Адам болмысының әртүрлі аспектілерін зерттеуге және өмір сүруімізді жеңілдетуге бағытталған ғылымның көптеген салалары бар. Олардың әрқайсысы белгілі бір рөл атқарады.
Жалпы ақпарат
Ежелгі дәуірде ғалым барлық дерлік мүмкін саланың маманы. Бұл жағдай адамдардың салыстырмалы түрде аз ғана білімге ие болуына байланысты болды, оның негізін өмір бойы үйренуге болады. Бірақ содан бері ғылыми әртүрлілік айтарлықтай өсті. Жіктеу және бөлу жүйесі қажет болды. Қажеттілік пен прогрестің нәтижесінде қазіргі ғылымның салалары пайда болды. Олар психология мен бөлшектерден бастап, материалдық нысандар мен жаһандық процестерге дейін адам айналысатын барлық нәрселермен айналысады. Мамандандырылған ғылым салалары қолда бар фактілерді барынша терең зерттеп, олардың негізінде дұрыс теориялық қорытындылар жасауға мүмкіндік береді. Және бұл сөздер бәріне қатысты. Мұнда, мысалы, педагогика ғылымының салалары ақпаратты зерделейді және оның өмірінің әртүрлі кезеңдерінде оқуға қалай барынша тиімді қатысуға болатыны туралы мәліметтерді жасайды, сонымен қатар әртүрлі ақпаратты оқыту керек. Сонымен бірге, белгілі бір аспектілер мен нюанстар нақты мәселелерді шешуге бағытталғанын есте ұстаған жөн.және жалпы, практикалық және теориялық, тар және кең тапсырмалар. Сондықтан мақала аясында біз қызметтің бірнеше маңызды түрлерін мысалға ала отырып, жалпы және жалпы ғылымға тоқталамыз.
Баратын орындар туралы
Ғылымның әртүрлі салалары бар. Біз мақаланың аясында ең танымал бағыттарды қарастырамыз. Оларға табиғи және гуманитарлық салалар жатады. Оларды, өз кезегінде, қосымша бағыттарға бөлуге болады:
- қоршаған ортаны және адамның өзін зерттейтіндер (химия, биология, анатомия, физика және өзара сабақтас пәндер);
- алынған нәтижелерді қолданудың және өзара әрекеттесуінің техникалық аспектілерін түсіну (механика, информатика, электроника, кибернетика және т.б.);
- қоғамдағы адам әрекетін (құқық, экономика, тарих, әлеуметтану, психология және басқа да осыған ұқсас пәндер) оқу.
Әр бағыт өзінше маңызды және белгілі бір жағдайларда әрекеттің ең оңтайлы жолдарын белгілеуге мүмкіндік береді. Кейбір ғылым салалары маңызды емес және оларды елемеуге болады деп айтуға болмайды. Мұндай қорытынды көбінесе кәсіби емес тасымалдаушымен танысудың нәтижесі болып табылады. Бұқараның психологиясын алайық. Оны кім жақсырақ үйретеді: табысты кәсіби саясаткер (өзінің білімін бірнеше адаммен бөлісетін) немесе күндізгі университет психологы ма? Жоқ, соңғыларының арасында, әрине, түйіршіктер де бар, бірақ ол ең тиімді әрекет ететін бірінші адам.
Психологиялық салаларғылым
Алдыңғы сөздерге сүйене отырып, бұл мақаланың ең қисынды жалғасы. Сонымен, олар жалпы, әлеуметтік, жас, педагогикалық, медициналық, еңбек және дифференциалды психологияны ажыратады. Олардан басқа психолингвистика, психометрия және психофизиология да бар. Бұл салалардың барлығын бір нәрсе біріктіреді – психика. Міне, психологияның қолданылу аясы қаншалықты кең. Және бұл таңқаларлық емес - түптеп келгенде, ол тірек және іргелі ғылыми пәндердің бірі болып саналады. Көптеген сарапшылар оның болашағы қазір салыстырмалы түрде алыс болып көрінетін пәндердің қиылысында деп санайды. Егер сіз психология ғылымының белгілі бір салаларын жақсы білсеңіз және оларды түсінуге үйренсеңіз, онда болашақта оны өзіңізге немесе сіздің мақсатыңызға айтарлықтай пайда әкелуге болады. Бірақ бұл жерде есте сақтау жеткіліксіз - мұқият зерттеу және тексеру қажет.
