Өткен туралы түсініктің абстрактілі екені сонша, оны бірде-бір адам дұрыс және ешқандай «бірақ»сыз түсіндіре алмайды. Осыған қарамастан, бұл терминнің көптеген анықтамалары бар. Бірақ оны әртүрлі ғылымдар тұрғысынан қарастырған дұрыс.
Әдебиет
«Өткенін білмеген болашақтан мақрұм» - бұл тіркесті әдебиет немесе философия лекцияларында әртүрлі түсіндірулерде бірнеше рет естуге болады. Бізге отбасылық ағашты білу қаншалықты маңызды екенін бала кезімізден үйретеді. Өзінің ата-бабасының, өз тамырының, туған жерінің тарихын саналы адам білуі керек. Сондықтан бірінші сыныптарда мектептегі балаларға осы тақырып бойынша әртүрлі тапсырмалар беріледі. Мысалы, өзіңіздің отбасылық ағашыңызды салыңыз. Бала өткенмен танысады, отбасын зерттейді және сол арқылы кері санаудың шексіздігін түсінеді.
Анықтама
Өткен уақыт кеңістігіндегі әлдеқашан орын алған белгілі оқиғалар. Бұл ұғымды бүгін мен болашақты анықтамай қарастыру іс жүзінде мүмкін емес.
Өткенге белгілі бір кезеңге тән оқиғалар немесе уақыт, адамдар немесе нысандар кіруі мүмкін. Бұлконцепті ауызекі сөйлеу тілінде ешқашан қайтып келмейтін және қайталанбайтын нәрсені анықтау үшін жиі қолданылады. Сосын «өткен ғасыр» деген тіркес бар. Оны пайдалану арқылы адам нысандардың немесе оқиғалардың уақтылы еместігін көрсетеді.
Өткенді жағымды естеліктермен байланыстыруы немесе керісінше жағымсыз эмоцияларды тудыруы мүмкін нәрсе.
Олар қайда оқиды?
Өткен заман әртүрлі ғылымдардың: тарих, астрономия, археология, тарихи геология, лингвистиканың зерттеу нысанына айналды. Бұл ғылымдардан басқа, өткен туралы түсінік көмекші тарихи пәндермен, атап айтқанда палеоботаника, палеонтология, палеография, хронология және космологиямен байланысты.
Тарих
Бәрінен де тарих өткенді зерттеуге бағытталған. Бұл аспект өте маңызды, өйткені ол адамзат өркениеті және жалпы әлем басынан өткерген барлық процестер мен оқиғалардың тұжырымдамасы мен негізін береді.
Бұл ғылымды оқымай кез келген жалпы білім беретін курсты елестету мүмкін емес. Өткеннің сырын білмей адам сабақ алып, жинақталған тәжірибені пайдалана алмайды.
Әртүрлі халықтардың тарихи тәжірибесі жалпы әлемдік мәдениетті және адамзат дамуының жалпы қабылданған заңдылықтарын білуге мүмкіндік береді. Тарихтың әрбір кезеңі, қандай да бір жолмен, бүгінгі күнмен байланысты және логикалық оқиғалар тізбегін қалпына келтіру әрбір адамға заманауи әлемде өзін дұрыс тануға көмектеседі.
Физика
Классикалық физика қолданыладыөткен туралы түсінік және оны уақыт осінің жартысы деп түсіндіреді. Бұл тұжырымдама салыстырмалылық теориясында кеңінен қолданылады, бірақ кейбір түзетулермен. Ғалымдардың тұжырымдары бойынша өткен шақ – қазіргі уақытқа жетуге мүмкіндік беретін белгілі бір оқиғалар саны. Физика белгілі бір оқиғалар қазіргі уақытқа әсер ететін «өткеннің конусы» ұғымын қарастырады. Демек, бұл тұтас тізбек, себеп-салдарлық байланыс.
Бірақ қазір физика өткенге қатысты көзқарастарын қайта қарады және оны тұрақты мән деп санамайды. Альберт Эйнштейннің теориясы практикалық тәжірибелермен бірге уақыт кеңістігінде қозғалу мүмкіндігін және тіпті оған әсер ету мүмкіндігін дәлелдейді.
Сипаттар
Көптеген ғылымдар мен философиялық жүйелер белгілі бір қасиеттерді өткенге жатқызады:
1. Өзгермейтін - өткен әрқашан өткен болады.
2. Бірегейлік - өткендегі әрбір оқиға нақты және оны басқа өткенмен алмастыруға болмайды.
Нағыз
Өткен мен қазіргі уақыт қалай байланысты? Бала кезімізде де оны бүгінмен, бүгінді болашақпен байланыстыруды үйретті. Бірақ қазіргі жағдайсыз болашақ толық болмайды. Өйткені, болашақ тек бүгінгінің ғана емес, өткеннің де нәтижесі.
