Бұл не – лирикалық сюжет? Оның ерекшеліктері қандай? Оның қандай ерекшеліктері бар? Лирикалық сюжет қалай дамиды?
Жалпы ақпарат
Әдебиеттегі лирикалық сюжет – кең мағынада кеңістік-уақыт өлшеміндегі кейіпкерлердің өмірі. Немесе, дәлірек айтсақ, шығармада қайта жасалған оқиғалар тізбегі. Сонымен бірге, жағдай өзгерген кезде кейіпкер когнитивтік түрлендірулермен байланысты семантикалық өрістің шетінен жылжиды.
Лириканың ерекшелігі – субъективті синкретизмнің сақталуы, ал сюжетте жасаушы-автордың танымдық іс-әрекеті үрдісі бейнеленген. Сонымен бірге субъективті сфера байланысып, ұйымды және біртұтас кеңістік-уақыт континуумын құрайды. Лирикалық сюжет автордың ой-мақсатын ашады, соның негізінде көркем мәтінде бейнеленген айналадағы дүниенің суреті қалыптасады.
Бұл көзқарас қалай қалыптасты?
Алғашында шығарманың лирикалық сюжеті Гегельдің назарын аударды. Акция мен оқиғаға ерекше мән берді. Біріншісі, философтың көзқарасы бойынша, болып жатқан құбылыстың динамикалық бірлігі. Гегель сюжетті эстетикалық категория ретінде негіздеді. Сонымен бірге оқиғақарапайым оқиға ретінде емес, арнайы мақсатпен жүзеге асырылатын, орындалуы жоспарланған әрекет ретінде қарастырылады.
Бұл көзқарас Тамарченко, Бахтин және басқа да бірқатар еңбектерінде одан әрі дамыды. Бұл ретте тұжырымдаманың «мақсатты» сипатына ерекше назар аударылды. Сюжетті Шкловский, Томашевский, Тынянов, Выготский жүйелі түрде зерттеді. Көпшілікке белгілі сюжеттің ең қарапайым құрылысын қалыптастыра білген орыс әдебиеттану ғылымының өкілдері болды: сюжет – шарықтау шегі – талғау.
Томашевский бұл мәселеде барынша тиімділік көрсетті. Сюжетті сөздік динамиканың байланыстары ретінде анықтаған Тыняновты да назардан тыс қалдыруға болмайды. Бұл дүниетаным өмірлік материалдың формальды қарама-қарсылығы мен оның көркем мәтін туындысына айналуының әсерінен кең тарады.
Кесу гауһар
Архаикалық материалды зерттеуде оқиғалардың орналасуына емес, дәстүрлі элементтердің (қызмет пен мотив сияқты) семантикасына көңіл бөлінді. Уақыт тұрғысынан сюжет оқиғаларды ұйымдастырушы орталық болып табылады деген тұжырым жасалды. Қолданылған қаһарман түрі де әсер етеді. Демек, эпопеяда сынақтар мен болу процесі болса, драмада жағдайлардың трагедиялық және күлкілі дамуы бар.
Сюжет түрін оған үстемдік ететін әмбебап құрылымдық схемаға байланысты жіктеуге болады. Ол кумулятивтік немесе циклдік болуы мүмкін. Оның үстіне құрылым жанрға байланысты. Бұл үшін өзектібарлық өнер туындылары, бірақ лирикада белгілі бір ерекшеліктер бар.
Осылайша, лирикалық сюжет пен оның қозғалысы бүкіл жолдың құрылымдық құрамдас бөліктері және оның белгілі бір бөлігінде болатын жеке оқиға ретінде кеңістік-уақыт континуумына және субъектісіне байланысты. Айтпақшы, ұзақ уақыт бойы Гегель өз шығармаларында қалыптастырған инсталляция оған қатысты жұмыс істеді. Ол ән мәтініндегі пішін мен мазмұн тақырыпқа байланысты деп ойлады.
Бірлік сыртқы себеп емес, объектіні және жанның субъективті ішкі қозғалысын қабылдау тәсілін тудырады деп есептеген философ. Сондықтан ән мәтіні автордың жеке қасиеттеріне байланысты болды.
Бірақ уақыт өте келе өнер әлемінде субъект-объектілік көзқарас кең тарады. Олар қалай қосылды? Пәндік ұйым шындықтың объективті шындықтарымен әрекеттесті, оны автор көркемдік формаға айналдырды. Бұл көзқарастың қалыптасу кезеңі әдебиеттің алтын және күміс дәуірін, яғни 20 ғасырдың басына дейін қамтиды.