Тарих салалары
Олар адам қызметінің әртүрлі аспектілері туралы ақпаратты зерттеумен және құрылымдаумен айналысады. Тарих ғылымының салалары экономика, саясат, әлеуметтік, азаматтық және әскери аспектілермен айналысады. Сондай-ақ мемлекеттің өткені, құқық, дін және басқа да маңызды аспектілері зерттеледі. Тіпті отбасыңыз бен ата-бабаларыңыз туралы жаңа нәрсені білудің жолдарын жинайтын отбасы тарихы ғылымы бар. Ақпаратты қалай іздеу керек, ақпаратты қайдан алуға болады – мұның бәрі боялған және белгілі. Сонымен қатар, әртүрлі көмекші тарихи пәндер бар. Бастапқыда шежіре туралы айту керек. Бұл ғылым айналысадыбелгілі бір адамдар мен отбасылардың шығу тегі мен туыстық қатынасын зерттейтін. Сондай-ақ хронологиясы бар. Ол әртүрлі күнтізбелер мен хронологиялық жүйелер туралы ақпаратты зерттейді. Метрология бұрын қолданылған көлем, ұзындық, салмақ және аудан өлшемдеріне арналған. Палеография өткен дәуірдегі көне әріптер мен қолжазба ескерткіштерді зерттеумен айналысады.
Дұрыс туралы бір ауыз сөз айтайық
Қоғамда қалыптасқан тәртіп оның сенімді әрі тұрақты дамуы үшін қажет. Заң ғылымының саласы бұл мәселені барынша оң ұйымдастыруға және оны тәжірибеге енгізуге өз үлесін қосуда. Олар әсер ету аймақтарына қарай өз атын алды. Сонымен, олар мыналарды ажыратады: конституциялық, әкімшілік, азаматтық, еңбек, қылмыстық, экологиялық және отбасылық құқық. Олардың әрқайсысы қатаң белгіленген аумақта жұмыс істейді және нақты белгіленген шекараларға ие. Осылайша, экологиялық құқықты отбасылық мәселелерде қолдануға болмайды.
Шағын ауытқу
Әртүрлі пәндер мен салалар бір-бірімен тығыз байланысты екенін атап өткен жөн. Белгілі бір ескертпелермен ғана толық дербес ғылым саласы бар деп айтуға болады. Мысалы, психология, экономика және экологияны алайық. Олардың арасында байланыс бар ма? Кішігірім мысалды қарастырайық: егер адамның мәдени деңгейі төмен болса, онда ол экономикалық қызметті оңтайлы жүргізбейді, соның салдарынан қоршаған орта зардап шегеді және жалпы өмір сүру деңгейі нашарлайды. Бұл өз кезегінде психикалық денсаулыққа кері әсер етеді. Және соңы сияқтынәтижесінде мәдени деңгей зардап шегеді және цикл жаңадан басталады. Сондықтан барлық жерде байланыс нүктелері бар екенін есте ұстаған жөн. Ал ғылымның қай саласы қарастырылатыны маңызды емес. салалар бір-бірімен тығыз байланысты. Жеңілдетілген мысал ретінде мақаланың басында айтылған, бар білімнің иесі болған ежелгі ғалымды еске түсіруге болады.
Экономика секторлары
Олар экономикалық қызметтің әртүрлі аспектілерін зерттейді. Оларға: макроэкономика, микроэкономика, экономикалық ойдың тарихы, жарнама, менеджмент, жабдықтау және басқа жұмыс сәттері жатады. Экономиканың мысалы әртүрлі пәндер арасындағы қарым-қатынасты көрсету үшін жақсы. Сонымен, экономика секторының жағдайы кәсіпорын деңгейінде де, ұлттық ауқымда да басқаруға байланысты. Экономикалық қызметпен айналысудың қаншалықты қолайлы екені заң шығарушы, атқарушы және сот органдарына байланысты. Ал олардың саны мен белсенділігі кәсіпкерлерге қолайлы жағдайға байланысты (оқыңыз - халықтың және мемлекеттің қажеттіліктерін қамтамасыз ету).