Көп ғасырлар бойы адамдар өткеннің тәжірибесін елемеуге болмайтынын байқады, өйткені өткен оқиғалар ең сәтсіз сәтте өздерін еске түсіруі мүмкін. Бұл еске салғыштың қандай болатыны белгісіз.
Сондықтан өткенді еске түсірген дұрыс. Өйткені, ол қателерді жоя аладыбелгілі бір адамның ғана емес, жалпы адамзаттың болашағы. Өйткені, болашақта және қазіргі уақытта болатын нәрсе табиғи және өткеннен ажырағысыз.
Адамдар өткен оқиғаларды талдауға дағдыланбайды және өз шешімдерін бұрынғы тәжірибемен байланыстыра отырып, таразылауды білмейді. Бұл кейде "бір тырмаға басуға" әкеледі.
Өткен мен болашақ бір-бірінен ажырамас байланысты және олардың арасында бір-екі сәтте өткенге айналатын қазіргі бар.
Болашақ
Өткеннің тәжірибесі кейде болашаққа кедергі келтіреді, ал кейде алмастырылмайтын болады. Біз қателіктерімізден сабақ аламыз және қандай сабақ алатынымыз тек қабылдауымызға байланысты.
Өткенмен өмір сүру дұрыс па? Сұраққа біржақты жауап беру мүмкін емес. Бірақ өткен уақыт көбінесе болашаққа кедергі жасайды. Ол өтті, біз енді ол жерде емеспіз. Ал онымен өмір сүру немесе ұзақ тұру мүмкін емес.
Болашақпен өмір сүру де дұрыс емес. Өйткені, арманда үнемі бұралған, қазіргіні байқау мүмкін емес. Барлығы өте салыстырмалы болса да. Біз өткенді және бүгінді талдай аламыз, бірақ болашақты, әсіресе алысты көре алмаймыз.
Қазіргі өмірмен өмір сүре отырып, біз жоспар құруға және сонымен бірге өткеннен сабақ алуға толық құқығымыз бар. Сондықтан осы жерде және қазір болып жатқан сәттерді бағалау маңызды.
Адамның қабылдауы тұрғысынан алғанда, өткен әрқашан қандай да бір өзгерістердің немесе әрекеттің нәтижесі болып табылады. Әрбір адам үшін бұл белгілі бір өмір тәжірибесі. Тарихи өткені де бар – бұл да адам қолданатын тәжірибе. Оны өзгерту мүмкін емес, бірақ қабылдау өзгермелі. Бұл қазіргі уақытқа көбірек байланысты.
Боламаөткенді өзгерту керек пе?
Практикалық эзотерикизм мен психология жаттығулар арқылы кейбір тармақтарды өзгертуге болатынын айтады. Олар өткен мен болашақ жоқ деп мәлімдейді. Бұл, олардың пікірінше, адамдар әртүрлі қабылдайтын жай ғана субъективті категориялар. Бірақ шын мәнінде адамның бір сәті бар.
Осы қарапайым фактіні түсіну өткенді қайта құруға мүмкіндік береді. Онда ештеңе істеуге болмайды. Оқиғалар мен эмоционалдық реакцияларды өзгерту үшін өткенмен жұмыс істей отырып, сіз қиялға жүгінуіңіз керек. Адам өзінің өткені мен болашағын өзі жасайды, онымен кез келген нәрсені жасай алады және өзінің қазіргі уақытына эмоционалды тәжірибенің қажетті сапасын әкеле алады.
Өткеннің сырын ұғынған адам өзіне-өзі көмектеседі және бүгінмен өмір сүруге және болашаққа сеніммен қарауға үйренеді.
Өткенді ұмыт
Кейде өткен күн бүгінімізге кедергі жасайды. Кез келген адамның өмірінде ол ұмытқысы келетін оқиғалар болады, тек жады бұған жол бермейді. Өйткені, психологтар өткен мен болашаққа үңілу бүгінгі күнмен толық өмір сүруге мүмкіндік бермейді дейді.
Адам – эмоционалды тіршілік иесі. Оқиға неғұрлым жарқын эмоциялар тудырса, оны ұмыту соғұрлым қиын болады. Көбінесе адам жағымсыз нәрсені есте сақтайды.
Ұмытудың көптеген жолдары бар, бірақ олай жасау әдейі мүмкін емес. Бір нәрсені ұмытуға тырысқан сайын, оны есте сақтаймыз.
Өткенді ұмытудың ең күшті жолы – есте сақтау. Дианетика мұны істеуге мүмкіндік береді. Теріспен байланысты оқиғаны тағы бір рет бастан өткеру керекол ешқандай эмоция тудыруды тоқтатқанша.
Психологтар бұл тәжірибені адамдарға өткендегі қорқыныштан арылуға және қазіргі уақытта өмір сүруге көмектесу үшін пайдаланады.
Осылай немесе басқаша, ұғымның анықтамасына қарамастан, адамның өзі өткенін жасаушы.