Өзгерістер
Жоғарыдағы көзқарасты өзгерту үшін әдебиеттану, философия, психология салаларында көп ізденіс қажет болды. Жаңа көзқарас Бахтиннің концепциясында құрылды, ол субъективтілікті «сананың бірге өмір сүру» мүмкіндігі ретінде түсіндірді. Соның негізінде 21 ғасырда лириканың «генетикалық кодын» – субъективті синкретизмді шығарды. Қазір сюжетті құруға қатысатын барлық элементтердің бар екені танылдыөзіндік ерекшеліктері бар. Осыған байланысты ән мәтінінің жалпы сипаттамасы мен сипаттамасы күрделене түседі.
Әлемнің суретін толықтыру
Дәстүр бойынша лирика өзінің нақты оқиғалылығына негізделген сюжетсіз (немесе сюжетсіз) болып саналды. Оған мысал ретінде Жирмунскийді келтіруге болады, ол оны сюжеттік емес жанр деп атайды. Олар әлі күнге дейін сөздің өзіндік ерекшелігі бар екенін мойындайды. Жирмунскийдің пайымдауы семантикалық бірлікке ерекше мән беретін Томашевскийдің ойларымен ішінара тоғысады. Ол үшін сөз осылай әрекет етті. Бұл ретте көркемдік құнды дыбыс кешеніне мән беріліп, оның поэзиядағы көріністеріне баса назар аударылды.
Томашевскийдің пайымдауының ерекшелігі – ол оқиғалардың себептілік тізбегін емес, сөздік тақырыптың дамуын қарастырады. Лирикалық сюжеттің бұл ерекшелігін сәл басқаша түсіндіруде Бахтин қарастырады. Томашевский кез келген шығарманың үш бөлігін бөліп көрсетті:
- Тақырыпты таныстыру.
- Оның дамуы.
- Өлеңді жабу.
Бар көзқарастар
Өткен ғасырдың 17-жылдарында лирикалық сюжет мәселесі әдебиеттанушылар арасында қызу талқыланды. Пікірталасқа қатысушылар өздерінің ұстанымдарына қарамастан, бір мәселеде – субъект-объектілік қатынастардан шығу қажеттілігі туралы ортақ пікірге келді. Басқа мәселелерде әртүрлі түсіндірмелер айтылды. Осылайша, кейбіреулер сюжетті мәтіннің жеке элементтерін байланыстыратын эмоциялар қозғалысы ретінде қарастыруға бейім болды.
Сонымен бірге, байқауға боладыкүрделілік, тереңдік, эмоционалдық байлық, қысқалық және ақпарат пен баяндау материалы минимумға дейін пайдаланылған кездегі ең үлкен қысқалық. Сонымен қатар, ән мәтіні шындықты жеке тәжірибе арқылы көрсетеді.
Құрылым туралы
Көптеген зерттеушілердің пікірінше, лирикалық сюжеттің дамуы иерархиялық қатынастарға бағынады. Бұл шығарма кейіпкерінің поэманың рухани-сезімдік, құрылымдық орталығына айналу жағдайы деп түсініледі. Сонымен бірге ол анонимді бола алады және оның бейнесі лирикалық сюжеттің қозғалысы арқылы толықтырылады.
Бүкіл құрылымды алып жатқан негіз ретінде тірі шындықты көрсететін эмпирикалық элемент танылады. Кейбіреулер мұнымен келіспейді. Және олар лирикалық «мен» де, эмпирикалық элемент те автор санасының жай ғана формалары деп есептейді. Ал балама ретінде оқиғаны бастан өткеру тұжырымдамасы ұсынылады. Бұл жағдайда оқиғаның бейнелі және мәнерлі құралдарының жүйесі құрылады.
Мысалды қарастырайық
Ал зерттеу нысаны ретінде өнер туындыларының інжу-маржандарын ұсынған 19 ғасырдың ұлы жасаушысы - Александр Сергеевич Пушкинді таңдаймыз. Оның қызықты жазу стилі болды: ол көптеген адамдарды толғандыратын нәрселер туралы жазды - өмірдің мәні, достық, тирания, махаббат.
Ал қазіргі оқырман оның шығармаларына тәнті болып, лирикалық қаһарманмен бірге тәжірибе жинақтады. Және бұл оның барлық туындыларында кездеседі. Пушкиннің лирикалық сюжеті күрделі және көп қырлы жасайдыбатыр. Ол ұлтжанды, бостандық сүйгіш, деспотизм мен озбырлыққа қарсы. Батыр әділдіктің жеңетініне сенеді. Бұған оның дүниетанымымен танысу арқылы көз жеткізуге болады. Ол жақсы көреді, табиғатқа жақын, мағына туралы айтады. Біздің алдымызда оң тұлғалық қасиеттері бар тақырып ашылды.