Химия, биология және физика туралы
Бұл ғылымдар бір-бірімен байланысты және салалардың тұтас кешенін құрайды. Сонымен, белгілі бір саланы зерттейтін биохимия, биофизика және басқа да бірқатар комбинациялар бар. Тағы бір мысал физикалық химия. Сонымен қатар, тар мамандықтар да бар екенін түсіну керек. Өте кең, оған мысал ретінде химиялық физиканы келтіруге болады. Жалпы,осы үш ғылымның негізінде жасалған кешеннің кеңдігі сонша, оны сипаттау үшін айтарлықтай уақыт қажет, өкінішке орай, бізде олай емес.
Техникалық салалар туралы бірер сөз айтайық
Қазіргі заманғы өркениетті әртүрлі механизмдерсіз елестету қиын, олардың көмегімен біздің өмірімізде көптеген операциялар мен әрекеттер жүзеге асырылады. Олардың біздің өмірімізге еніп кеткені сонша, біз оларға мән бермейміз. Ал мұнда ғылымның сан салалары тоғысқан. Техниктер әртүрлі ғылымдарды түсіну үшін бұрын айтылған физикадан басқа электроника, информатика, механика, термодинамика, кибернетика, мехатроника, робототехника және басқа да осыған ұқсас пәндерді оқиды. Және бұл таңқаларлық емес - адам қазірдің өзінде өз мүмкіндіктерінің шегіне дейін жұмыс істейді. Сондықтан болашақ жасанды туындыларға тиесілі. Рас, мұнда мұндай ерекшелік бар - тек бір нәрсені зерттеу күрделі құрылымдарды жасауға мүмкіндік бермейді. Сонымен, тіпті қарапайым құрылымдарды жобалау үшін кем дегенде радиоэлектрониканы білу керек, бұл сіз болжағандай, синтезделген пән. Ал егер робот жасауды қарастырсақ? О, иә, мұнда механикадан, мехатроникадан, робототехникадан және электроникадан білімнің толық спектрі қажет. Және бұл минимум ғана! Егер, мысалы, басқа электр құрылғыларымен өзара әрекеттесе алатын күрделірек робот жасау ниеті болса, онда сізге кибернетиканы қосу керек және т.б. Техникалық салалар сәйкес бар сияқты болса дабөлек, бірақ оларды тәжірибеде тиімді қолдану белгілі бір күрделі комбинацияларда ғана мүмкін. Мұны әрқашан ескеру керек.
Ал бізді болашақ не күтіп тұр?
Болжам жасау – алғыссыз тапсырма. Бірақ ғылымның ғасырдан кейін қандай болатынын шамалы елестетіп көрейікші. Бастапқыда қоршаған әлемді зерттеудің екі немесе одан да көп бағыттарының белгілі бір аймағында байланысқа негізделген сабақтас пәндердің бірте-бірте өсу тенденциясын атап өткен жөн. Сондай-ақ соңғы уақытта болашақ ғылымдар тоғысында екендігі туралы ақпарат жиі естілді. Және бұл жай сөз емес, олар фактілермен расталады. Мысалға, кәсіпорындар мен салық қызметі арасында ақпаратты беру бойынша қолданыстағы қызметтерді алайық. Мұнда сіз информатика мен экономиканың ең үлкен нәтиже алу үшін қалай сәтті біріктірілгенін көре аласыз. Енді елестетіп көріңізші, мемлекеттік басқару саласында да, медицинада да, адам қызметінің басқа салаларында да осыған ұқсас нәрсе болады. Ғылым оның жетістіктерін тезірек пайдаланатындарға болашақта көп пайда әкеледі деп қорытынды жасау қиын емес. Сондықтан бірінші болу үшін интеллектуалдық дамуыңызға көп көңіл бөлгеніңіз жөн.
Қорытынды
Қорытындылай келе, ғылым ерте заманнан бері айтарлықтай дами алды деп сеніммен айта аламыз. Ежелгі философтар сияқты бәрін білетін адам қазір іс жүзінде мүмкін емес (мүмкін кибернетикалық жүйенің арқасында мүмкін емес).ақпаратты жүктеп алу және оны әртүрлі биоэлектрлік имплантаттар арқылы өңдеу). Демек, бір уақытта барған сайын егжей-тегжейлі маманданудың (молекулалық биология) қалай жүріп жатқанын және сонымен бірге білім көлемін арттыру үдерісінің (сол биохимия) жүріп жатқанын байқауға болады. Мұның ақыры не әкелетінін болжау қиын, біз бұл процесті тек байқап, мүмкіндігімізше қатыса аламыз, осылайша тыныш және сенімді болашақ әкеледі.
