырушылық қабілетің болуы керек және нәзік санаға ақпаратты жеткізе білу керек. Педагогиканың ерекшелігі – ол әр мұғалім үшін әртүрлі. Мысалы, ЖОО оқытушысы үшін мерзім белгілі бір лауазымда жұмыс істеген күндеріне ғана есептеледі, бірақ әдетте мектептерде де, оқу орындарында да сабақ беретін алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімі екеуіне де зейнетақы төлемдерін алады. оқытушылық қызметі және қызмет ету үшінармия.
Басқа мүмкіндіктер:
- Егер мұғалім зейнетке ерте шықса, онда еңбек өтілі белгілі бір қызметтегі және белгілі бір шарттардағы жұмысына қарай есептеледі.
- Лауазымдар, шарттар және кәсіптер тізімімен Ресей Федерациясының заңнамасының № 28 бабында танысуға болады.
- Педстаж еңбек жағдайлары үшін есепке алынады. Мысалы, мұғалім ауылдық жерлерде, Қиыр Солтүстік жағдайында ауысымдық немесе кешкі мектептерде, жоғары оқу орындарында, колледждер мен мектептерде жұмыс істесе.
Жұмыс тәжірибесі: институтта оқу есептеледі
Институтта оқу еңбек өтіліне кіреді ме? Жауап: жоқ. Күндізгі және сырттай оқу нысанындағы білім алушы оқу жылдарын еңбек өтіліне қосуды талап етпейді. Ерекшелік - студент институтта немесе колледжде оқумен қатар, лауазымы мен жұмыс мерзімі көрсетілетін оқу орнымен еңбек шартын жасаса. Бұл ретте 16-23 жас аралығындағы студенттердің барлығы мектепте, балабақшада немесе колледжде толық жұмысқа орналаса алмайтынын түсінуіңіз керек.
Осыған қарамастан, заңнамада бала 14 жастан бастап қолында тек төлқұжатпен ресми жұмысқа орналаса алады деп жазылған. Сондықтан заң еңбек өтілін мектеп жасынан бастап есептеу мүмкіндігін жоққа шығармайды.
Қазір педагогикалық жұмыс тәжірибесі жоғары оқу орындарында оқытуды қамтитындай заң жоқ. Бірақ, Кеңес Одағы кезінде оқыған адамдар сол жылдарды талап етуге құқылыжалпы жұмыс тәжірибесіне оқыту. Педагогикалық тәжірибені анықтау заңнамаға енгізілген өзгерістер мен толықтыруларға тікелей байланысты. Осы себепті тіркеу кезінде зейнетақының есептелуімен келіспейтін тұлғалар сотқа жүгіне алады. Ол үшін еңбек кітапшасын, оқу орнынан анықтаманы, дипломды тапсыру маңызды. Бұл мәселе Конституциялық Соттың қаулысында егжей-тегжейлі жазылған.
Бірақ бұл жағдайда ерекше жағдайлар бар. Мұғалімнің зейнетақыны мерзімінен бұрын алуға құқығы бар, сондықтан еңбек өтілі еңбек өтіліне қарай есептелетін болады. Мұнда олар жоғары оқу орнында білім алу, біліктілікті арттыру зейнетақы алуда маңызды рөл атқаратынын мойындай алады. Бұл екі аспектіні ескереді. Біріншіден, адам 1992 жылға дейін оқуды аяқтауы керек еді. Екіншіден, оқу басталғанға дейін мұғалім оқу орнында жұмыс істеп, тәжірибе жинақтаған.
Қорытынды
Біз барлық сұрақтарға жауап беретін бірнеше негізгі және маңызды тезистерді жинадық:
- Еңбек немесе сақтандыру тәжірибесі мұғалім елдің еңбек кодексі негізінде жұмыс берушімен шарт жасасатын ресми жұмыс орны болған жағдайда ғана есептеледі.
- Педагогикалық тәжірибеге жеке кәсіпкерлерді тіркеу кірмейді, өйткені білім саласындағы еңбек қызметі еліміздің заңнамасында белгіленген. Мысалы, орта мектептерде, балабақшалар мен балабақшаларда, өнер мектептерінде, колледждер мен университеттерде мұғалім болып жұмыс істеңіз.
- Шалуға құқығы мен рұқсаты бар мемлекеттік немесе муниципалдық ұйымдарда жұмыс істеуоқыту әрекеттері.
Сонымен қатар оқыту тәжірибесі мыналарды қамтиды:
- декреттік демалыс, бірақ алты жылға дейін;
- мұғалімге мүгедекті күту үшін қажет демалыс демалысы;
- әскери қызмет;
- уақытша еңбекке жарамсыздық, мұнда мұғалім әлеуметтік сақтандыру төлемдерін алады.
Педагогикалық тәжірибе еңбек әрекетін есептеудің ерекше формасы болып табылады, өйткені ол тек жұмыс уақытын ғана емес, біліктілікті, лауазымды және еңбек жағдайларын ескереді. Мұнда бәрі қарапайым: педагогикалық білім деңгейі неғұрлым жоғары болса, болашақта жалпы зейнетақы да соғұрлым көп болады. Мұғалімдердің еңбек өтілін ұзақ уақытқа үзуі өте жағымсыз, өйткені әрбір жұмыс істеген жыл зейнетақы тағайындау кезінде әсер етеді.