Пушкиннің лирикалық қаһарманына оның декабристермен достығы үлкен әсер етті. Оның атақты «Бостандық» одасында әділдік пен бостандыққа деген құлшыныс лебізін білдіріп тұр. Ағартушы билеуші, өзіне жүктелетін жауапкершілікті түсінген адам ел басқаруы керек деген идеяны насихаттайды. Пушкин кең ауқымды адамдарға көбірек таныс және қарапайым сезімдерге назар аударды. Оның бір туындысын қарастырайық.
Қысқы таң
Бұл өлең ең жақсы көңіл күйде жазылмаған. Сонда Пушкиннің өмірі жалғыздық пен қайғыға толы болды. Бірақ соған қарамастан «Қысқы таңның» лирикалық сюжеті орыс қысының сұлулығын жырлайды. Бұл өлеңде табиғаттың сиқыры әдемі ашылған. Бұл шығарма пейзаждық лирика жанрының үздік өкілдерінің бірі болып табылады. Тіпті оның аты романтикалық естіледі. Бұл көз алдыңызға орыс табиғатының әдемі суретін, қарлы әшекейіндегі ағаштарды, олардың салқын тыныштығымен шақырады.
Құрылымдық жағынан «Қыс таңы» бес шумақтан тұрады, әрқайсысы алты жолды. Біріншісі ресейлік аязға таңдануды білдіредіҚыста. Лирикалық қаһарман сүйіктісін ақырын оятуға шақырады. Екінші шумақта элементтердің ашуы мен зорлығына толы кешегі кеш еске алынады. Мұндай контраст лирикалық қаһарманға ғажайып ауа-райына одан сайын тамсануға мүмкіндік береді. Содан кейін оқырман жылы, жайлы бөлмеге ауыстырылады, онда бөренелер пеште қуанышты сықырлайды, сіз суық пен суықтан қорықпайсыз. Ақырында, керемет қысқы пейзаждар тағы да көз алдымызда.
Өнер туындысын жасау
«Қыс таңы» өлеңінде қыстың аязды таңының жарқын бейнесін кездестіреміз: аспан, күн, мұз, өзен, қырау, шырша. Пушкин мәтінге өмір динамикасын беретін етістіктерді де сәтті қолданады: пайда болу, ояну, қара түске айналу, жасылға айналу.
Ал қандай сөз тіркестері! Тамаша күн, мөлдір орман, керемет кілемдер, көңілді сықырлау, кәріптас жарқырау, қымбатты дос - бұл барлық жағымды эпитеттер оқырманның жан дүниесінде қуанышты эмоциялар мен жақсы көңіл-күйді оятады (Дмитрий Анатольевич бізге өсиет еткендей). Сонымен қатар, Пушкин кешкі ауа-райын сипаттау үшін теріс мағыналы сөздерді қолданады: қара бұлт, бұлтты аспанда. Боран үшін ол адамға тән қасиеттерді беретін персонификацияны пайдаланады: ашулы, тозған.
«Қыс таңында» тілдің өзіндік синтаксистік құрылымы бар. Бастапқыда автор оңай оқылатын декларативті сөйлемдерді қолданады. Сосын сюжет өзгереді, ол қобалжиды. лепті сөйлемдер пайда болады. Сұрақтар туындайды, олардың біріриторикалық.
Сонымен қатар Пушкинді құруда үндеулер кеңінен қолданылады: сүйкімді дос, сұлулық. Олардан басқа өлеңде төте сөз де, кіріспе сөздер де бар. Осының бәрі оқырманды суреттелген оқиғалардың ішінде жүргендей сезінеді. Біздің алдымызда ақындық, туған жердің сұлулығын көре білетін, табиғатын сүйетін лирикалық қаһарман тұр. Қуанышты және көңілді үн оқырмандарға мерекелік және жарқын нәрсені сезінеді.
Қорытынды
Сонымен біз лирикалық сюжеттің не екенін қарастырдық. Ал, екі түрлі көзқараспен қарасаңыз. Бұны түсінуге алғашында әдеби сын көмектесті. Содан кейін біз лириканың ең әдемі үлгілерінің біріне көшіп, оның қандай жағдайда жасалғанын, ненің керемет екенін білдік, сонымен қатар нәзік, бірақ сонымен бірге өте маңызды тармақтарсыз «Қысқы таң» болмайтын еді. ұлы данышпанның танылған өлеңі болды. Бәлкім, оқырмандар арасында осы тәсілдерді қабылдайтын біреу табылар. Сонда жаңа Пушкиннің пайда болуына аз уақыт қалды.
