«Менеджмент» термині соңғы жиырма жыл ішінде күнделікті өміріміздің бір бөлігіне айналды. Дегенмен, оның ұзақ және қызықты тарихы бар екенін бірнеше ресейліктер біледі, оның аясында бірнеше ірі мектептер құрылды, олардың көпшілігі бүгінгі күнге дейін белсенді. Бұл бағыттар кәсіпорынды басқарудың әртүрлі тәсілдерін білдіреді, олардың артында адамның басқарудағы орнын түсінудегі айырмашылықтар бар.
Алғашқы ғылыми басқару мектептерінің бірі пайда болды. Оның пайда болуы мен одан әрі дамуы көбінесе Ф. Тейлор, Г. Гант, Гилберттер сияқты атақты тұлғалардың есімдерімен байланысты. Олардың барлығы да өз еңбектерінде өндіріске ғылыми көзқараспен талдау мен синтез, индукция мен дедукция сияқты әдістерді қолдана отырып, жоғары кемелдікке жетуге болатынына сүйенді. Бұл барлық өндірістік процестерді кейіннен мұқият реттеумен ең қарапайым операцияларға бөлу бүгінде біз «ғылыми басқару мектебі» деп атайтын нәрсенің негізін қалады.
F. Тейлор және оның ізбасарлары, олардың пікірінше, еңбек өнімділігі мен өндіріс тиімділігін айтарлықтай арттыруға тиіс негізгі үш тармақты анықтады. Мұндай бірінші құрамдас рационализация болды, ол басқа нәрселермен қатар жаңа, ұтымды жұмыс әдістерін меңгере отырып, процеске әрбір қатысушы үшін ең оңтайлы жұмыс орнын іздеуді қамтыды.
Екінші буын кәсіпорынның ғылыми негізделген формальды құрылымы болды. Ғылыми менеджмент мектебі бүгінде әдетте «персоналды басқару» деп аталатын нәрсенің негізін қалады. Бұл мақсатқа жету үшін қызметкерлердің ең жақсы қасиеттері мен қабілеттерін шебер пайдаланумен қатар, кадрларды таңдауға сауатты көзқарасты қамтитын қызмет.
Соңында, ғылыми менеджмент мектебінің негізін қалаған үшінші ірге тасы – басқарушылық және атқарушы функцияларды біріктіруден толық бас тарту. Тейлордың пікірінше, кез келген кәсіпорында нақты құрылым көрініп тұруы керек, одан осы немесе басқа басшы немесе қарапайым жұмысшы не үшін жауап беретіні белгілі болады. Сонымен қатар, егер бір қолда функциялар жиынтығы болса, онда ол әрқашан дерлік кәсіпорынның негізгі көрсеткіштерінің төмендеуімен аяқталады.
Менеджмент тарихында Тейлор мектебімен қатар басқарудың әкімшілік мектебі де елеулі із қалдырды, онда Г. Эмерсон, Л. Урвик, А. Файоль, М. Вебер сияқты көрнекті тұлғалардың еңбектері менеджменттің ізін қалдырды. атап өту керек. Бұл ғалымдар ұмтылдықызмет ауқымы мен көлеміне қарамастан кез келген ұйымға қолдануға болатын әмбебап принциптерді әзірлеу. Осы негізгі қағидалардың ішінде негізгі мақсатты нақты тұжырымдау, өндіріске ең алдымен парасаттылық тұрғысынан қарау, арнайы білім қажет және барлық ішкі еңбек тәртібін қатаң сақтау талабын атап өтуге болады.
Заманауи тенденциялардың ішінде «Менеджмент ғылымының мектебі» деп аталатын менеджменттегі бағытты бөліп көрсетуге болады. Оның негізгі теоретиктері Р. Акофф, С. Беер, Л. Кляйн. Бұл ғалымдар менеджментте «әлеуметтік аспект» деп аталатын нәрсені бірінші болып бөліп көрсетумен, сонымен қатар ақпараттық технологияларды кеңінен қолданумен танымал болды.
