Адамның күнделікті алатын ақпарат көлемі барлық идеялар мен күткеннен асып түседі. Нәтижесінде, мидың шамадан тыс жүктелмеуі үшін адам санадан тыс уақытта өзі үшін құнды нәрсеге ғана назар аудара отырып, көргенінің бәрін «сүзеді». Ми ақпараттың тұрақты ағынына бейімделеді, бұл тиісті нәтиже береді. Мәселен, бұдан 15 жыл бұрын компьютерде жұмыс істеуді үйрену үшін ересек адамға кем дегенде бірнеше апта уақыт жұмсау керек еді, ал бүгінде бес жасар бала жоғары технологиялық гаджеттерді шебер меңгере алады.
Адам дамуындағы мұндай ілгерілеу мектеп жасына дейінгі баланың қазірдің өзінде құқықтық білім алуына әкелді. Көптеген адамдар мұның не үшін қажет екенін түсінбейді және оны уақыт пен ақшаны босқа кетіру деп қабылдайды. Бірақ мұндай білім берудің орындылығын түсіну үшін оның анықтамасын, мақсаты мен тиімділігін түсіну қажет.
Құқықтық тәрбие – балаға тұлға ретіндегі құқықтарын үйрету,азамат пен бала. Оқытудың бұл түрі адамның құқықтары мен бостандықтарын қорғауға қатысты негізгі заңдармен танысуды көздейді; олардың маңыздылығы және оларды қалай пайдалану және қорғау керектігі туралы түсініктеме.
Құқықтық тәрбиенің мақсаты
Артында нақты және анық тұжырымдалған мақсаты жоқ кез келген әрекет мағынасыз. Құқықтық тәрбие баланы оның құқықтары мен бостандықтарын бұзудан қорғауға бағытталған. Ол кішкентай адамға оның қоршаған ортасы үшін рұқсат етілген шектеулерді түсіндіруге тырысады.
Мектеп жасына дейінгі балаларға құқықтық білім беру оларды психикалық денсаулығы нашар ата-анасы немесе таныстары тарапынан жыныстық зорлық-зомбылықтан қорғай алады, сондай-ақ балабақша тәрбиешілерінің шектен тыс қатыгездік жазаларына қалай дұрыс әрекет ету керектігін үйретеді.
Білім берудің уақыты мен уақыты
Ерте жаста құқықтық тәрбие қаншалықты тиімді деген сұрақ қою өте қисынды және орынды. Әрине, бала өз құқығын жүзеге асыруға, оны қорғауға әлі толық қабілетті емес. Бірақ мұндай тәрбие баланың өзіне қарсы заңсыз әрекеттер жасалғанда үнсіз қалмай, ол туралы айта алуына бағытталған.
Мектеп оқушыларына, әсіресе жоғары сынып оқушыларына құқықтық тәрбие беру әдістемелі және орынды. Жасөспірімдер қазірдің өзінде өмірдің не екенін және оның қандай қиындықтар әкелетінін түсіне бастады. Осы себепті оларды құқықтар мен оларды қорғауға қатысты мәселелер қызықтырады.
Заңдылыққа ерекше назар аудару керекбалаларды тәрбиелеу, өйткені ол оларды ересектердің немесе үлкенірек студенттердің қол сұғушылықтарынан қорғай алады. Баланы өз проблемалары мен уайымдарын ашуға үйрету керек, жазадан қорқып, бәрін іште сақтамау керек. Көбінесе балалардың өздеріне қарсы жасалған әдепсіз әрекеттері үшін кінәсін сезінуінен зардап шегетін жағдайлар болады. Олар бұл туралы айтудан қорқады және ұялады, ал өмірінің соңына дейін өздерін «екінші сортты» адамдар сезінеді. Бұған жол бермеу үшін балаңызға көңіл бөліп, оның тәрбиесімен өз бетіңізше айналысу керек.
